主動(dòng)思維藻懒，當(dāng)一個(gè)人情不自禁想去研究某個(gè)問題的時(shí)候，是主動(dòng)思維视译。
被動(dòng)思維嬉荆。就是思維者本人很少想或者不愿意去想，但是別人強(qiáng)迫他去想的時(shí)候就是被動(dòng)思維酷含。
被動(dòng)思維鄙早，負(fù)面情緒多一些。是迫不得已椅亚，被迫無奈的消極情緒限番。思維深度小廣度小。一般思維沒有結(jié)果呀舔，或者結(jié)果是半成品弥虐。
主動(dòng)思維正好相反。是一種積極的情緒媚赖。樂觀霜瘪，有目標(biāo)。思維有深度惧磺，有廣度颖对。思維效率也高。
我們都知道雞蛋從外往里打破磨隘，是毀滅惜互，是食物布讹；從里往外打破，是生命训堆，是希望描验。這是打破雞蛋的主動(dòng)與被動(dòng)的區(qū)別。
學(xué)習(xí)上有主動(dòng)思維的坑鱼，一般都是學(xué)霸膘流。而是被動(dòng)思維的成績(jī)很難出類拔萃，甚至是學(xué)渣鲁沥。
同事有兩個(gè)孩子呼股，老大今年高三，老二才上五年級(jí)画恰。老大學(xué)習(xí)特別讓大人省心彭谁，是那種到什么點(diǎn)自己知道干什么的孩子。學(xué)習(xí)上懂得查漏補(bǔ)缺允扇，時(shí)間上也給自己安排的科學(xué)合理缠局。成績(jī)一直是班級(jí)前茅。
而老二就截然相反考润。學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒有狭园。那點(diǎn)兒聰明的小心眼兒全用在寫作業(yè)時(shí)的偷工減料上。自然糊治，她的成績(jī)也是一塌糊涂唱矛。這兩個(gè)孩子就是典型的主動(dòng)思維和被動(dòng)思維。
生活中井辜，工作上包括感情上绎谦，誰擁有主動(dòng)權(quán)，一般誰就是贏家粥脚，而人生中窃肠，面對(duì)命運(yùn)，多些主動(dòng)阿逃，也就多一份主宰命運(yùn)的權(quán)利铭拧。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中赃蛛，積極主動(dòng)是第一大習(xí)慣恃锉。可見呕臂，主動(dòng)帶給人的是成功的希望破托，是自信的基礎(chǔ)，更是幸福的起點(diǎn)歧蒋。
多些主動(dòng)土砂，讓自己離目標(biāo)更近一些州既，多些主動(dòng)，讓自己的生活擁有積極和樂觀萝映。多些主動(dòng)吴叶，做個(gè)能掌控自己命運(yùn)的主人。
