“對(duì)不起氓仲,認(rèn)錯(cuò)人了水慨。”
這種場(chǎng)景敬扛,不知出現(xiàn)了多少次晰洒,無(wú)數(shù)次走在大街上,我總是可以看到那個(gè)熟悉的背影啥箭,但當(dāng)上去拍一下肩膀谍珊,喊出名字的時(shí)候,對(duì)面卻是無(wú)動(dòng)于衷急侥,扭過(guò)頭來(lái)砌滞,面對(duì)我的是另外一副完全陌生的容貌,我只能說(shuō)出那幾個(gè)字坏怪。有時(shí)贝润,留意到那些熟悉的背影,猜想著肯定不會(huì)是他铝宵,但內(nèi)心那種無(wú)法抑制住的沖動(dòng)還是驅(qū)使我走上去打掘,拍一拍肩膀,喊出那個(gè)在腦子里一輩子無(wú)法忘卻的名字。
我回了一趟高中尊蚁,離開(kāi)這里好幾年了唯绍,這里變化了很多,腦海中關(guān)于這里的很多都看不到了枝誊,但是我希望的是那幾個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大意義的地方?jīng)]有變化多少况芒。
1
來(lái)到教室,他們還在上課叶撒,我走進(jìn)去绝骚,和老師打了一個(gè)招呼,然后找了一個(gè)凳子祠够,坐在最后一排压汪。熟悉的感覺(jué),是啊古瓤,高中三年止剖,我和他肩并肩幾乎在后面站了三年,不是因?yàn)榉稿e(cuò)落君,也不能說(shuō)不是因?yàn)榉稿e(cuò)穿香,高一那會(huì)是真的不懂事,被老師罰站绎速,但后來(lái)是真的自覺(jué)站在后面皮获,站了三年,可以說(shuō)我的高中三年與眾不同纹冤。他是唯一一個(gè)和我從開(kāi)始站到最后的人洒宝。印象很清楚的是,我倆因?yàn)闋?zhēng)這個(gè)位置還發(fā)生過(guò)矛盾萌京,引得班主任無(wú)法理解雁歌。想著想著,笑了起來(lái)知残,這時(shí)靠瞎,下課鈴聲也響了,我走到那個(gè)位置橡庞,地上的那些字體依舊存在较坛,“朋,明扒最,好隊(duì)友丑勤!”我倆的名字很像,只有最后一個(gè)名字不一樣吧趣,很多人都以為我倆是兄弟兩個(gè)法竞,實(shí)際不是耙厚,那會(huì)第一次點(diǎn)名的時(shí)候,老師還說(shuō)岔霸,你們兩個(gè)是親兄弟薛躬?結(jié)果可想而知。
2
來(lái)到了操場(chǎng)邊的土地部分呆细,曾經(jīng)鄰班班主任種的菜依舊綠著型宝,有的已經(jīng)結(jié)果了,我順手摘了兩個(gè)絮爷,那個(gè)熟悉的場(chǎng)景又出現(xiàn)在腦海里趴酣。一次餓的不行,便和他一塊出去覓食坑夯,那會(huì)也是膽子大的不行岖寞,也聽(tīng)說(shuō)后操場(chǎng)有菜之類的,便打算來(lái)一個(gè)真人版的“偷菜”柜蜈,結(jié)果仗谆,等到我倆拿著菜回去的時(shí)候,正好碰上那個(gè)老師淑履,我那個(gè)捂臉傲タ濉!
3
快高考了鳖谈,我順便走到了三樓岁疼,看看正在為夢(mèng)想奮戰(zhàn)的高三學(xué)子,很熟悉的場(chǎng)景缆娃,一個(gè)學(xué)生蹲在門(mén)外寫(xiě)著作業(yè)聘殖,這不就是當(dāng)年的我倆嘛薪缆,我走到教室門(mén)前划提,看到了那個(gè)熟悉的影子——班主任悦陋!唉克蚂,當(dāng)年的噩夢(mèng)你辣,但想想旋廷,如果沒(méi)有她急前,我現(xiàn)在還不知道在哪呢京郑。談到蹲在們口寫(xiě)作業(yè)的那個(gè)學(xué)生宅广,她說(shuō),這不就是你倆當(dāng)初的場(chǎng)景嘛些举,熟不熟跟狱?我說(shuō),肯定熟悉户魏,我真的很幸運(yùn)驶臊,有他陪伴挪挤,但更幸運(yùn)遇到了您!只是我現(xiàn)在看到了您关翎,卻無(wú)法看到他扛门,高考后,他就像人間蒸發(fā)了一般纵寝,我怎么找都找不到论寨,我不知道接下來(lái)會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)他。
每個(gè)人的人生中都會(huì)在固定的時(shí)間出現(xiàn)固定的人爽茴,也許會(huì)陪伴你走過(guò)一生政基,也許只是一段時(shí)間,就像他闹啦,對(duì)我而言沮明,他是我到目前為止最好的對(duì)手。與他之間窍奋,有過(guò)競(jìng)爭(zhēng)荐健,曾為年級(jí)第一的位置互相奮戰(zhàn),在球場(chǎng)上為各自的隊(duì)伍拼到最后一分鐘琳袄。對(duì)我而言江场,他是我目前為止,最好的朋友窖逗,有過(guò)在球場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)一塊奮戰(zhàn)的合作址否,有過(guò)失意時(shí)的互相安慰與鼓勵(lì)。對(duì)我而言碎紊,他是人生道路上佑附,無(wú)法或缺的人,我不知道我還會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)他仗考,但至少會(huì)帶著共同的目標(biāo)前進(jìn)音同,為當(dāng)初的夢(mèng)想付出全力。
我離開(kāi)了高中秃嗜,走出校門(mén)那一刻权均,我淚流滿面,但又笑著锅锨,沒(méi)有人愿意回憶過(guò)去叽赊,但很多人都忘了一件事,回憶過(guò)去必搞,是為了更好地前行必指,對(duì)前方的路更加充滿希望與信心。
我相信這也是他想對(duì)我說(shuō)的顾画,和想做的取劫。