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? ? ? 看了各位畢業(yè)生家長的留言，驚喜孩子們的成長笨篷，贊嘆每一個(gè)孩子的不同，懷念曾經(jīng)的相伴瓣履！會(huì)一直關(guān)注大衛(wèi)畢業(yè)生的成長率翅。祝福孩子們！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——大衛(wèi)上學(xué)去
彩虹班 丁丁和當(dāng)當(dāng)? 10歲? 現(xiàn)讀三年級(jí)
丁丁當(dāng)當(dāng)媽留言：
丁丁當(dāng)當(dāng)馬上就四年級(jí)了袖迎。我從來沒有問過她們冕臭，但彩虹班那一年對(duì)我而言是溫暖美好的一年。現(xiàn)在想來燕锥，當(dāng)時(shí)讓孩子從某幼轉(zhuǎn)到彩虹班辜贵，是基于我個(gè)人的一種逃避。那時(shí)覺得傳統(tǒng)學(xué)校教育是死板 苛刻 教條的归形，一想到孩子會(huì)被死板 苛刻 教條的傳統(tǒng)教育修剪掉枝枝叉叉托慨，變成統(tǒng)一樣式，我就很有壓力暇榴。正好厚棵，瑞麗搞彩虹班，我們就來了蔼紧。
? ? 面臨上小學(xué)婆硬，我曾希望找一家華德福小學(xué)，還特意在網(wǎng)上查到最近的一家在邯鄲奸例，當(dāng)時(shí)甚至想過搬家到邯鄲華德福旁邊彬犯，我和老公每天開車回邢臺(tái)上班。
? ? 后來查吊，我開始覺察到我的逃避谐区，我想用個(gè)罩子把孩子保護(hù)起來，但我能一直保護(hù)她們嗎? 答案是我不能菩貌。我們家是普通家庭卢佣，也沒有移居國外的打算。在孩子大學(xué)之前箭阶，她們應(yīng)該都會(huì)在國內(nèi)生活虚茶。即便是出國，我的丁丁當(dāng)當(dāng)一定還會(huì)面臨各種各樣的困難和考驗(yàn)仇参。我就釋然了嘹叫。如果困難和考驗(yàn)是必經(jīng)之路，我陪著她們就好了诈乒。最后罩扇，我們進(jìn)了離家最近的小學(xué)。
? ? 在彩虹班，我們是特意不學(xué)那一類的喂饥。丁丁當(dāng)當(dāng)跟我和老公一樣都是智商一般的普通人消约，但我覺得她們應(yīng)付上學(xué)應(yīng)該沒啥問題。正因?yàn)橹皼]學(xué)過员帮，上學(xué)了聽課反而覺得新鮮或粮，更會(huì)認(rèn)真聽。我固執(zhí)的認(rèn)為人生是場(chǎng)馬拉松捞高，一開始不用跑太快氯材。我自己在學(xué)校學(xué)習(xí)了21年，真正自主學(xué)習(xí)硝岗、品嘗到學(xué)習(xí)帶來的樂趣是在最后3年氢哮，也是沒有作業(yè)沒有考試的3年。我用了18年才對(duì)學(xué)習(xí)樂在其中型檀，有什么理由強(qiáng)求我的孩子在短短幾年之內(nèi)就體會(huì)到呢冗尤？
? ? 丁丁當(dāng)當(dāng)小學(xué)三年，在班里屬于不起眼的那一群贱除，不出挑也不搗亂生闲，成績(jī)不好不壞媳溺，期間也經(jīng)歷了作業(yè)月幌、朋友、老師悬蔽、請(qǐng)假等種種困擾扯躺，我覺得她們應(yīng)對(duì)得很好。
? ? 學(xué)習(xí)是終身的。對(duì)孩子們澎埠，我希望她們起碼不討厭學(xué)校的學(xué)習(xí)伍派。等她們慢慢長大，她們一定會(huì)聽到自己生命的召喚啊犬，發(fā)現(xiàn)自己的熱愛，并隨之學(xué)習(xí)下去康谆。
? ? 我們的心就像一條河，我想做的孽锥，是隨著我的心之河順流而下疫赎，帶著好奇，看看我的生命接下來會(huì)發(fā)生什么。我也想帶著這份好奇，陪著孩子們，看看她們的心之河巡雨、她們的生命會(huì)流向哪里……
彩虹班 牛牛? 9歲? 現(xiàn)讀二年級(jí)
牛牛媽媽留言：
升入小學(xué)時(shí)铐望，逢寫作業(yè)，家長必簽字督弓。有段時(shí)間孩子上學(xué)走了乒验，我都緊張愚隧，我簽字了沒锻全？要是又在孩子寫錯(cuò)的題旁邊簽字就糗大了了嚎！所以家長需要和孩子共同適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活歪泳。
學(xué)校組織過許多比賽活動(dòng)呐伞，孩子明確表示敌卓，沒有經(jīng)過牛牛同意，家長不要隨便報(bào)名荸哟。還有假哎，未經(jīng)同意，不要報(bào)任何輔導(dǎo)班。現(xiàn)在他在上他喜歡的非洲鼓和圍棋課。
牛牛上二年級(jí)時(shí)矢赁，家中迎來新成員～牛妹妹哮幢，因此我們無暇顧及牛牛。但是扇救，期末考后刑枝，獎(jiǎng)狀如期而至。老師說孩子閱讀量大迅腔，知識(shí)面廣装畅，專注力好。希望他會(huì)一直堅(jiān)持閱讀〔琢遥現(xiàn)在他每天都很期待上學(xué)掠兄，下學(xué)時(shí)也很開心。
雖然他成績(jī)不是最好的，但他很喜歡讀書蚂夕。雖然他很愛看動(dòng)畫片迅诬、打游戲，但規(guī)定時(shí)間到了他也會(huì)忍痛割愛婿牍。雖然他老是搗蛋惹姐姐弟弟們生氣侈贷，但有好東西他也會(huì)想著他們，想著和他們一起玩耍等脂。這就是成長吧俏蛮，慢慢來啊。
卡梅拉班 睿? 9歲 現(xiàn)讀二年級(jí)
睿媽留言：
進(jìn)入二年級(jí)上遥，睿已基本步入正軌嫁蛇，適應(yīng)小學(xué)生活。 學(xué)習(xí)上露该，語文 數(shù)學(xué)都游刃有余睬棚。作業(yè)寫與不寫，都由他自己決定解幼，依據(jù)就是他認(rèn)為自己會(huì)了的作業(yè)那就不寫了抑党，省下來時(shí)間看書或者去公園走走跑跑好了；決定要寫的作業(yè)撵摆，自己獨(dú)立完成底靠，不用家長督促，自己檢查拍照特铝，自律性非常好暑中，我也樂得清閑，樂于放手鲫剿。我對(duì)他只有一條建議——上課務(wù)必專注鳄逾，認(rèn)真聽課，課上學(xué)會(huì)了 課下就可以玩兒了灵莲。
? ? ? 出勤方面雕凹，上學(xué)期每周總有兩三個(gè)下午都是在家休息的。只要他提請(qǐng)求政冻，我基本都會(huì)滿足枚抵。在家睡一大覺，看會(huì)兒書或者發(fā)發(fā)呆明场，他會(huì)選擇自己舒服的方式休息休整一下汽摹。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，多數(shù)不去上學(xué)的時(shí)候苦锨，睿都會(huì)主動(dòng)去把這天的作業(yè)做了逼泣。他自己心里有數(shù)趴泌。? ? 尊重孩子喜歡的，本來我給他報(bào)了口才圾旨、作文和英語踱讨，擔(dān)心他沒時(shí)間玩了，我就把圍棋給他停了砍的。但事實(shí)證明痹筛，強(qiáng)扭的瓜不甜。先是作文不上了廓鞠，寒假后堅(jiān)持要把圍棋課撿起來帚稠。我擔(dān)心他太累，他就說服我把口才停了床佳，英語也停了滋早，他在家自學(xué)英語。這樣通過自己的堅(jiān)持砌们，現(xiàn)在他又只剩下了他最愛的圍棋杆麸。英語利用中午午托班的時(shí)間，自己每天堅(jiān)持自學(xué)浪感，效果居然比在課外班還好很多昔头。睿的堅(jiān)持和自律，頗令我佩服和感動(dòng)影兽。
? ? ? 班級(jí)活動(dòng)方面揭斧，原來都是獨(dú)立于集體之外，自己玩兒自己的峻堰，這令我經(jīng)常擔(dān)心他孤立孤僻讹开。曾一度拒絕當(dāng)班長，拒絕領(lǐng)讀課文的睿捐名，進(jìn)入二年級(jí)旦万，萌生了當(dāng)小隊(duì)長的沖動(dòng)，萌生了當(dāng)課代表的向往桐筏。我心想：“這孩子開始食人間煙火纸型，接地氣了哈！”聊天之間梅忌，我了解到因?yàn)轭Ｕn間休息時(shí)，女班長總是帶領(lǐng)一伙兒粉絲滿校園追睿玩除破。睿不想被追牧氮，班長就“以權(quán)壓人”，就令別的同學(xué)硬拉他去女廁所瑰枫，為此睿曾一度要求我給他轉(zhuǎn)學(xué)踱葛。后來強(qiáng)權(quán)之下丹莲，睿也開始想當(dāng)小領(lǐng)導(dǎo)了——為了不再被欺負(fù)。為此尸诽，第二學(xué)期甥材，他不遲到了，不請(qǐng)假了性含，如愿當(dāng)上了小隊(duì)長和語文課代表——但依然被女班長“欺負(fù)”洲赵，對(duì)此事件的發(fā)生發(fā)展，我一直看著其進(jìn)展過程商蕴，心中疑惑這樣到底好不好叠萍，但一直忍住不做評(píng)論。人生是睿的绪商，他得自己經(jīng)歷苛谷，自己體會(huì)，自己再總結(jié)得與失格郁，值與不值腹殿。
? ? ? 總的來說，睿得益于小時(shí)候在童書館和彩虹班及大衛(wèi)養(yǎng)成的愛讀書的好習(xí)慣例书，因而在學(xué)習(xí)中比較專注锣尉，在學(xué)校就沒那么大壓力，適應(yīng)的還比較好雾叭。
卡梅拉班 樂樂? 9歲? 現(xiàn)讀二年級(jí)
樂媽留言：
? ? ? ? 一年級(jí)的時(shí)候悟耘，樂樂經(jīng)常請(qǐng)假在家，覺得老師特別不好织狐。到二年級(jí)基本上不請(qǐng)假了暂幼，好像更喜歡去學(xué)校一點(diǎn)。也不在討論老師的不好了移迫⊥遥可能習(xí)慣老師的說話方式了吧。樂樂在學(xué)習(xí)上厨埋，算不上特別優(yōu)秀邪媳，但是也沒有為了學(xué)習(xí)發(fā)過愁，作業(yè)方面基本上不需要催的荡陷，因?yàn)樗刻於枷胫聵峭嬗晷В酝盹堉盎旧暇屯瓿勺鳂I(yè)了。雖然這些都不是問題废赞，但是玩游戲徽龟，看電腦。還是很迷戀唉地。每天中午基本上都需要看半個(gè)小時(shí)据悔。不提醒的話传透，就是一中午了。以前我們家屬院有個(gè)小伙伴和樂樂特別要好极颓，基本上每天約了出來玩朱盐，五一以后，人家搬家了菠隆，其他小朋友都出來的少兵琳，樂樂現(xiàn)在晚上，出去也少了浸赫。不讓看電腦的時(shí)間闰围，天天摟著植物大戰(zhàn)僵尸的書看，對(duì)植物大戰(zhàn)僵尸的書籍既峡，還是以往的迷戀羡榴。以前的時(shí)候，什么都不讓我給他報(bào)班运敢，現(xiàn)在可能沒有伴了吧校仑，大家都很忙，他也開始讓我給他報(bào)班了传惠，但是還是以運(yùn)動(dòng)迄沫，電腦類的為主昂。去年還不想游泳卦方，今年想要學(xué)游泳羊瘩，學(xué)編程。還有什么特訓(xùn)營盼砍。喜歡什么就報(bào)什么吧尘吗，或許學(xué)個(gè)編程也不錯(cuò)。就是我這個(gè)當(dāng)媽的比較懶浇坐，懶得去送睬捶，不過暑假還是可以考慮的。在電腦方面近刘，我們還是總是有沖突擒贸，不過我覺得還是愿我吧，因?yàn)橹形鐣r(shí)間還是很長的觉渴，我每天還想睡會(huì)兒覺介劫。他一個(gè)人沒意思，可不就想玩會(huì)兒游戲案淋，看會(huì)兒動(dòng)畫片蜕猫，有人玩的時(shí)候，他還是喜歡出去玩的哎迄。其他方面我們相處的還是比較融洽的回右。總的來說，樂樂現(xiàn)在對(duì)我來說沒有以前那么粘人了漱挚，我還有點(diǎn)不適應(yīng)了翔烁。他現(xiàn)在自己一個(gè)人睡覺，有時(shí)候自己跑去鄰居家玩去旨涝，有時(shí)候我有事蹬屹，把他自己放家里半天。來不及做飯的時(shí)候白华，還能幫忙給蒸個(gè)米飯慨默。像個(gè)大孩子似的。時(shí)不時(shí)也會(huì)抱住撒撒嬌弧腥，又像個(gè)小孩子似的厦取。總的來說管搪，還是挺讓人省心的虾攻。
卡梅拉班? 晴晴? 9歲? 現(xiàn)讀二年級(jí)
晴媽留言：
晴晴之前在書館在大衛(wèi)愛看書，識(shí)字多更鲁，剛升入一年級(jí)沒多久霎箍，語文老師就驚訝于她在讀三年級(jí)的書。閱讀多的好處是澡为，在一開始寫作業(yè)我們就省略了讀題的步驟漂坏，晴晴只是偶爾問問不認(rèn)識(shí)的字，的確省心不少媒至，另外也表現(xiàn)在課堂組詞方面顶别，總是說出讓老師驚喜之詞。這都得益于可里可里和大衛(wèi)的熏陶塘慕。晴晴課堂紀(jì)律也挺好筋夏，學(xué)習(xí)挺專心的，就是下課了也不愛去玩图呢，總是在看書条篷。回家寫作業(yè)需要催促蛤织，喜歡先看書赴叹，我們想了一些辦法，間斷有效指蚜。二年級(jí)了乞巧，下學(xué)開始自覺寫作業(yè)了，寫的速度和專注也提升了許多摊鸡，依然愛看書绽媒，不過發(fā)現(xiàn)她寫作業(yè)錯(cuò)別字增多了蚕冬，總以為看書多應(yīng)該會(huì)好些，也可能是這個(gè)階段吧是辕《谌龋總的特點(diǎn)喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)校學(xué)習(xí)沒有問題获三，班級(jí)里成績(jī)靠前旁蔼，但不拔尖，有些慢疙教，課外學(xué)習(xí)充滿興趣棺聊，要求報(bào)各種班，被我婉拒過不少贞谓，不過現(xiàn)在還是安排滿滿限佩。生活上呢，越來越懂事了经宏，一上一年級(jí)就明顯長大了犀暑，自己按照紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，二年級(jí)后更加懂事了烁兰，雖然還是有時(shí)鬧起床氣耐亏，有時(shí)和弟弟搶東西，不過我都能理解沪斟，太完美了我就擔(dān)心了广辰。就是這樣的一個(gè)孩子，有優(yōu)點(diǎn)主之，有缺點(diǎn)择吊，成長的過程有哭有笑，我其實(shí)最擔(dān)心的是自己做不好槽奕，擔(dān)心自己無意識(shí)的磨滅了孩子的天性和靈性几睛。還得不斷學(xué)習(xí)啊。
卡梅拉班? 廣? 9歲? 現(xiàn)讀二年級(jí)
廣媽留言：
前幾天吃早飯時(shí)粤攒，廣對(duì)我說：媽媽所森，我當(dāng)初真應(yīng)該在大衛(wèi)再多上一年。上了小學(xué)夯接。適應(yīng)的雖說不錯(cuò)焕济，成績(jī)也很好，我心里終究遺憾盔几。因我希望他明白晴弃，人生太長，不是小小的他繃緊每一天這樣的過法。一年級(jí)緊張又忙碌上鞠。成績(jī)出乎意料的好际邻，他每天學(xué)習(xí)自律性很強(qiáng)，也不用過于盯著作業(yè)旗国。不過對(duì)數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲很是抵抗枯怖，還好都過去了，重復(fù)讓他放松下來能曾。到二年級(jí)，他和老師的關(guān)系漸漸和諧肿轨，在家里偶爾還是會(huì)發(fā)脾氣寿冕，過后也會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，象征性的打自己屁股椒袍，說：我那樣對(duì)媽媽驼唱，真是不應(yīng)該啊。他單純又專注驹暑，是同學(xué)家長眼中的好孩子玫恳，有幾個(gè)很好的穩(wěn)定的朋友。按他要求換了一個(gè)輕松的托班优俘，每天協(xié)助老師為小朋友講解數(shù)學(xué)題京办。“老師癮”很大帆焕，每周出一卷考我惭婿，“體貼”的修改幾句話設(shè)置難度階梯。
? ? 開始關(guān)注更大的世界叶雹，發(fā)現(xiàn)他的審美很棒财饥，我買衣服時(shí)好問他的意見。音樂也沒有落下折晦，時(shí)間拉長钥星，是真的喜歡，愿意堅(jiān)持满着。過年時(shí)的壓歲錢交我保管谦炒，情愿受限制。在我多次渲染下漓滔，接受英語和球類编饺。對(duì)自己的畫畫等能力不再強(qiáng)求。知道體貼退讓响驴，也會(huì)據(jù)理力爭(zhēng)透且。每天開開心心，也打打鬧鬧。我們之間有了從未有過的連接感和幸福感秽誊。睡前憧憬著明天要做什么鲸沮？安排下個(gè)月和明年的計(jì)劃，總是感嘆時(shí)間太快。
? ? 昨晚視頻問我：媽媽，你是真的想我去學(xué)游泳嗎厘惦？我說我覺得游泳挺好嚷堡。看你喜歡咯借嗽。他說你學(xué)嗎？可以一起吧。我說好剔猿，爸爸屬旱鴨，不過倒是可以盯緊我們兩個(gè)嬉荆。好主意归敬。他說。
? ? 大衛(wèi)幼兒園生活對(duì)他的成長起了很大的作用鄙早，是童年永恒的溫暖記憶汪茧。無論多久不見，都親切如故限番。廣希望可以將來做一名老師舱污，是幼兒園老師們的明亮照耀的吧。愿他享受現(xiàn)在扳缕，繼續(xù)熱愛他的熱愛慌闭。
卡梅拉班? uu? 9歲? 現(xiàn)讀二年級(jí)
u媽留言：
uu在二年級(jí)這一年，明顯感覺比之前更有自己的想法了躯舔。堅(jiān)持自己的想法和目的驴剔。有時(shí)候怎么勸說都不行，于是只好讓他自己撞撞南墻試試粥庄。
偶爾脾氣上來了丧失，十頭牛都拉不回來的那種。脾氣下去了惜互，自己也知道錯(cuò)布讹。
和妹妹要好的時(shí)候簡(jiǎn)直可以堪稱“完美哥哥”。
平時(shí)帶vv玩的可好了训堆，倆人一起讀書描验，一起玩玩具，一起吃好吃的坑鱼。膘流。絮缅。。呼股。耕魄。
昨天晚上，uu囑咐vv彭谁，”明天你和爸爸坐火車去姑姑家吸奴，你要聽話，路上沒意思了就睡覺缠局。帶上自己喜歡的小東西则奥，路上可以玩玩打發(fā)時(shí)間。甩鳄。逞度。。妙啃。】〈粒”看的我好暖心的感覺揖赴！
有時(shí)候這倆人都不能坐一個(gè)車?yán)铮车媚X仁疼~~~~~~簡(jiǎn)直是仇人見面抑胎，分外眼紅燥滑！搞的我好崩潰~~~
uu特別愛看書，你要不管他阿逃，他能吃飯時(shí)候看铭拧，洗腳時(shí)候看，穿衣服時(shí)候看恃锉，走路時(shí)候看搀菩，坐車時(shí)候看。破托。肪跋。。土砂。州既。沒看到這樣的畫面，忍不住要說：這書有這么好看嗎萝映！能不能等會(huì)到書桌那坐好吴叶，好好看！
每天睡覺前看書序臂，都得催他蚌卤，”別看了，睡吧。明天還要上學(xué)呢造寝】暮椋”無奈了·~~~~~
我和u爸看他這么喜歡看書也很支持，買了很多書給他看诫龙。有意識(shí)的引導(dǎo)他看書的方向析显。之前超愛看科普、科技類的書签赃，而且看過還能記住谷异。每次還要出題考考我和他爸。哈哈哈锦聊，還好我買給他的書歹嘹，都會(huì)先翻一遍】淄ィ基本不會(huì)考住我尺上。實(shí)在不知道的，我倆一起百度一下圆到，問問度娘怎抛。
不過最近迷戀漫畫。什么《阿衰》《阿u》芽淡，控制不了马绝，我不給他買，他從同學(xué)那里借書看挣菲。他看書快富稻，基本上上午借到，下午上學(xué)就還了白胀。稍微長點(diǎn)的書椭赋，在家看兩天。~~~~~~希望是暫時(shí)的迷戀纹笼。
在學(xué)校纹份，同學(xué)都很喜歡和他一起玩。人緣還不錯(cuò)廷痘。經(jīng)常忘帶鉛筆盒蔓涧，同學(xué)也會(huì)借給他。（我要是他同桌肯定說他笋额！怎么老忘帶鉛筆盒霸！真是兄猩！[右哼哼]）一起出去學(xué)課外班的時(shí)候茉盏，大家也都喜歡問問u去不去學(xué)鉴未，一起去。
u學(xué)習(xí)方面還可以鸠姨。成績(jī)一直還不錯(cuò)铜秆。不過語文老師太厲害，uu比較不喜歡上語文課讶迁。喜歡數(shù)學(xué)課连茧，數(shù)學(xué)老師溫柔。
有時(shí)候在學(xué)校就把作業(yè)寫完了巍糯，有時(shí)候回家磨磨唧唧不想寫啸驯。所以做作業(yè)這事，主要看他的心情祟峦。他要是想寫了罚斗，那寫得又快又好。他要是不想寫宅楞，能磨嘰大半天寫不了幾個(gè)字针姿。自己還痛苦的不行~~~
課外輔導(dǎo)班最近只給他報(bào)了英語、足球厌衙、科技搓幌。因?yàn)槿ツ晷∮浾叩恼n把所有的時(shí)間都占了，所以其他的課就都停了迅箩。今年年初的時(shí)候終于把小記者的課都上完了。孩子輕松了处铛，我接送也輕松了饲趋。哈哈哈哈
他在家偶爾也彈彈琴，唱唱歌撤蟆。最近超迷什么印度歌~~唱的啥我也聽不懂奕塑，嘰里呱啦的，帶的vv都會(huì)唱了家肯。熱鬧的不行龄砰。
平時(shí)天天看他也不覺得他長大了，只覺得總得給他買衣服讨衣，衣服老是谢慌铩！
昨天晚上反镇，孩子們睡著后固蚤，我進(jìn)屋看洗衣機(jī)衣服晾了沒有，黑著燈進(jìn)去的歹茶∠ν妫看到一個(gè)人躺在床上你弦，我一瞬間以為是uu爸爸呢！仔細(xì)一看燎孟，是我u禽作。那么長！和他爸個(gè)頭差不多的感覺揩页。而且也比之前長肉了旷偿，身上比之前壯實(shí)了。
什么時(shí)候他長這么高了鞍濉狸捅！感覺還應(yīng)該是那和小小的可愛的小朋友呢。怎么突然之間變這么大個(gè)子的陽光少年了累提！
真的是時(shí)光匆匆啊~~~
卡梅拉班? 威廉? 9歲? 現(xiàn)讀二年級(jí)
威廉媽媽留言：
? ? 威廉現(xiàn)在二年級(jí)尘喝，用幾個(gè)關(guān)鍵詞總結(jié)就是:中等，隨性斋陪，玩耍朽褪。學(xué)習(xí)成績(jī)以及在學(xué)校各項(xiàng)表現(xiàn)均是中等水平，全班72人无虚，排在第二梯隊(duì)缔赠，班主任比較熱衷于排名次，無論大考小考測(cè)驗(yàn)聽寫友题，都不厭其煩的公布排名嗤堰。威廉對(duì)自己的成績(jī)挺滿意，偶爾沖到前面會(huì)很開心度宦，或者偶爾落后都能自己調(diào)節(jié)踢匣。學(xué)校里總是不定期的有好多比賽，威廉的態(tài)度一律是不參加戈抄，一開始我還給他做做工作离唬，每次都是白費(fèi)勁，索性就由他隨性而來了划鸽。威廉只給出一個(gè)理由输莺，參加這些比賽太耽誤時(shí)間，太耽誤玩了裸诽。為此班主任還找家長談話嫂用，這個(gè)孩子感覺挺穩(wěn)當(dāng)，上課發(fā)言什么都很積極崭捍，就是怎么總是不參加比賽尸折？天性使然，所以我沒有勉強(qiáng)他殷蛇。完成作業(yè)基本沒有問題实夹，效率也比較高不會(huì)拖沓橄浓。目前的狀態(tài)還是把玩耍放在第一位，每天如果自由玩耍的時(shí)間太少就會(huì)不太高興亮航，威廉超級(jí)懷念在卡梅拉的日子荸实，最大的愿望就是再回到幼兒園時(shí)代。
總之缴淋，從進(jìn)入小學(xué)的第一天起准给，威廉都能很好的適應(yīng)環(huán)境，與老師與同學(xué)相處都沒有障礙重抖。相反露氮，當(dāng)媽媽的我比起孩子來擔(dān)心太多，焦慮太多钟沛。一年級(jí)擔(dān)心沒上過學(xué)前班畔规。二年級(jí)焦慮上安排課外班學(xué)習(xí)。社會(huì)以及學(xué)校大環(huán)境在學(xué)習(xí)這件事上給了家長巨大的壓力恨统，我覺得現(xiàn)在要做的就是自己好好修煉叁扫，不人為地把這壓力轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，靜心地引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)畜埋，熱愛生活莫绣，開心玩耍足矣！相信伴隨著孩子成長悠鞍，他們都會(huì)有自己的想法用自己的實(shí)力去迎接挑戰(zhàn)对室。
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卡梅拉班? 墨煊? 9歲? 現(xiàn)讀二年級(jí)
煊?jì)屃粞裕?/b>
墨煊從一年級(jí)開始就挺適應(yīng)學(xué)校的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镏械瓤Ъ溃昙?jí)的成績(jī)比一年級(jí)時(shí)好些软驰。寫作業(yè)有些磨蹭，慢慢改善吧心肪。每天最高興的就是玩，最喜歡的課是體育課和“下課”纠吴。在班里有幾個(gè)好朋友硬鞍，能在學(xué)校和好朋友一起玩覺得很開心，經(jīng)常會(huì)跟我分享一些學(xué)校里的事戴已。墨煊的課外班比較多固该，還挺喜歡接觸新鮮事物的，一直喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)糖儡，科學(xué)課（可惜那停了）伐坏，最近又把樂高機(jī)器人課重新?lián)炱穑浅Ｏ矚g（以前5歲多報(bào)的握联，當(dāng)時(shí)上了幾次不想上了）桦沉。雖然脾氣還是不小每瞒，但情緒的調(diào)節(jié)能力比小時(shí)候強(qiáng)了很多。
卡梅拉班? 萌萌? 9歲? 現(xiàn)讀二年級(jí)
萌媽留言：
早上送萌萌上學(xué)時(shí)問她：“蔣老師讓我們寫寫你們離開大衛(wèi)幼兒園上小學(xué)這兩年的情況纯露！”萌說：“就是作業(yè)很多呀剿骨！不能玩兒！能在大衛(wèi)幼兒園一直上學(xué)就好了埠褪。你別管了浓利，我要自己寫〕伲”我在想這就是孩子這兩年的真實(shí)寫照吧贷掖！剛上一年級(jí)時(shí)，萌的各科學(xué)習(xí)情況都很吃力渴语，跟不上老師的節(jié)奏苹威。每次寫作業(yè)都很慢，我總以為是孩子發(fā)懶不想寫遵班，后來才知道其實(shí)是她不會(huì)屠升。一年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期語文老師由于要二胎寶寶在教學(xué)上不能投放全部精力，在學(xué)習(xí)上我們都是在焦慮中度過的狭郑，主要還是來自我的焦慮比較多吧腹暖！不過孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)和進(jìn)步。上二年級(jí)后在學(xué)習(xí)上明顯嫻熟很多翰萨，英語老師每次都讓他領(lǐng)讀脏答，知道自己惦記作業(yè)的事兒了!老師反饋進(jìn)步很大，在學(xué)校有自己固定的好朋友亩鬼，跟同學(xué)之間的小問題自己可以解決了殖告，開始有自己獨(dú)立的想法和小秘密。在家里最開心的事就是和弟弟游戲瘋玩時(shí)間雳锋，但還是會(huì)嫉妒媽媽分享給弟弟的愛黄绩。還是喜歡聽音頻書和睡前媽媽給她讀，每天會(huì)給我讀一點(diǎn)她的書玷过。之前我一直在糾結(jié)孩子不能完全自主閱讀爽丹，不過我很享受每晚親子閱讀的幸福美好時(shí)光！隨她吧辛蚊！動(dòng)手能力很強(qiáng)粤蝎，會(huì)按自己的想法畫一些畫、疊一些小玩意兒回家送給我們袋马！手巧才會(huì)心靈是吧!每個(gè)孩子都有她自己的發(fā)光點(diǎn)初澎，只是在陪伴的路上我們都有忽略！像蔣老師說的做孩子的榜樣虑凛，想讓她好就自己先做做看吧碑宴！愛她所愛软啼，如其所示！惟愿我自己能夠變得強(qiáng)大墓懂！
卡梅拉班? 迅迅? 9歲? 現(xiàn)讀二年級(jí)
迅迅媽媽留言：
向母校匯報(bào)一下迅迅近兩年的情況：
一年級(jí)時(shí)候的迅迅焰宣，我經(jīng)常會(huì)用這樣一個(gè)形象來描述，就是一個(gè)小男孩在路上跑捕仔，背上背著書包匕积，書包的拉鏈沒有拉好、里邊兒雜亂地放著各種課本榜跌、卷子闪唆、文具，手里拿著玩具钓葫，嘴里還叼著棒棒糖悄蕾。曾經(jīng)我這樣說完以后，好幾個(gè)人的反應(yīng)础浮，都是很擔(dān)心的樣子覺得孩子非常吃力帆调。其實(shí)我心里不是這種感覺。我覺得他是一種努力追趕老師豆同，適應(yīng)學(xué)校的狀態(tài)番刊。努力，但不吃力影锈；雜亂但不慌張芹务。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，因?yàn)橄裨蹅兇笮l(wèi)很多孩子一樣沒有上學(xué)前班鸭廷，對(duì)學(xué)校的各種規(guī)矩枣抱，都不了解，甚至于作業(yè)到底是什么他都不知道辆床。所以迅一年級(jí)尤其是上半年佳晶，就是在適應(yīng)學(xué)校各種規(guī)矩和組織架構(gòu)。 當(dāng)時(shí)有一個(gè)令我印象比較深刻的事情讼载，是有次下雨我考慮到孩子愛跑跳穿雨鞋不方便也悶 , 就讓他光腳穿涼鞋宵晚。迅說學(xué)校規(guī)定必須穿襪子,不然扣班級(jí)分。我說沒關(guān)系今天下雨,肯定不會(huì)扣分维雇。即使扣也沒事。結(jié)果放學(xué)后我了解到他因?yàn)榕驴鄯忠恢辈桓页鼋淌?在椅子上坐了一天违柏。后來因?yàn)樯蠋獬鰰r(shí)果真被發(fā)現(xiàn)并扣了分潮模。我知道后很心疼掌逛。我能想象到他擔(dān)心因?yàn)樽约喊嗉?jí)被扣分不敢出去的忐忑舔痪、怕同學(xué)指責(zé)的難堪津滞、以及怕啥來啥的失落铝侵。這件事讓我也得到一個(gè)教訓(xùn)就是不要用自己現(xiàn)在的心態(tài)去質(zhì)疑或忽視學(xué)校的規(guī)則。真正在這個(gè)環(huán)境規(guī)則里生存的是孩子触徐。我們可以在規(guī)則內(nèi)幫助孩子如何更自在 但不該去挑戰(zhàn)規(guī)則咪鲜。還有一個(gè)印象深刻的事是迅跟我說，課間的時(shí)候撞鹉，他的一個(gè)小伙伴摔倒腿上流血受傷了疟丙，然后他跑回教室去書包里拿紙巾給同學(xué)包扎，校園110(維持課間紀(jì)律的學(xué)生組織)就制止他跑步鸟雏，迅說我要救人呢.就繼續(xù)跑去拿紙巾 享郊。雖然后來聽說迅對(duì)校園110的職責(zé)可能理解有誤，但是這個(gè)不重要 重要的是迅在事情面前做出的孰輕孰重的選擇孝鹊。還有一件是? 迅午托班里兩個(gè)老師因?yàn)橐恍┟芊至殉闪藘蓚€(gè)午托班炊琉。其中一個(gè)老師是迅同班好友的媽媽? 同班的孩子都跟著去了另一個(gè)午托班。我懷著兩難的矛盾情緒問迅的意見又活。他為難但堅(jiān)定地說 我留在現(xiàn)在午托班苔咪。因?yàn)槭防蠋煂?duì)我很好。我在學(xué)校時(shí)還可以和同學(xué)玩柳骄。從他們午托班門口過也可以和他們打招呼团赏。 但我要留在這里陪史老師。我很感動(dòng) 也很放心? 放心的點(diǎn)在于 關(guān)于規(guī)則 關(guān)于變化 他在努力適應(yīng)但他也有所堅(jiān)持夹界。他有自己的判斷馆里。學(xué)習(xí)上他不冒尖也不吃力。屬于越來越好型可柿。關(guān)于幼升小可能有的家長會(huì)有些焦慮 到底要不要提前學(xué)拼音 學(xué)數(shù)學(xué)鸠踪。我的想法是要熟悉了解但不用學(xué)精學(xué)透。熟悉下, 是為了給孩子更多的精力用于適應(yīng)學(xué)校复斥。不學(xué)精是為了給他充分的新鮮感营密。還是把大部分時(shí)間交給自然、運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)吧目锭。在他們有時(shí)間也有興趣多接觸各種事物的時(shí)候评汰。二年級(jí)的迅迅是另一個(gè)畫面 ：森林里一條小路伸向遠(yuǎn)方。路兩邊種滿了鮮花 痢虹。迅在沿著小路往前走的過程中不時(shí)聞聞花香 被去、看看螞蟻、捉捉蝸牛奖唯。 學(xué)校這個(gè)大森林他已經(jīng)相當(dāng)熟悉了 惨缆。并且找到了很多好玩的角落。一個(gè)表現(xiàn)就是我總能從他書包里翻出許多小作品。題材廣泛 風(fēng)格怪誕! 我很珍視這些小玩意 坯墨。代表著迅放松的心態(tài)也增加了迅學(xué)校生活的色彩寂汇。二年級(jí)的迅還有個(gè)顯著特點(diǎn)是捧著書看的時(shí)間多了。學(xué)習(xí)的間隙休息十分鐘 也捧著書看捣染。所以想給迅學(xué)弟學(xué)妹的家長們說 繼續(xù)給娃讀書吧 有天他會(huì)自己推開這扇寶庫的門骄瓣。再講個(gè)午托班的故事 。有次史老師對(duì)我說 ：迅放學(xué)后神秘兮兮地把我拉到一邊對(duì)我說： 史老師我送你一塊糖 就一塊你別讓別人看見耍攘。于是史老師就把他用臟兮兮的小手從臟兮兮的兜里掏出來的帶著毛毛的糖放到了嘴里榕栏。史老師講述時(shí)既嫌棄又開心。他感動(dòng)于迅的情義 ,而 我深知愛和付出是相互的少漆。我感動(dòng)親人外有讓迅愿意付出愛付出情的這份關(guān)系臼膏。學(xué)習(xí)上迅的成績(jī)很全面。0? 50? 80 100都考過示损。每每考出好成績(jī) 迅都被自己嚇一跳：我怎么這么牛?? 不過這種驚喜不宜太多, 一般都在90分左右渗磅。不過這個(gè)成績(jī)已足以讓迅對(duì)自己的成績(jī)充滿自信。有次迅爸在輔導(dǎo)迅數(shù)學(xué)題后瀕臨崩潰 我也憂心忡忡地問迅：“你數(shù)學(xué)還能學(xué)好不?”迅驚訝地說 ：“媽媽我現(xiàn)在就好著呢!? 有次有道題全班都沒做出來, 包括班長啊! 結(jié)果我就做出來了检访。 一抬頭,老師給我伸個(gè)大拇指始鱼。對(duì)我贊贊贊!嚇我一跳。還有一次老師在黑板上出了一道題, 因?yàn)槲以诹P站 ,老師就直接叫我做 脆贵。結(jié)果我一做完,老師給畫了個(gè)大大的對(duì)勾 ,超級(jí)大医清。迅陷入美好的回憶 。我和迅爸在“罰站”二字的刺激下說不出話來卖氨』崂樱回憶可以輕松甚至詩意，但日子每天其實(shí)常常是催促甚至咆哮的筒捺。我和迅爸上千次發(fā)現(xiàn)原來自己的孩子這么普通 柏腻，又一千零一次的發(fā)現(xiàn)他那么不凡、那么牛 那么可愛系吭。2010年五月初六 迅迅出生 到今天整整8年五嫂。從嬰兒到如今少年模樣。變得是思想和身高 不變的是笑容和善良肯尺。最后對(duì)迅說一句：媽媽愛你 生日快樂! 對(duì)大衛(wèi)說一句 ：請(qǐng)母校放心? 迅迅很好!
彼得兔班? 洋洋? 8歲? 現(xiàn)讀一年級(jí)
洋洋媽媽留言：
洋洋一年級(jí)馬上畢業(yè)了沃缘。二年以前我沒有任何猶豫的把他的學(xué)前時(shí)間放在大衛(wèi)里度過。
大衛(wèi)的一年则吟，是孩子快速成長的一年槐臀。也為洋洋成為一年級(jí)小學(xué)生奠定了生理和心理的雙重基礎(chǔ)。所謂生理基礎(chǔ)氓仲，是我認(rèn)為男孩子就該有那種奔跑撒野的能力水慨，日常學(xué)習(xí)生活中運(yùn)動(dòng)應(yīng)該占有一定的比重败匹。天性，能量得到釋放對(duì)他們的成長至關(guān)重要讥巡，這其中也包括心理成長。大衛(wèi)繪本舔哪，神話課等人文內(nèi)容的滋養(yǎng)欢顷，又讓他的內(nèi)心逐漸強(qiáng)大起來。
去年十月份捉蚤，入讀小學(xué)一年級(jí)一個(gè)月后抬驴，語文考試沒有寫完，放學(xué)班主任跟我說缆巧，洋洋寫字慢布持，一看就沒上過學(xué)前班，別人都已經(jīng)寫了一年字了陕悬，他剛開始寫题暖，沒辦法只能回家多寫多努力。不過捉超，他應(yīng)該看書不少胧卤，懂的東西比較多。
我跟著焦慮了一段時(shí)間拼岳，洋洋要好枝誊，寫字覺得不好看，就擦惜纸，能把本子擦破叶撒，就撕了重新寫。每天耗時(shí)最長的就是語文作業(yè)耐版。為了能讓他快速的完成作業(yè)祠够，我給他報(bào)了硬筆書法，基本解決了這個(gè)困境椭更。真的是為了快速寫作業(yè)哪审，覺得耗在作業(yè)上太多的時(shí)間，其他的閱讀虑瀑，運(yùn)動(dòng)湿滓，玩的時(shí)間都沒了。適應(yīng)了一個(gè)學(xué)期舌狗，從今年春天第二學(xué)期開始叽奥，又重新加入了網(wǎng)球訓(xùn)練，游泳痛侍，學(xué)習(xí)上也按部就班的走著朝氓。我感覺魔市，洋洋的學(xué)習(xí)算是輕松的，一個(gè)是理解能力算比較好赵哲，一個(gè)是我基本也沒給他增加額外任務(wù)待德。偶爾一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不好，才會(huì)找?guī)椎李愃频撵柟桃幌路愣帷Ｒ膊怀皩W(xué)習(xí)将宪。就學(xué)好每一堂課就行。但據(jù)我所知橡庞，班里很多同學(xué)都是雙份的課外資料加卷子较坛。我希望給他創(chuàng)造的環(huán)境是能讓他一直保持學(xué)習(xí)的興趣。有探索欲扒最，求知欲丑勤。最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象是，凡是有網(wǎng)球課的下午吧趣，他就會(huì)在課間休息的時(shí)候趕作業(yè)法竞。我從來都主張?jiān)撏婢屯妫险n好好聽再菊，當(dāng)他說我課間就做完了的時(shí)候還是另我很驚訝爪喘。可能這就是孩子的自我成長纠拔。一年級(jí)的這一年秉剑，過的還是很穩(wěn)當(dāng)?shù)摹Ｋ麑W(xué)習(xí)還算比較積極稠诲。沒叫過家長侦鹏，按時(shí)完成作業(yè)，考試沒掉過鏈子臀叙，同學(xué)相處正常并且交到了朋友略水，沒有參加過學(xué)校的比賽活動(dòng)，不出彩但是很自在劝萤。這就是一個(gè)平凡的小學(xué)生的樣子吧渊涝。
彼得兔班? 垚垚? 8歲 現(xiàn)讀一年級(jí)
垚垚媽媽留言：
垚垚現(xiàn)在一年級(jí)馬上結(jié)束了，用她自己話概括就是：還不錯(cuò)床嫌，有那么多小朋友可以玩跨释！簡(jiǎn)單的概述表明了她現(xiàn)在的狀態(tài)：沒有感到壓力，一切都還自如厌处！我想這就是當(dāng)下孩子最好的狀態(tài)吧鳖谈！永遠(yuǎn)忘不了的就是：玩！我們是小區(qū)花園里最常見的孩子阔涉，總是玩到就剩她一個(gè)人才回家缆娃。其實(shí)捷绒，整個(gè)一年下來孩子并不是沒有緊張和壓力的，尤其是剛上小學(xué)時(shí)贯要，面對(duì)嚴(yán)厲的班主任總是很緊張暖侨，在老師眼里的評(píng)語是“內(nèi)向，不愛說話崇渗，挺乖的"它碎，而這都不是我眼中看到的孩子的樣子，我深深的感覺到孩子在學(xué)校是有壓抑的显押，所以，在她提出請(qǐng)求要請(qǐng)假休息時(shí)我也會(huì)盡量答應(yīng)傻挂，因此乘碑，一年級(jí)上學(xué)期的狀態(tài)基本是每周休息一到兩次。剛開始請(qǐng)假時(shí)也有些糾結(jié)金拒，擔(dān)心老師不理解兽肤，在看到孩子的需要，并堅(jiān)定的相信每個(gè)孩子是不同的绪抛，每個(gè)孩子有著她自己的節(jié)奏资铡，有快有慢，明確自己看中孩子身心的健康幢码，而非一時(shí)的知識(shí)積累后笤休，我斷斷續(xù)續(xù)的和老師溝通說明孩子的情況。這也是孩子上學(xué)后症副，對(duì)我最大的挑戰(zhàn)了店雅，什么育兒育己闹啦，和孩子一起慢慢長大窍奋，我開始有了更深刻的體會(huì)挚歧“剑回頭來看孩子小學(xué)這一年痪寻，我的收獲也頗大：慢慢的探索與孩子間的界限顾画，同時(shí)看到自己的限制，在孩子的需要與現(xiàn)實(shí)間摸索、平衡基显。果然宪萄，在第二學(xué)期，孩子如我相信的那樣弄兜，不但學(xué)習(xí)知識(shí)能力有了很大的體現(xiàn)湿弦，學(xué)校生活，也適應(yīng)的很好庸队，從來沒有主動(dòng)提出請(qǐng)假休息，偶爾休息也不會(huì)破壞上學(xué)習(xí)慣竿拆，還覺得學(xué)校有同學(xué)玩更有意思怠肋∠３眨回頭來看真覺得，站在孩子的立場(chǎng)是多么重要蚌昀痢嫩实！
一年級(jí)快結(jié)束了，我和孩子之間仍有的困擾就是寫作業(yè)問題窥岩，仍舊在不斷的平衡中甲献，因?yàn)槲业挠^念在變，孩子也在不斷變化中颂翼，還需要不斷地尋找適合的晃洒。
彼得兔班? 鐵蛋? 8歲? 現(xiàn)讀一年級(jí)
鐵蛋姥姥留言：
小學(xué)剛開學(xué)的時(shí)候，我很擔(dān)心鐵蛋的學(xué)習(xí)與紀(jì)律方面朦乏，從早晨6時(shí)起床球及，6時(shí)1O分走一直到晚上7時(shí)3o分下學(xué)，在學(xué)校要吃三頓飯呻疹，吃飯是20分鐘吃引，鐵蛋在學(xué)校第一次吃飯不知道什么20分鐘，同學(xué)們都走了刽锤，他還在吃镊尺，老師回來喊他〔⑺迹考試不知道什么叫時(shí)間庐氮，每次寫不完，寫作業(yè)寫了擦宋彼，慢慢就知道了旭愧，越來越好，時(shí)間在一天天過去宙暇，孩子在每天進(jìn)步输枯，下
大周考試，結(jié)束一年級(jí)的生活占贫。班主任的評(píng)價(jià)是桃熄，知識(shí)面廣，語文，數(shù)學(xué)課上他的答案令人驚訝瞳收，腦子靈活碉京。
彼得兔班? 小武? 8歲? 現(xiàn)讀一年級(jí)
小武媽媽留言：
記得去年年底聽蔡朝陽老師講的《我家有個(gè)小學(xué)生》，我覺得我就是那個(gè)焦慮的媽媽螟深，從孩子的坐姿谐宙、拿筆姿勢(shì)、作息時(shí)間……等等統(tǒng)統(tǒng)都很焦慮界弧，不過現(xiàn)在一件也記不清了當(dāng)時(shí)怎么就演上暴力片兒了凡蜻。剛轉(zhuǎn)到冶金時(shí)，孩子有點(diǎn)不適應(yīng)垢箕，原因是語文作業(yè)多划栓，每天放學(xué)要抓緊時(shí)間寫作業(yè)，還要趕著上各種課（因?yàn)橄胱屗幸欢ㄍ娴臅r(shí)間条获，所以把周末的課調(diào)到了周二至周五）我要求他還得寫好字忠荞，這樣每天像打仗一樣，后來覺得這樣惡性循環(huán)不好帅掘，我就幫他寫拼音委煤，他寫字，好在現(xiàn)在已經(jīng)過度過來了修档。不過新的問題又來了碧绞，遇到需要?jiǎng)幽X筋的題就說不會(huì)做，這對(duì)我又是一個(gè)新挑戰(zhàn)萍悴，做父母的學(xué)無止境，時(shí)時(shí)備戰(zhàn)吧寓免！我需要挑戰(zhàn)的是——耐心癣诱。他說他當(dāng)上了班里的體育委員和代理班長。這讓我很驚訝袜香，也很意外撕予，我想這可能是我的焦慮和不自信造成的，我只看到了孩子的一面蜈首，很少去欣賞自己的孩子实抡，永遠(yuǎn)看到的是孩子的不足。最讓我佩服的是好幾年了欢策，他現(xiàn)在還是最喜歡憤怒的小鳥和植物大戰(zhàn)僵尸吆寨。遇到他喜歡的書，如果我沒有時(shí)間給他講踩寇，他可以自己看了啄清。我發(fā)現(xiàn)孩子開始有自己的秘密了，這讓我意識(shí)到他長大了俺孙，不在是那個(gè)什么都聽你的幼兒了辣卒，他會(huì)反駁了掷贾，他經(jīng)常跟我說上大衛(wèi)幼兒園時(shí)有多好，有老師陪著各種玩荣茫，每天都很開心想帅。
彼得兔班? 坤坤? 7歲? 現(xiàn)讀學(xué)前班
坤媽留言：
坤坤從大衛(wèi)大班畢業(yè)后，去讀了學(xué)前班啡莉，一天八節(jié)課港准，上午下午各四節(jié)，中午在學(xué)校吃飯午休票罐，孩子一下子難以適應(yīng)叉趣，非常抵觸。從學(xué)習(xí)的內(nèi)容來看该押，沒有從拼音開始學(xué)起，直接學(xué)的漢字蚕礼，剛開始學(xué)“一二三大小”這些簡(jiǎn)單的字時(shí)，只是感覺有些吃力奠蹬，當(dāng)學(xué)到“多”字時(shí)，孩子就有些焦慮了冀痕，知道第二天要學(xué)這個(gè)字狸演，孩子晚上一直練習(xí)，不肯睡覺腊尚，怕寫不好被老師批評(píng)满哪，直到11點(diǎn)多在學(xué)習(xí)桌上睡著了，幾乎每天早上哭著上學(xué)去哨鸭。知道這些情況，蔣驍和韓旋老師還來家訪跟坤坤談過勘高，看到這樣的情況，我們決定給孩子轉(zhuǎn)學(xué)蕊蝗，轉(zhuǎn)到坤坤好朋友朵朵的學(xué)前班了赖舟，讓她和朵朵同桌蓬戚，這個(gè)過渡還是比較順利。學(xué)前班老師對(duì)坤坤的評(píng)價(jià)是認(rèn)真宾抓。每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè)子漩，寫不完不吃飯。開始對(duì)有些作業(yè)理解不了石洗，需要家長的解釋幢泼，慢慢的自己可以讀題了，坤坤看書比較多讲衫，識(shí)字量比較大缕棵，家長沒有刻意教她認(rèn)字，給她讀書時(shí)涉兽，她會(huì)跟著節(jié)奏去認(rèn)那些字招驴，所以在一些文字描述的題目上，她自己能認(rèn)下來枷畏。開始她有些膽小别厘，慢慢的也開朗活潑了，有了更多的朋友拥诡，愿意參加班里的活動(dòng)触趴，積極爭(zhēng)取當(dāng)小班長，能夠給班里澆花渴肉，維持秩序冗懦，領(lǐng)操，感覺特別積極宾娜，也能夠表達(dá)自己的想法批狐，老師也反映扇售，坤坤的變化還是挺明顯的华弓。
彼得兔班? 豆豆? 8歲? 現(xiàn)讀一年級(jí)
豆媽留言：
豆豆馬上要結(jié)束一年級(jí)的課程進(jìn)入二年級(jí)了寂屏，這一年來一直在大家后面緊追不舍吱抚，雖然辛苦卻也快樂秘豹，每天都開開心心的去上學(xué)既绕，足以凄贩。一年級(jí)上學(xué)期語文單元測(cè)試一直都是七十多分疲扎，幸好我不著急老師也不急，讓孩子能很快的適應(yīng)非区，喜歡上學(xué)校老師久橙。記得到最后單元測(cè)試時(shí)豆豆考了89分淆衷，他很開心佳头，見到我就說：媽媽我考了89康嘉。我說：好棒亭珍。旁邊的同學(xué)對(duì)我說：阿姨他考的是89分，不是98分……就這樣一路走來财松，到了下學(xué)期辆毡，每次單元測(cè)試都能在九十分了舶掖，進(jìn)步很大嚣州。不管成績(jī)?cè)鯓忧橹瘢苟箤懽鳂I(yè)從不拖沓涎嚼，值得表揚(yáng)苔货，也因?yàn)檫@樣我們每天放學(xué)后玩耍的時(shí)間很多刁憋。豆豆棒棒噠
彼得兔班? 菡菡? 8歲? 現(xiàn)讀一年級(jí)
菡媽留言：
菡菡從小是個(gè)比較敏感內(nèi)向的孩子，加上小學(xué)和幼兒園生活各方面都有很大差距走触，菡菡從一入學(xué)就遇到了許多困難卧土。先是“大門難進(jìn)”——陌生的環(huán)境、上課的形式媳谁、紀(jì)律的嚴(yán)格晴音，每天上學(xué)成了老大難进苍。再就是寫作業(yè)觉啊，字的書寫和數(shù)的計(jì)算都是一點(diǎn)一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)嗡善。作為家長我是看在眼里、急在心上袁铐，每天家里的事情洒缀、自己個(gè)人的娛樂都統(tǒng)統(tǒng)讓道，就是每天陪伴在菡菡身邊，幫助她一起適應(yīng)新的小學(xué)生活:怎樣能喜歡學(xué)校、喜歡老師仅淑、喜歡同學(xué)空厌，并耐心陪她一筆一劃寫每一個(gè)字、算每一道數(shù)學(xué)題，每天都不敢放松懈怠。就這樣經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，菡菡在學(xué)校也有了好朋友暴区、學(xué)習(xí)也基本步入了正軌，保持了對(duì)知識(shí)的好奇心和探知欲，同時(shí)也越來越開朗自信！
彼得兔班? 佑佑? 8歲? 現(xiàn)讀一年級(jí)
佑佑?jì)寢屃粞裕?/b>
佑佑的適應(yīng)能力超出了我的想象，剛剛上學(xué)最主要的差距是在寫字方面须尚，上學(xué)期的時(shí)候報(bào)了個(gè)書法班，上了幾次課撩轰，掌握了正確的寫字姿勢(shì)后就好了很多木柬；兩個(gè)學(xué)期了，每次學(xué)期初學(xué)新知識(shí)的時(shí)候寂玲，會(huì)比較吃力，可以感覺出來與其它孩子的差距來断序，但是到期末的時(shí)候，他知識(shí)的掌握程度就會(huì)很好茸炒，每天都在努力的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步紊册。。关斜。
彼得兔班? 叮當(dāng)? 7歲? 現(xiàn)讀學(xué)前班
叮當(dāng)媽媽留言：
叮當(dāng)從大衛(wèi)畢業(yè)后現(xiàn)就讀于學(xué)前班，和在大衛(wèi)時(shí)時(shí)沒有太大改變丁稀，依然靦腆惑折，依然愛看書惨驶，依然心思細(xì)膩，依然笑眼彎彎焕数，依然會(huì)照顧朋友设联，依然有自己的小倔強(qiáng)纵东，依然愛美洒扎，依然不愛洗臉猫牡，最主要的依然愛家人，九月一號(hào)即將步入小學(xué)，希望她保持“依然”，當(dāng)然我們也依然并一如既往的愛她，支持她。
彼得兔班? 軒軒? 8歲? 現(xiàn)讀一年級(jí)
軒媽留言：
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2017年9月1號(hào)軒軒終于順利的進(jìn)入了一年級(jí)小學(xué)生活奥务，在這之前的因?yàn)橛辛丝防鄮讉€(gè)畢業(yè)好友的經(jīng)驗(yàn)氯葬，讓我的心理對(duì)軒軒的一年級(jí)有了一些準(zhǔn)備闯睹，但準(zhǔn)備歸準(zhǔn)備妄讯，這一年里還是不自覺的焦慮甚至暴躁。剛開學(xué)的時(shí)候，我一直擔(dān)心他不知道上課的規(guī)則和紀(jì)律，隨意的出入教室，隨意的說話打鬧，擾亂課堂秩序，被老師嫌棄臭胜、批評(píng)。因?yàn)檐庈幈緛砭褪且粋€(gè)很隨意、隨性的孩子，在大衛(wèi)也自由慣了，沒有上過課，基本也沒有拿筆寫過字薄货，更沒有被考試過。到了一年級(jí)孩子能適應(yīng)嗎坐搔？作為媽媽弧岳，我也只能兵來將擋水來土掩。剛開學(xué)一個(gè)星期，問題來了：1乐设，上課。一天放學(xué)軒軒興奮的跟我說：媽媽，今天我上著課想上廁所，舉手老師讓我去了，我回來的時(shí)候一看我們半個(gè)班都被我?guī)睴(∩_∩)O哈哈~。當(dāng)天晚上我就微信了班主任老師，班主任是個(gè)很好相處的人，原本我還以為剛開學(xué)1，上課。一天放學(xué)軒軒興奮的跟我說：媽媽，今天我上著課想上廁所，舉手老師讓我去了赫段，我回來的時(shí)候一看我們半個(gè)班都被我?guī)睴(∩_∩)O哈哈~撩银。當(dāng)天晚上我就微信了班主任老師，班主任是個(gè)很好相處的人，原本我還以為剛開學(xué)沒幾天，她也不一定能把孩子跟名字對(duì)上號(hào)，但是，短短幾句話的溝通后唇兑，我確定的知道軒軒一定是給老師留下了深刻的印象的，而且這個(gè)印象一定不是很愉快的匙铡。后面我又抽時(shí)間跟老師做了多次的溝通钦讳，一再的跟老師強(qiáng)調(diào)這孩子沒上過學(xué)缚去，沒上過課，也沒拿筆寫過字等等，想讓老師盡可能多的對(duì)軒軒有個(gè)了解，以便某些時(shí)候能對(duì)軒軒做出“寬大處理”。事實(shí)證明，老師對(duì)軒軒的作為還是比較寬松的。上課他不會(huì)像其他孩子一樣端端正正的坐著，有時(shí)候趴著，有時(shí)候站著辅髓，有時(shí)候軋著凳子凯沪，舉手回答問題也是嘴比手還快而叼，基本手舉起來脱篙，答案也說出來了，不管老師叫沒叫他回答。現(xiàn)在兩個(gè)學(xué)期過去了，這個(gè)小孩兒從剛開始各種的與眾不同，到最近才能做到盡可能坐好去認(rèn)真聽課，他是付出了極大的努力的。就在今天中午軒軒還在跟我說：媽媽酱床，馬子軒是咋兒練的呀？上課坐的那么端正料身，一動(dòng)不動(dòng)的楞慈。我怎么就做不到傲铗取？我現(xiàn)在就是不再趴在桌子上聽課了，也不軋凳子了，但做不到他那樣坐的那么直。我說：只要你認(rèn)真聽課就好，能坐成那樣就做，坐不成就算啦另玖，思維跟著老師走就行啦慷丽。2锄俄，寫作業(yè)。開學(xué)好久新書發(fā)不全苹丸，每天老師的數(shù)學(xué)作業(yè)都是回家寫數(shù)字感憾，從0到9每個(gè)數(shù)字在田字格里寫兼都，并且每天把孩子們的作業(yè)曬到群里慎王，表揚(yáng)那些寫的工整的孩子。剛開始軒軒很新鮮，因?yàn)闆]有寫過作業(yè)，這下終于有作業(yè)了，甚至要2，寫作業(yè)。開學(xué)好久新書發(fā)不全，每天老師的數(shù)學(xué)作業(yè)都是回家寫數(shù)字，從0到9每個(gè)數(shù)字在田字格里寫但汞，并且每天把孩子們的作業(yè)曬到群里，表揚(yáng)那些寫的工整的孩子。剛開始軒軒很新鮮，因?yàn)闆]有寫過作業(yè)茂缚，這下終于有作業(yè)了，甚至要把作業(yè)專門拿到人多的地方寫，以顯示自己也長大了校摩，也光榮的寫上作業(yè)了溪窒⊥鹈椋可后來每天重復(fù)寫數(shù)字伐厌，而且自己已經(jīng)盡了最大的努力還是得不到老師的表揚(yáng)轩猩，他就有些泄氣，慢慢就不愿意寫了。這期間軒軒發(fā)過一次飆把筆扔了說：我又不是個(gè)打印機(jī)，怎么可能寫的跟打印出來的一樣啊衣陶？每個(gè)字都一模一樣拯欧？我想：孩子說的也有道理案眉帧！于是如果老師讓每個(gè)數(shù)字寫兩行的時(shí)候逞力，通常我讓他寫三四個(gè)規(guī)范好看的寇荧，剩下的我就替他寫揩抡。第一次替孩子寫作業(yè)后我還是滿心期待的想：這次軒軒的作業(yè)終于也能在班級(jí)群里被表揚(yáng)一次了。但是事與愿違烁设，第二天表揚(yáng)的作業(yè)里仍然沒有軒軒的装黑。我心想曹体，我就不信了硝烂，第二次串稀，第三次清寇，印象里好像是第三還是第四次我的作業(yè)才得到老師的表揚(yáng)盔夜。對(duì)于書寫椭微，一年級(jí)后明顯的感覺到軒軒和其他同學(xué)的差距瓢剿，雖然我心里可以接受他慢慢來，但還是擔(dān)心每天在學(xué)校里這樣備受打擊會(huì)大大的挫敗孩子自信心。后來我就跟軒軒商量：你看隔盛，現(xiàn)在咱們上學(xué)了，班里好多同學(xué)都上過學(xué)前班，在學(xué)前班里他們把一年級(jí)該學(xué)的知識(shí)都學(xué)過一遍了，你從來沒學(xué)過簸呈，也沒寫過字轿腺，不如他們寫的好是很正常的，自己不要著急，還有一個(gè)辦法就是，媽媽可以給你找個(gè)老師專門教一教軒軒寫字，這樣你也可以把字寫漂亮了。軒軒毫不猶豫的就答應(yīng)說：那你快給我找老師吧吼虎。我說：上書法課的時(shí)間是周六的上午八點(diǎn)半洒疚，這個(gè)時(shí)間經(jīng)過媽媽多次溝通不能調(diào)整吠昭，這也就意味著整個(gè)一周的時(shí)間你都沒辦法睡懶覺了蹦误，因?yàn)橹芰盏纳衔缒愣加姓n偶洋，你能克服這個(gè)困難嗎？這次軒軒想了想說：我能媽媽势腮！于是我們就在開學(xué)后大概一個(gè)月左右的時(shí)間報(bào)了可里館的書法班藤树。每天中午放學(xué)回家軒軒除了練琴翰撑，還要練字，如果再能擠出時(shí)間還可以把英語聽一聽，時(shí)間安排的很充實(shí)，也很緊張询张。經(jīng)過現(xiàn)在這八九個(gè)月的書法練習(xí)，軒軒成功逆襲了班里所有同學(xué)窥妇，前不久他的書法作品還被老師拿到學(xué)校去評(píng)獎(jiǎng)未妹，還獲了獎(jiǎng)扫尖！我很為他驕傲钉蒲，他拿了獎(jiǎng)狀也很興奮蜻牢！回家就去跟姥姥懦冰、姥爺報(bào)喜举农。從此班里有好多家長都來咨詢軒軒在哪兒上的書法課起惕！后來作業(yè)基本都是軒軒自己獨(dú)立完成，上學(xué)期語文學(xué)拼音的時(shí)候我會(huì)適當(dāng)給他讀讀題，指導(dǎo)一下外，基本上沒有陪他寫作業(yè)的習(xí)慣，他也不愿意讓我陪著寫奠滑。這一年里雖然很少有考一百分的時(shí)候，作業(yè)也很少有一次性全部做對(duì)的時(shí)候扎唾，但是大的方向是沒有問題的逗威，作業(yè)或者考試?yán)锏腻e(cuò)誤也不用我說嫉柴，自己也知道是粗心了，不是不會(huì)济欢。開學(xué)后的第一次數(shù)學(xué)考試谜悟，軒軒不知不覺中度過了，直到考完后數(shù)學(xué)老師跟我說：前段時(shí)間數(shù)學(xué)考試了礼患，軒軒沒能考100是钥。我才驚訝的問：考試了？什么時(shí)候缅叠？數(shù)學(xué)老師說：孩子回去沒給你說嗎悄泥？我才反應(yīng)過來，趕忙跟老師解釋說：哦肤粱！他沒說弹囚，他還不知道“考試”這個(gè)名詞！那他考了多少分傲炻鸥鹉？數(shù)學(xué)老師說：如果我沒記錯(cuò)的話，軒軒考了94分庶骄。我聽了心里一驚毁渗，心想這不知不覺的就考了94分？還不錯(cuò)嘛单刁！大大的超乎了我的預(yù)期啦灸异！但是聽老師說話的語氣，對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)還是不太滿意的羔飞。在這之后肺樟，軒軒漸漸對(duì)考試有了了解，但因?yàn)槲也辉趺粗匾曀姆謹(jǐn)?shù)逻淌，每次考完第一句話我都會(huì)問：題錯(cuò)哪兒啦么伯？或者什么題出錯(cuò)啦？所以軒軒對(duì)待考試的態(tài)度也不太認(rèn)真卡儒。還有一次語文考試就考了個(gè)70多分蹦狂，卷子拿回來我一看誓篱，后面的閱讀理解和看讀寫話的題都沒寫，干干凈凈的凯楔。問其原因，軒軒解釋說：前面都是拼音題锦募，我又不能跟別人似的摆屯，一看這個(gè)拼音就知道怎么拼，每個(gè)拼音糠亩，每個(gè)拼音的我總得拼會(huì)兒吧虐骑，等我拼好第一題，人家都念到第二題啦赎线，后面就越來越慢廷没，我就沒跟上，等我該寫這兒的時(shí)候下課鈴已經(jīng)響了垂寥，我還得緊著跟他們出去玩兒“僵尸抓人兒”嘞颠黎，我就交了卷子出去玩兒啦。我聽了以后真是哭笑不得滞项，心想得虧我“練過”狭归，這要是個(gè)沒心里準(zhǔn)備的媽不得氣的背過氣去？因?yàn)榛胖鎯嚎荚嚨臅r(shí)候都敢白著卷子交上去文判！別的不說过椎，這種事兒我小時(shí)候是絕對(duì)不敢為之的。于是我開始跟軒軒說：考試怎么也得認(rèn)真的把卷子寫完啊戏仓，即使沒有跟上老師的節(jié)奏疚宇，以你的水平自己平常不是都自己讀題寫作業(yè)嗎？怎么也能做個(gè)八九不離十啊赏殃，好賴寫寫也得比這白著卷子強(qiáng)啊敷待，這分?jǐn)?shù)在你們班不得個(gè)倒數(shù)一二名里去啦？但軒軒還是滿不在乎嗓奢，不過后期就沒有出現(xiàn)過交白卷的現(xiàn)象了讼撒。規(guī)則。對(duì)于學(xué)校里股耽、班級(jí)里的各種條條框框根盒，有些對(duì)軒軒來說是很莫名其妙的。第二學(xué)期班里評(píng)了少先隊(duì)員物蝙，軒軒光榮的被評(píng)選炎滞，非常興奮，但好景不長：有一天下雨诬乞，班主任上完課告訴孩子們不要去院子里跑册赛，一是怕把鞋弄濕了上課規(guī)則钠导。對(duì)于學(xué)校里、班級(jí)里的各種條條框框森瘪，有些對(duì)軒軒來說是很莫名其妙的牡属。第二學(xué)期班里評(píng)了少先隊(duì)員，軒軒光榮的被評(píng)選逮栅，非常興奮窗宇，但好景不長：有一天下雨，班主任上完課告訴孩子們不要去院子里跑侥加，一是怕把鞋弄濕了上課難受粪躬，二也是怕出危險(xiǎn)短蜕。但是對(duì)于軒軒來說這種下雨天，怎么可以錯(cuò)過踩水的樂趣呢岖研？于是就在班主任話音剛落警检，老師還沒回辦公室呢扇雕，他和班里四五個(gè)同學(xué)就沖出教室，踮著腳尖玩兒起來了础淤。后被老師喊回教室哨苛，懲罰他們交出紅領(lǐng)巾。等我接他的時(shí)候玻侥，一看他滿臉的郁悶亿蒸，問起原因掌桩，軒軒才委屈的說：老師說怕我們把鞋弄濕了姑食，我又沒弄濕鞋，憑什么沒收我紅領(lǐng)巾音半？我跟軒軒解釋說：老師也是好意，怕鞋子濕了你上課的時(shí)候腳丫子太涼，會(huì)生病的摩梧，所以不讓你們出去跑仅父。軒軒莫名其妙的說：那將驍傻？他就不怕我們弄濕腳耗溜？在大衛(wèi)的時(shí)候一下雨他就帶著我們出去踩水坑了省容，他玩兒的比我們還瘋嘞腥椒！對(duì)此笼蛛，我也只能解釋：你長大了，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則往湿，假如大家都喜歡出來踩水坑惋戏，學(xué)校操場(chǎng)豈不是要亂套？我知道你覺得很委屈蔓腐，但是規(guī)則就是規(guī)則龄句，規(guī)則之內(nèi)你是自由的回论，踩到了規(guī)則就得承擔(dān)后果。我知道我的解釋很沒有說服力傀蓉，但沒收紅領(lǐng)巾這個(gè)懲罰對(duì)軒軒的教訓(xùn)也足夠了欧漱，因?yàn)樵谙挛缟蠈W(xué)出門之前葬燎，他手捧著紅領(lǐng)巾親了又親误甚，親了又親谱净，失落的說：唉窑邦！我馬上就不是少先隊(duì)員啦！我說：你在媽媽心里永遠(yuǎn)都是一名合格的少先隊(duì)員壕探！很難想象冈钦，軒軒這樣一個(gè)神經(jīng)大條，大大咧咧的孩子也有那么情感細(xì)膩的時(shí)候±钋耄現(xiàn)在他也在慢慢的適應(yīng)學(xué)校里的各種制度和規(guī)則，我相信他會(huì)越來越棒导盅！輔導(dǎo)班较幌。對(duì)于報(bào)輔導(dǎo)班軒軒的態(tài)度一直很積極乍炉，目前在上的班有英語恩急、作文衷恭、書法、古典吉他和歷史随珠，擱置的有機(jī)器人窗看。其中英語和吉他堅(jiān)持的時(shí)間最久，也是他最喜歡的倦炒，舍不得丟棄的显沈。每天的時(shí)間安排的非常緊張，因?yàn)檎n多，很多法或者看會(huì)兒書基本上都是中午做的事兒拉讯，晚上只寫寫學(xué)校的作業(yè)涤浇，上床睡覺依然保持著聽媽媽講故事的好習(xí)慣。一年就這么不知不覺的過去了魔慷，一年級(jí)馬上要結(jié)束了只锭，每天都忙忙碌碌，對(duì)于軒軒有收獲院尔，有驚喜蜻展，有汗水，有憤怒邀摆，有哭泣纵顾，也有恐懼。軒軒爸爸還是一如既往的覺得孩子太累了栋盹，有時(shí)候我也在想：上這么多課他會(huì)不會(huì)累片挂？每次跟軒軒溝通會(huì)大，學(xué)習(xí)成了負(fù)擔(dān)和任務(wù)贞盯，就會(huì)覺得累。但對(duì)于軒軒來說沪饺，他自己愿意堅(jiān)持的東西大概真的不會(huì)覺得累躏敢。即便是這樣的忙碌，軒軒還在到處留意著自己的興趣整葡，比如跆拳道是他一直想上還沒有機(jī)會(huì)上過的件余，機(jī)器人也是他一直想堅(jiān)持學(xué)，但因?yàn)闀r(shí)間實(shí)在安排不開而沒有堅(jiān)持下來的遭居。每每看到學(xué)校門口有他感興趣的輔導(dǎo)班在做宣傳啼器，他總是比我操心，然后主動(dòng)去跟人家溝通自己的時(shí)間報(bào)試聽課俱萍，留下我的電話端壳，讓人家聯(lián)系我。我的手機(jī)也總會(huì)接到莫名其妙的電話枪蘑，讓我?guī)Ш⒆尤ピ嚶犓鹎Ｃ看温牭桨嗬锲渌议L問我：你們孩子怎么報(bào)那么多班兒啊岳颇？孩子愿意去嗎照捡？我們這個(gè)軟硬兼施，說啥都行话侧，一說報(bào)個(gè)班兒學(xué)點(diǎn)兒啥是打死都不去栗精。我都笑笑說：還好！我想軒軒的這些狀態(tài)好的習(xí)慣也好瞻鹏，壞的毛病也罷悲立，基本都得益于大衛(wèi)幼兒園鹿寨，總的來說雖然在幼兒園沒有養(yǎng)成端正坐好認(rèn)真聽課的習(xí)慣，但沒坐好不說明他沒有聽级历，只是表面看起來比較與眾不同释移。但對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度軒軒一直是有的，要不然也不會(huì)自己主動(dòng)去報(bào)那么多學(xué)習(xí)班寥殖。這一點(diǎn)我認(rèn)為是最關(guān)鍵的玩讳，因?yàn)榭此剖裁匆矝]在幼兒園學(xué)到，實(shí)際上反而培養(yǎng)了他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣嚼贡。今天中午回家我跟軒軒說：瑞麗阿姨想對(duì)你做一個(gè)回訪熏纯，看看這一年里你有什么變化？軒軒想了想說：就兩點(diǎn)1.交到了更多的朋友粤策；2.玩兒的更爽啦樟澜！O(∩_∩)O哈哈~這一年我啰里啰嗦總結(jié)了這么多，對(duì)于他自己的感受就這兩點(diǎn)就OK啦叮盘！
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