技能的遷移可以將舊技能化整為零羡宙,然后用碎片的技能再拼成新技能。
那么我現(xiàn)有的技能是
我的工作帶給我的能力是:
分析+預(yù)判+溝通表達(dá)(敲鍵盤+對(duì)話)+共情(平息情緒)+反思(預(yù)判反饋)
個(gè)人愛好:
心理學(xué):分析+共情+表達(dá)
我想要學(xué)習(xí)的能力:
英語:詞匯量+閱讀+外文網(wǎng)站+會(huì)聽
寫作:閱讀+素材收集+邏輯思考+敲鍵盤+分享輸出
演講:寫作+邏輯思考+當(dāng)眾講話+分享輸出
全棧工程師:英語+寫作+邏輯思考+寫代碼
目前工作中培育起來的能力斩启,分析和預(yù)判以及反思的能力是一套反饋機(jī)制。這是因?yàn)楣ぷ髦械臄?shù)據(jù)可以量化衷佃,可以通過數(shù)據(jù)很好的印證自己的分析及判斷侈离。通過量化的數(shù)據(jù),不斷形成正循環(huán)萨脑。不過隐轩,不可否認(rèn),分析和預(yù)判的能力還是有很多無法得到印證的狀況砚哗。
分析和預(yù)判龙助,我認(rèn)為可以運(yùn)用在邏輯思考的能力當(dāng)中砰奕,但是邏輯思考肯定不僅僅局限于這兩種能力蛛芥,還需要進(jìn)行擴(kuò)展。
反思能力事實(shí)上可以運(yùn)用在各種學(xué)習(xí)當(dāng)中军援。只是有時(shí)候覺得反思是一個(gè)特別費(fèi)腦筋的事情仅淑,所以會(huì)不自覺的想要跳過。大腦會(huì)跳過應(yīng)該做的胸哥,但是覺得比較費(fèi)盡的事情涯竟,所以我需要設(shè)置一個(gè)如果。就的機(jī)制在學(xué)習(xí)硬技能的過程中,加強(qiáng)反思庐船,反饋的效果银酬。
共情的能力,往往多使用在有一定深度的對(duì)話過程中筐钟。暫時(shí)還不清楚應(yīng)該如何更好的發(fā)揮這種能力揩瞪,就依舊運(yùn)用在對(duì)話中吧。
因?yàn)樵诠ぷ髦新ǔ澹?jīng)常需要溝通表達(dá)李破,所以敲鍵盤的能力還是ok的。
從以上已有能力分析壹将,還需要進(jìn)一步努力的方向有很多嗤攻。本著精要主義的原則,英語應(yīng)該是最重要的事情诽俯,首先妇菱,因?yàn)橛⑽牡奈恼沦|(zhì)量較高,在學(xué)習(xí)英文閱讀的過程中惊畏,既是提升了閱讀能力恶耽,也提高了素材收集的質(zhì)量,邏輯思考的能力也可以通過閱讀高質(zhì)量的英文文章進(jìn)行提升颜启,事實(shí)上來看偷俭,英文的學(xué)習(xí)可以直接提升寫作、演講以及全棧的基礎(chǔ)能力缰盏。因此涌萤,英文的學(xué)習(xí)成為最重要的事情。
對(duì)英文的學(xué)習(xí)口猜,首先要找到高質(zhì)量的文章來源负溪,在閱讀中提升詞匯量,量化閱讀和詞匯量的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)济炎。在會(huì)聽的技能方面川抡,可以通過美劇、電影等手段進(jìn)行提升须尚。集中火力在英文文章閱讀上崖堤。