運(yùn)用“自然式計劃模式”來做好【組長】
上次錦囊會學(xué)習(xí)了項目管理的五步法——“自然式計劃模式”之后，我又仔細(xì)研讀了的《搞定三》产还。正如戴維.艾倫在書中所說“這五步是在大腦中自然而然地經(jīng)歷的步驟”狐粱，我發(fā)現(xiàn)平時在做很多事時確實在不知不覺地運(yùn)用這五步法棠众，但現(xiàn)在有了這樣的思維模型炒嘲，可以更好地梳理總結(jié)自己解決問題的流程轴或。
以下就用“自然式計劃模式”來梳理一下剛剛完成的一個項目越平，以加深學(xué)習(xí)體會频蛔。上周按照學(xué)號順序，輪到我做五組的“輪值組長”了秦叛。為了做好相關(guān)工作晦溪，我為此做了積極的思考和充分得到準(zhǔn)備，最終圓滿完成了當(dāng)天的帶組任務(wù)挣跋。下面總結(jié)如下三圆。
項目：10月28日做好輪值組長
1.宗旨/指導(dǎo)原則
為了讓踐行更有力量，我們需要一個正能量的組群環(huán)境。而正能量組群環(huán)境的基本特征是：
每位成員都能保證踐行任務(wù)的正常完成舟肉，沒有明顯失分項修噪，讓踐行不至跌倒。
各成員間有積極的互動路媚，能相互鼓勵相互支持黄琼，讓踐行更有力量。
組內(nèi)有優(yōu)質(zhì)的分享整慎，有輸入有輸出脏款，讓踐行更有收獲。
2.使命/愿景/目標(biāo)/成功的結(jié)果
我提前跟組長紀(jì)委學(xué)委確認(rèn)了相關(guān)踐行要求裤园，明確了輪值當(dāng)天我需要關(guān)注和提交的項目是：
?1.提醒全員6點參加班級會議撤师，截圖發(fā)組內(nèi)，我匯總發(fā)紀(jì)委拧揽。
?2.提醒全員7點前完成晨間日記打卡剃盾，我匯總發(fā)紀(jì)委
?3.提醒全員晚上6點前分享參加班會的心得
同時我想試著加強(qiáng)組里的鏈接，目標(biāo)就是至少每個人很清楚自己的s黨是誰强法。
這些就構(gòu)成了我心里想象的完成結(jié)果。
3.頭腦風(fēng)暴
現(xiàn)狀如何湾笛？
1.我們是全班最大的一個組饮怯，共21人，管理難度大嚎研。有三個組長蓖墅，組員間按學(xué)號順序進(jìn)行輪值，負(fù)責(zé)組內(nèi)相關(guān)事務(wù)临扮。但經(jīng)常有紀(jì)委找不著當(dāng)值人论矾，當(dāng)值人說不知道當(dāng)值，或不知道該做什么杆勇，或不知道怎么匯總信息和提交的情況發(fā)生贪壳。
2.平時組里鏈接不多，有些同學(xué)都沒在組里說過話蚜退，很多人不知道自己的s黨是誰闰靴。
3.平時打卡基本是在及格的邊緣徘徊，每次作業(yè)提交得很少钻注。
4.平時班會的參會截圖交得不齊蚂且，經(jīng)常有人說忘記的。
5.滿春組長在一直為五組堅守著幅恋，是在組里有事時可以找得到的組長杏死。
5.平時還是有幾位同學(xué)比較關(guān)注組群，亞平會經(jīng)常主動替組長或當(dāng)值組員發(fā)送打卡統(tǒng)計截圖，轉(zhuǎn)發(fā)班級積分榜淑翼，提醒組員一些相關(guān)事項腐巢。展鵬近期也在組里常常分享。
6.祥莉是對口5組的紀(jì)委窒舟，感恩她每日關(guān)注組里動態(tài)系忙，逐一核查同學(xué)打卡感恩作業(yè)及參會情況，一直耐心地提醒鼓勵著組員惠豺，包容溫暖银还。
我知道什么？
我知道如何收集組員當(dāng)天需要提交的事項洁墙。
我不知道什么蛹疯？
不知道平時組里有些同學(xué)是因為什么原因沒有按時打卡、參會和交作業(yè)热监。
不知道班會心得的記分標(biāo)準(zhǔn)捺弦。
4.組織整理
整理小組組員名單，標(biāo)記對應(yīng)輪值日期和s黨組合孝扛。
明確具體操作程序和方法：
收集打卡情況：打開小打卡程序的管理后臺列吼，點擊“未打卡”頁面即一目了然。
收集感恩情況：逐一點開每位同學(xué)打卡信息苦始，即可看到是否包含了感恩內(nèi)容寞钥。
收集參會情況：將每位同學(xué)發(fā)到組群的參會截圖，用拼圖等形式匯總陌选。
收集班會心得：將每位同學(xué)發(fā)到組群的心得理郑，用聊天記錄的形式匯總。
向組長咨油、紀(jì)委和秘書處確認(rèn)規(guī)則您炉。
5.下一步行動
在輪值日之前要做的：
提前發(fā)到組群供大家備忘。
提前提醒次日需完成事項及注意事項
提醒同學(xué)有困難需請假可提前備案役电。
發(fā)出加強(qiáng)s黨互助及互動的倡議赚爵。
在輪值日當(dāng)天要做的：
按照之前整理的具體程序和方法操作
積極鼓勵和推動
