大概處于孩子6.7個(gè)月的時(shí)候手部敏感期就會(huì)到來(lái)磨确！
問(wèn)題：
1.孩子經(jīng)常把不吃的東西放手里捏恃泪；
2.孩子撕紙；
3.孩子玩玩具舔箭，專門(mén)挑上面的小眼去摳照宝；
4.孩子吃飯都上手......
這是孩子手部發(fā)展的敏感期：手的發(fā)展會(huì)影響孩子的大腦思維
教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幼兒的智慧在他們的指尖上颊郎！——重視幼兒手的操作融欧！讓寶寶的雙手可以在日常生活和學(xué)習(xí)中得到充分的體驗(yàn)咱圆！手的能力是在一次次不斷練習(xí)實(shí)踐過(guò)程慢慢得到的。
手指在大腦皮層上占有相當(dāng)比例的運(yùn)動(dòng)區(qū)羽利。手指的活動(dòng)越頻繁??靈敏度越高??給予大腦皮層相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)區(qū)的刺激越多??大腦越發(fā)達(dá)??促使手指越靈活宫患！所以手的操作，訓(xùn)練得越早越好铐伴！
大腦行為學(xué)研究也證實(shí)：
手是促進(jìn)和體現(xiàn)寶寶智慧的重要部位撮奏！
（1）媽媽可以和寶寶做一些手指游戲俏讹，促進(jìn)寶寶小手五指分化当宴，讓寶寶手指能力快速得到提升畜吊！可以做有趣的手指按摩操！（視頻里學(xué)）多和寶寶一起玩手指游戲户矢，不僅能玩出智慧玲献，還能促進(jìn)親子之間的感情。
（2）多給寶寶提供適合小手發(fā)育的玩具梯浪。不一定都是買的玩具捌年，還可以自制一些小玩具，例如用鞋盒（散響樂(lè)器）等材料來(lái)做挂洛！多給寶寶提供手部鍛煉的機(jī)會(huì)礼预！
嬰兒在3個(gè)月以前手指雖會(huì)往前伸，但總體上是捏緊拳頭的虏劲，這時(shí)候可以給寶寶手部多做做按摩托酸！
3個(gè)月以后寶寶就會(huì)開(kāi)始做一些撫摸的動(dòng)作，比如撫摸自己的手柒巫，或者媽媽的臉励堡，這時(shí)候媽媽可以貼近寶寶，讓寶寶輕輕撫摸堡掏，這是孩子認(rèn)識(shí)活動(dòng)的開(kāi)始应结。
4-5個(gè)月開(kāi)始，寶寶會(huì)伸手想去抓泉唁，但是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)練習(xí)鹅龄，總是抓不穩(wěn)，這時(shí)候我們需要把玩具放到孩子面前亭畜，讓他練習(xí)抓握的能力砾层。
6個(gè)月的時(shí)候，寶寶的動(dòng)作協(xié)調(diào)后贱案，精細(xì)動(dòng)作不斷提升肛炮，逐步從一把抓——三指抓——二指捏！隨著寶寶小手能力的不斷發(fā)展宝踪，還可以準(zhǔn)備一些細(xì)小的東西讓孩子鍛煉侨糟，但是要注意防止寶寶放到嘴里，以免發(fā)生吞咽的危險(xiǎn)瘩燥！
一下提供一個(gè)寶寶一歲左右可以玩的游戲：此游戲鍛煉了寶寶小手的靈活性及手眼協(xié)調(diào)的能力秕重！
0-2歲是寶寶小手發(fā)育的黃金期，爸爸媽媽不要因?yàn)閷殞毑荒芫珳?zhǔn)地把飯送到嘴巴里厉膀，就拒絕孩子獨(dú)立進(jìn)食溶耘。因?yàn)槌燥堃彩清憻捄⒆有∈帜芰Φ臋C(jī)會(huì)二拐！
孩子把東西捏碎、撕紙凳兵、撕書(shū)百新，家長(zhǎng)不要怕浪費(fèi)、嫌臟庐扫、嫌麻煩饭望，這些都是孩子在探索、滿足觸覺(jué)的時(shí)候形庭，這是孩子精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)铅辞！
家長(zhǎng)也不要因?yàn)閷殞殨簳r(shí)系不好扣子、穿不好衣服等出現(xiàn)包辦現(xiàn)象：
手的能力通過(guò)不斷練習(xí)萨醒、實(shí)踐過(guò)程中慢慢鍛煉起來(lái)的斟珊。家長(zhǎng)要給足寶寶足夠的自由探索空間。讓寶寶在生活游戲當(dāng)中得到充分的練習(xí)富纸！
