古人就有“吾生也有涯朵诫，而知也無涯，以有涯隨無涯薄扁，殆已”之嘆剪返。今天已處在知識爆炸的時代，不可能做到“竭澤而漁”泌辫，只會感到“望洋興嘆”随夸。辦法只有既“盡力而為”，又“量力而行”震放。語文教學應(yīng)該追求培養(yǎng)終身閱讀者宾毒、負責任的表達者和有美感的生活者。
知識越多殿遂，想象力越充沛诈铛。就像一個圓，圓的里面是一個人擁有的知識墨礁、對世界的認知幢竹，圓的外面則是想象力。圓越大恩静，圓的周長越長焕毫，“圓”內(nèi)觸及的知識世界越廣闊，圓外的想象力世界就越豐富驶乾。
