有個(gè)好玩的現(xiàn)象们拙，我去年加拿大游玩，遇上已經(jīng)移民到加拿大的朋友阁吝，他在這里一路讀本科和研究生砚婆，然后留在了那里，秉承了中國孩子愛學(xué)習(xí)的特點(diǎn)突勇，他還考了稅務(wù)師證装盯。我問他不停的學(xué)習(xí)和考證，是不是因?yàn)橹車h(huán)境的影響与境，比如加拿大本地人也很熱愛學(xué)習(xí)，畢竟加拿大大學(xué)文憑的比例是57%猖吴，遠(yuǎn)超美國以及其他發(fā)達(dá)國家摔刁，所以他也依然熱衷于學(xué)習(xí)和考證？他說海蔽，還真不是共屈，這邊工作的人很少為了升職加薪去額外學(xué)什么東西绑谣，因?yàn)楣べY高了，上稅就高拗引，工資高到一定程度借宵，要被政府扣很多稅，所以小富即安才是王道矾削。我心想壤玫，得，在亞洲生機(jī)勃勃的線上教育哼凯，看來在他們那玩不開呀欲间。不過國人為了升職加薪，PK掉小伙伴断部，可謂是全民備戰(zhàn)狀態(tài)猎贴，從幼兒園到工作很多年的人，什么類型的線上教育課都可以選蝴光，這背后最重要的一個(gè)原因就是“莫名的焦慮”她渴，感覺有些課不上就跟不上時(shí)代的發(fā)展了，有些書不讀就會(huì)少考很多分蔑祟。在2020年的這次疫情爆發(fā)趁耗，很多人抱怨無法上課的時(shí)候，我們的線上教育做瞪，尤其是學(xué)校線上教育又來了一波漲幅对粪，以猿輔導(dǎo)為例，涉及用戶以億來計(jì)算装蓬。而國外頂多是學(xué)校老師把線下教學(xué)改到了線上著拭，比如加拿大公立學(xué)校是沒有課本的，都是老師帶著孩子們動(dòng)手實(shí)踐牍帚，這樣的課弄到線上反而非常無聊儡遮。
在回到“莫名的焦慮”這個(gè)原因背后，我們不妨想想線上教育的火爆暗赶，受益人到底是誰鄙币，是無數(shù)上網(wǎng)課的孩童，職場小白還是想要升職加薪的人蹂随，我覺得都不是十嘿，最大的受益者就是制造焦慮的商人們，“21天學(xué)會(huì)**”岳锁、“PPT都不會(huì)绩衷，還想拼職場”、“改變你的商業(yè)思維，就靠這門課”咳燕、“這是一個(gè)一秒賣掉3000份的火爆課程”勿决。不論是誰，都會(huì)被這樣的信息撩撥的感喟去付款招盲，于是養(yǎng)肥了無數(shù)的“羅振宇”們低缩。
現(xiàn)在很多人都冷靜下來了，如果不知道想要做什么曹货，那么讀什么書咆繁，上什么課可能并不會(huì)幫你如虎添翼，如果是抱著興趣的態(tài)度控乾，那還好么介，但是真的焦慮到以為這些課程就是你升值加薪的法門，那你真正需要學(xué)的是獨(dú)立判斷和思考的能力蜕衡。我曾經(jīng)也焦慮地學(xué)習(xí)做PPT壤短，Excel，商業(yè)思維慨仿，還有很多自己只是僅僅想了解一下而已的網(wǎng)課久脯。學(xué)完談資確實(shí)增長了一些，但是不能滿足焦慮镰吆，而且學(xué)得越多越焦慮帘撰，因?yàn)槭袌錾系男抡n多到你永遠(yuǎn)也學(xué)不完，那些披著華美宣傳腰封的書你可能買了也看不進(jìn)去万皿。焦慮的根本摧找，是我們根本不知道要往哪里走，于是以為只要是走路了牢硅，就對(duì)了蹬耘，原地轉(zhuǎn)圈也是走路，難道能找到自己的方向嗎减余？當(dāng)然不能综苔，我們這些應(yīng)試教育的產(chǎn)物，就是學(xué)會(huì)了解很多卷面上的難題位岔，但是琢磨不明白自己到底想要成為什么樣的人如筛。其實(shí)不光是我們，即便是崇尚獨(dú)立思考抒抬、批判思維的教育體系下杨刨，也有很多人無法確認(rèn)自己到底喜歡做什么。但好在擦剑，有些國家妖胀，比如加拿大或者歐洲一些國家可免，可以在大學(xué)前申請(qǐng)Gap?Year，這個(gè)時(shí)間專門用來打工做粤、旅游、發(fā)展愛好等捉撮，充分去試錯(cuò)怕品，去思考自己想要做什么〗碓猓可惜肉康，我們國家沒有給學(xué)生這樣的機(jī)會(huì)，反而給了商人們利用人們的這點(diǎn)迷茫和焦慮灼舍，去“引導(dǎo)”他們吼和，說你們應(yīng)該學(xué)這個(gè)，應(yīng)該做那個(gè)骑素，于是我們就被洗腦了炫乓。
以后，看見花里胡哨的課程献丑，如果又因?yàn)榻箲]作祟想要報(bào)名末捣，問問自己這是不是自己該做的，從你們的結(jié)果出發(fā)创橄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很難被忽悠箩做，堅(jiān)定地走自己的路，畢竟我們已經(jīng)這么多年都走了一條應(yīng)試教育的老路妥畏，是時(shí)候邦邦，自己給自己拿主意，而不是聽什么知識(shí)大V說某個(gè)就業(yè)有缺口醉蚁，你就沖上去當(dāng)韭菜燃辖。
