我們默認(rèn)的生活
上學(xué)的時(shí)候千埃，每個(gè)班里都會有兩種學(xué)生憔儿，一種是天生聰明，學(xué)什么都快放可，考試總考前幾名谒臼，老師喜歡，學(xué)生擁護(hù)耀里，看起來活得很輕松的“好學(xué)生”蜈缤；一種是不理會外界，埋頭讀書备韧，每時(shí)每刻無時(shí)無刻都在勤奮用功學(xué)習(xí)的人劫樟，他們學(xué)習(xí)不是最好，只能說是中游织堂，他們沒什么交際叠艳，自然也不會得到老師和同學(xué)的厚待，我們稱之為”努力的學(xué)生“易阳。
你喜歡哪種附较？你是哪種？
我想大概每個(gè)人都想做那個(gè)好學(xué)生吧潦俺，受到世界的垂愛拒课，每個(gè)人都覺得他是一個(gè)精彩的人，以后會有精彩的人生事示。只是現(xiàn)實(shí)告訴我們早像，這樣的人太少了，或者先天能力有限肖爵，或者后天機(jī)遇有限卢鹦，我們大多數(shù)人成了沒什么精彩的普通人，是哦劝堪，我們本來就是普通人啊冀自。太多的雞湯教給我們要甘于平凡，普通的日子就是最好的生活秒啦，所以這也成為我們默認(rèn)的生活熬粗。
我們想要的生活
以前看《奇葩說》，我喜歡高曉松余境，喜歡羅振宇驻呐，喜歡薛教授灌诅，今天看了被譽(yù)為第五季巔峰水平的17期，討論“知識共享”含末，我居然被蔡康永感動到延塑。我以前到他那一部分就會跳過去的，覺得他不過就是灌雞湯而已答渔，可是今天細(xì)細(xì)聽來，他真的是身懷利器侥涵，溫柔善良沼撕，閃閃發(fā)光。
尤其講到爺爺在看星空芜飘，奶奶在研究機(jī)器人务豺，這有什么不好呢？對啊嗦明，我們固有的思維認(rèn)為老人只配去跳一下廣場舞笼沥，或者在家看電視、做飯娶牌，甚至出去旅游都會覺得過分奔浅。他提及傅首爾講的“小孩不去九年義務(wù)教育，難道要九年義務(wù)流放嗎诗良？”我們哈哈大笑汹桦，小孩不就是應(yīng)該要坐在那里接受教育嗎？可是這時(shí)蔡康永又給我們當(dāng)頭一棒鉴裹，小孩不應(yīng)該為了滿足大人的需求舞骆，就要乖乖坐在那里呆八個(gè)小時(shí)，然后回家吃飯睡覺径荔，他們完全有權(quán)利去主動探索創(chuàng)新督禽，所謂的”九年義務(wù)流放“比九年義務(wù)教育高級很多吧。
家里有寶寶总处，送寶寶去幼兒園的家長都知道狈惫，小孩是有多排斥幼兒園。我去給兒子開家長會的時(shí)候辨泳，他們老師給我們講虱岂，她教了十幾年幼兒園，小班的小朋友菠红，她只見過一個(gè)完全不哭的第岖，其余都是以各種花樣在哭，所以试溯，我們大人認(rèn)為的小孩不愿上學(xué)就是不乖的事情蔑滓，到底是事實(shí)還是觀點(diǎn)？我想這只是我們大人為了滿足自己的需求而制造的觀點(diǎn)吧。
為什么小朋友到戶外不會哭键袱，為什么他們不用適應(yīng)一個(gè)月兩個(gè)月燎窘，是否大自然才是與它們?nèi)跒橐惑w的東西。不聽話的小孩就是壞小孩嗎蹄咖？他們只是想去追求他們喜歡的生活而已褐健，大人應(yīng)該反思這樣的教育到底是好是壞。
我們追求精彩的權(quán)利
人老了就要老老實(shí)實(shí)待在家里澜汤，每天給孩子做飯蚜迅、洗衣服、做家務(wù)俊抵、看孩子谁不；人年輕時(shí)就要認(rèn)真工作，有一份穩(wěn)定的工作徽诲，不要隨便辭職刹帕；小孩子就要努力讀書，學(xué)習(xí)各門功課谎替，不準(zhǔn)談戀愛偷溺，不準(zhǔn)做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。不知為何钱贯，這就是社會強(qiáng)加給我們的價(jià)值亡蓉，我們辛辛苦苦養(yǎng)育小孩，不過是為了讓小孩長大以后還走我們的老路喷舀，所以這是我們生活的意義嗎砍濒？
在我們十八線小城，如果你考不上公務(wù)員硫麻、事業(yè)單位爸邢、老師、銀行拿愧，那你就是無業(yè)杠河，無論你多喜歡那件事，你都會被打壓嘲笑浇辜，這是怎樣扭曲的價(jià)值觀券敌。《奇葩說》每個(gè)人都自稱奇葩柳洋，都在展示自己自由的靈魂待诅，我看奇葩的不是他們，而是被普世價(jià)值觀所籠罩的我們熊镣。每個(gè)人都有追求精彩生活的權(quán)利卑雁，我們不應(yīng)該去打壓募书，而要釋放自己的天性，去做一個(gè)精彩的人测蹲。
