《心理情景劇在社會心理服務(wù)中的應(yīng)用》第一講學(xué)習(xí)感受:
? ? ? 這節(jié)課是在懷著一顆好奇、愉快又震撼的心情下學(xué)完的蘸吓，因?yàn)橹耙簿褪窃诘孛嬲n中參加過問題情景模擬，然后扮演者談感受，觀眾談感受赶么，最后案主本人談感受和收貨，達(dá)到讓案主最后發(fā)現(xiàn)自己的問題脊串，找到解決途徑這樣一個(gè)方法辫呻。并不清楚心理劇和心理情景劇的區(qū)別，今天許院長的課對兩者的區(qū)別做了很詳細(xì)的介紹琼锋，也對心理情景劇的應(yīng)用范圍做了介紹放闺，感覺這節(jié)課設(shè)計(jì)的特別好，尤其是后面情景劇的播放缕坎，看了之后真的覺得這樣的劇看了讓人既長知識有安撫心靈怖侦。
? ? ? 感覺心理劇是用來做咨詢治療用的，相對來說是某個(gè)問題的具體澄清呈現(xiàn)谜叹，然后扮演者的體驗(yàn)感受更是問題的進(jìn)一步探索匾寝，通過咨詢師的咨詢技術(shù)引導(dǎo)設(shè)置，讓案主更形象地感受到問題的癥結(jié)所在荷腊，引導(dǎo)案主自己解決問題艳悔。專一性很強(qiáng)，專業(yè)性也很強(qiáng)女仰。
? ? ? ? 感覺情景劇是根據(jù)現(xiàn)實(shí)案例編排出來的一個(gè)事件過程猜年，在這個(gè)過程中摻雜著知識科普，摻雜著主角的心理活動呈現(xiàn)疾忍，摻雜著心理學(xué)的生活作用乔外，摻雜著積極向上的社會心態(tài)的引導(dǎo)。情景劇里有細(xì)膩的人物情感變化的呈現(xiàn)锭碳，更容易引起共鳴袁稽。讓觀眾有更多的深層體驗(yàn)，擾動觀眾的潛意識擒抛，引導(dǎo)更多觀眾和內(nèi)在自己對話推汽，更能觸動人心！
? ? ? ? 這個(gè)情景劇如果運(yùn)用到社會心理服務(wù)科普工作中歧沪，肯定能起的思想上和認(rèn)知上的引領(lǐng)歹撒。感謝許院長這么好的課件貢獻(xiàn)，期待下一節(jié)課開講诊胞。
