一棵樹搖動(dòng)另一棵樹瑞筐，
一朵云推動(dòng)另一朵云，
一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂腊瑟。
那天聚假，你背著小書包第一天上學(xué)，稚嫩的小手顫巍巍拿不穩(wěn)筆闰非。她彎下腰膘格，一筆一畫教你寫，一字一句教你讀财松，教你描繪那最初最純粹的夢(mèng)想的樣子瘪贱。
后來(lái)，鮮衣怒馬辆毡，年少輕狂菜秦，你對(duì)她的嚴(yán)苛心生不滿，出言頂撞舶掖。她偷偷抹掉委屈的眼淚球昨，依舊寄予期望，待你如初眨攘。
再后來(lái)主慰，他為你開啟學(xué)術(shù)世界，帶你領(lǐng)略星辰大海最美最深邃的模樣……
他們或許只能經(jīng)過(guò)你青春的某一段期犬，卻為你傾注全部心力未嘗停歇河哑。
一川風(fēng)雨征程，當(dāng)你終于成為最好的自己龟虎，回首去時(shí)璃谨，他們點(diǎn)燃的那盞燈，一直亮著鲤妥。
是老師佳吞，是先生，是不曾忘卻的身影——我們都曾遇見(jiàn)過(guò)這樣的好老師棉安。
“聽見(jiàn)問(wèn)好底扳，他認(rèn)真的轉(zhuǎn)過(guò)身看著我的眼睛回應(yīng)」钡ⅲ”
講馬基的孫老師衷模，說(shuō)話總是娓娓道來(lái)鹊汛，不疾不徐，從容溫和阱冶。相處多了發(fā)現(xiàn)刁憋，即使有和他意見(jiàn)相左的觀點(diǎn)，也都會(huì)平和耐心的給予答復(fù)木蹬，感覺(jué)有一種博觀大千至耻、海納百川的胸襟。有一次镊叁，他從我身邊經(jīng)過(guò)尘颓，我就習(xí)慣性地說(shuō)了聲老師好，他真的停下腳步晦譬，認(rèn)真地找到說(shuō)話的我疤苹，轉(zhuǎn)過(guò)身看著我的眼睛說(shuō)，你好敛腌，帶著溫和的笑意痰催。我發(fā)誓那是我第一次見(jiàn)到一位老師這樣認(rèn)真尊重地回應(yīng)學(xué)生地問(wèn)好，一瞬間感覺(jué)迎瞧，這大概就是“先生”“君子”吧夸溶。@Oceane.
“他送的大禮包，是十沓考試卷凶硅》觳茫”
要過(guò)年了，老師說(shuō)給我準(zhǔn)備了一個(gè)大禮包足绅，心里很感動(dòng)捷绑。接到手上沉甸甸的，我打開一看氢妈，足足十沓最新的考試題粹污。真的感動(dòng)的淚流滿面了……@Chris
“補(bǔ)課的寒夜，他說(shuō)容易上火首量，自己買來(lái)鍋給我們熬粥壮吩。”
實(shí)驗(yàn)班要補(bǔ)課加缘，寒假里整棟樓只有我們四個(gè)班上課鸭叙。食堂只開兩個(gè)窗口，熱水也幾乎不能用拣宏。班主任說(shuō)冬天干燥容易上火沈贝，必須得喝粥，他就自己騎個(gè)摩托去買了最大號(hào)的電飯鍋回來(lái)勋乾，又去超市買了米和豆（這些都是他自己花錢宋下，我們問(wèn)也不告訴多少錢）嗡善，在班里插上插頭給我們熬粥，每天都熬学歧。他還用跑上跑下去水龍頭接水滤奈，用鍋給我們燒水，一上午燒好幾鍋撩满，每個(gè)人的水杯都倒了熱水。他身材瘦小绅你，沉默寡言伺帘，卻溫暖了整個(gè)艱苦寒冷的冬天。@F.
“在我想放棄自己的時(shí)候忌锯，他沒(méi)有放棄我啊伪嫁。”
高三一模偶垮，我考得前所未有的砸张咳，看過(guò)排名之后自己抱著膝蓋，縮在沒(méi)人的墻角哭似舵。覺(jué)得任何努力都沒(méi)有用脚猾，覺(jué)得前路一片灰暗，甚至想要自暴自棄砚哗。突然感覺(jué)旁邊有人也蹲下來(lái)龙助，竟然是班主任，他一米八幾的大個(gè)子蛛芥，蹲下來(lái)柔聲安慰我提鸟，幫我分析問(wèn)題。原來(lái)仅淑，在我都想放棄自己的時(shí)候称勋，他一直都沒(méi)有放棄我啊。后來(lái)涯竟，一次又一次大考小考赡鲜，成功或者失敗，自招庐船，高考蝗蛙，有過(guò)太多咬緊牙前行的時(shí)候，卻在沒(méi)想過(guò)放棄醉鳖〖窆瑁或許他不曾知道，那天我的深心被怎樣溫柔的觸碰盗棵。@甜餅七
“你們是我?guī)н^(guò)的最差的一屆壮韭！”
——老師北发，別說(shuō)謊了，學(xué)弟說(shuō)您整天夸我們喷屋，畢業(yè)合照擺在辦公桌最中間呢琳拨。
“我再講兩分鐘就下課⊥筒埽”
——老師狱庇，好想再坐在您的課堂上聽您講課，拖堂也沒(méi)關(guān)系恶耽。
“你們?cè)倏纯磿苋危以倏纯茨銈儭偷俭！?/p>
——老師浪讳，您的付出與關(guān)愛(ài)，我們?nèi)加浀谩?/p>
一根粉筆涌萤，書寫過(guò)多少春夏秋冬淹遵；
三尺講臺(tái)，經(jīng)歷過(guò)多少人來(lái)人往负溪。
他們是播種者透揣，
他們是耕耘者，
他們是守望者川抡。
天行健淌实，君子以自強(qiáng)不息；
地勢(shì)坤猖腕，君子以厚德載物拆祈。
他們是老師，是學(xué)者倘感，是讀書人放坏，是先生。
高山仰止老玛，景行行止淤年。
他們的背影，就是我們敬仰的那座山蜡豹，那道景麸粮。
今天是九月十號(hào)教師節(jié)，祝所有教師及教育工作者們節(jié)日快樂(lè)镜廉！
