金字塔原理—介紹

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作者簡(jiǎn)介 · · · · · ·

  巴巴拉·明托（Barbara Minto）1961年成為哈佛商學(xué)院錄取的第一批女學(xué)員之一。1963年，明托被麥肯錫國(guó)際管理咨詢公司聘請(qǐng)為該公司有史以來(lái)的第一位女性咨詢顧問误墓。她在寫作方面的長(zhǎng)處很快得到賞識(shí)，并于1966年被人司派往英國(guó)倫敦瑟曲，負(fù)責(zé)提高麥肯錫公司日益增多的歐洲員工的寫作能力澡刹。三十多年來(lái)，明托致力于向人們傳授明托金字塔原理挪挤，傳授對(duì)象是那些接受過商業(yè)或?qū)I(yè)培訓(xùn)叼丑，但在工作中需要撰寫復(fù)雜的報(bào)告、研究性文章扛门、備忘錄或演示文稿的人士以及其他社會(huì)各界人士鸠信。迄今，明托已為美國(guó)尖飞、歐洲症副、澳大利亞、新西蘭和中東等國(guó)家和地區(qū)的許多公司講過課政基，并在哈佛商學(xué)院贞铣、斯坦佛商學(xué)院、芝加哥商學(xué)院沮明、倫敦商學(xué)院以及紐約州立大學(xué)等做過講座辕坝。

內(nèi)容簡(jiǎn)介 · · · · · ·

**《金字塔原理》是一本講解寫作邏輯與思維邏輯的讀物**，全書分為四個(gè)部分荐健。

**第一篇主要對(duì)金字塔原理的概念進(jìn)行了解釋酱畅，介紹了如何利用這一原理構(gòu)建基本的金字塔結(jié)構(gòu)**琳袄。目的是使讀者理解和運(yùn)用簡(jiǎn)單文書的寫作技巧。

** ****第二篇介紹了如何深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié)纺酸，以保證使用的語(yǔ)句能夠真實(shí)地反映希望表達(dá)的思想要點(diǎn)**窖逗。書中列舉了許多實(shí)例，突出了強(qiáng)迫自己進(jìn)行“冷靜思維”對(duì)明確表達(dá)思想的重要性餐蔬。

**第三篇主要針對(duì)的對(duì)象是需要寫研究分析報(bào)告的人士**碎紊，以及需要對(duì)復(fù)雜的問題進(jìn)行分析、提出結(jié)論供決策使用的人士樊诺。**這一篇介紹了如何在解決問題過程中的不同階段使用多種框架來(lái)組織分析過程**仗考，使寫作者的思維在實(shí)際上進(jìn)行了預(yù)先組織，從而能夠更方便地應(yīng)用金字塔原理词爬。

**第四篇介紹了一些演示技巧秃嗜，能夠?qū)懽髡咴谝曰脽羝葧嫘问窖菔揪哂薪鹱炙Y(jié)構(gòu)的思想時(shí)**，能讓讀者或觀眾感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在顿膨。

附有三個(gè)附錄锅锨。

附錄一涉及的是**分析法和科學(xué)法在解決問題過程中的區(qū)別**；

附錄二列舉了**序言部分**的各種常用寫作模式虽惭；

附錄三是**全書要點(diǎn)的詳細(xì)提綱**橡类，突出了《金字塔原理》的關(guān)鍵概念和關(guān)鍵思維技巧，以便讀者快速查閱

D1 前言+第一章

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金字塔原理是什么芽唇？

金字塔原理是一種重點(diǎn)突出顾画、邏輯清晰、層次分明的思考方式匆笤，也是有效分析問題研侣，得出解決方案的有用工具。

金字塔原理能解決哪些問題炮捧？

• 提高邏輯能力
• 提高寫作能力
  • 快速寫文章庶诡，縮短寫作時(shí)間
  • 提高文章的條理性
  • 縮短文章的長(zhǎng)度
• 提高口語(yǔ)表達(dá)能力
  • 想清楚，說明白咆课，知道說什么末誓、怎么說
  • 表達(dá)時(shí)重點(diǎn)突出、條理清晰书蚪、言簡(jiǎn)意賅
• 更好的管理下屬
  • 分配任務(wù)喇澡、設(shè)計(jì)流程不重疊無(wú)遺漏
• ···

金字塔原理基本結(jié)構(gòu)有哪些？

• 結(jié)論先行殊校，中心思想在最開頭晴玖，先總結(jié)，后具體。
• 以上統(tǒng)下呕屎，上層思想是下層的概況
• 歸納分組让簿，每一組思想屬于一個(gè)同一個(gè)范圍
• 邏輯遞進(jìn)，每一組思想有一定的邏輯順序

搭建金字塔結(jié)構(gòu)的具體做法有哪些秀睛？

• 自上而下表達(dá)
• 自下而上思考
• 縱向總結(jié)概括
• 橫向歸類分組
• 序言講故事
• 標(biāo)題提煉思想精華

如何寫出條理清晰的文章尔当？

• 構(gòu)思時(shí)，作者的思路應(yīng)該是“自下而上”的琅催，將句子按照某種邏輯順序組成段落居凶，然后將段落組成章節(jié)，最后將章節(jié)組成完整的文章藤抡，而代表整篇文章的則是金字塔最頂端的一個(gè)思想（中心思想、核心觀點(diǎn)）
• 寫文章時(shí)抹估，一定要按照“自上而下”的寫法缠黍，先提出總結(jié)性思想，再提出被總結(jié)的具體思想
• 文章中任一層次上的思想必須是其下一層次思想的概括
• 每組中的思想必須屬于同一邏輯范疇
• 每組中的思想必須按邏輯順序組織

思考

感覺和小時(shí)候?qū)W的“總分”很相似

總分是閱讀和寫作過程中的解析文章的一種結(jié)構(gòu)方式药蜻。開頭提出論點(diǎn)（開門見山）瓷式，然后引出中間若干分論點(diǎn)，而幾個(gè)分論點(diǎn)之間可以是并列關(guān)系语泽、層遞關(guān)系贸典、對(duì)比關(guān)系等等，但不能是包含關(guān)系或交叉關(guān)系踱卵。

D2 第二章+第三章

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第2章 金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)

條理清晰的文章所表達(dá)的各思想之間都具有明確的邏輯關(guān)系廊驼，所以不要幻想一坐下來(lái)就開始將思想組織成金字塔，首先你必須使用一些邏輯關(guān)系梳理你想要表達(dá)的思想惋砂。金字塔原理有縱向和橫向兩條邏輯

• 縱向邏輯：提出“疑問—回答”式對(duì)話妒挎，讓讀者緊跟你的思路
• 橫向邏輯：以演繹或歸納推理的形式回答問題

“疑問—回答”式對(duì)話

可以使用3W方法

1. what：界定問題，搞清楚問題到底是什么西饵；
2. why：分析問題酝掩，結(jié)構(gòu)化分析問題的本質(zhì)原因是什么；
3. how：解決問題眷柔，應(yīng)用目標(biāo)導(dǎo)向思維解決問題期虾；

演繹推理和歸納推理

• 馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，一切科學(xué)研究都必須運(yùn)用到歸納和演繹的邏輯思維方法
• 演繹推理是由一般到特殊的推理方法
• 歸納推理是由部分到整體驯嘱、特殊到一般的推理

注意：

• 金字塔原理表述必須具有明確的歸納或演繹關(guān)系
• 但不可同時(shí)既具有歸納關(guān)系镶苞，又具有演繹關(guān)系

序言的結(jié)構(gòu)

背景、沖突宙拉、疑問宾尚、回答

例子:

背景:  市面上都是按鍵手機(jī)   
沖突:  喬布斯想優(yōu)化，讓設(shè)計(jì)師一定要設(shè)計(jì)出來(lái)一個(gè)按鍵的手機(jī)    
問題:  如何做出來(lái)一個(gè)按鍵的手機(jī)
解答: 設(shè)計(jì)出只有一個(gè)home鍵的手機(jī)，開啟新時(shí)代

第3章 如何構(gòu)建金字塔

有兩種方法：自上而下法煌贴，自下而上法

自上而下法

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自上而下法構(gòu)建金字塔的步驟：

1．提出主題思想御板。

2．設(shè)想受眾的主要疑問。

3．寫序言：背景-沖突-疑問-回答牛郑。

4．與受眾進(jìn)行疑問/回答式對(duì)話怠肋。

5．對(duì)受眾的新疑問，重復(fù)進(jìn)行疑問/回答式對(duì)話淹朋。

工作實(shí)例：

背景：有些時(shí)候打開網(wǎng)頁(yè)需要好幾秒
沖突：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示笙各，用戶傾向于放棄一個(gè)在3秒內(nèi)未加載完成的網(wǎng)頁(yè)，首頁(yè)加載太慢會(huì)導(dǎo)致用戶流失率高
疑問：如何解決網(wǎng)頁(yè)加載慢的問題础芍？

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自下而上法

自下而上思考：

1．列出你想表達(dá)的所有思想要點(diǎn)杈抢。

2．找出各要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系。

3．得出結(jié)論仑性。

例子：

需求：app主題顏色隨手機(jī)殼變化
思想要點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)這個(gè)需求要三步惶楼，第一步，找到app識(shí)別手機(jī)殼顏色方法 诊杆， 第二步識(shí)別手機(jī)殼顏色歼捐，第三步改變app主題顏色
邏輯關(guān)系：三步層層遞進(jìn)，一環(huán)扣一環(huán)晨汹，但是第一步無(wú)法實(shí)現(xiàn)
結(jié)論：這個(gè)需求做不了

初學(xué)者注意事項(xiàng)

1．一定先搭結(jié)構(gòu)豹储，先嘗試自上而下法

2．序言先寫背景，將背景作為序言的起點(diǎn)

3．先多花時(shí)間思考序言淘这，不要省略

4．將歷史背景放在序言中

5．序言僅涉及讀者不會(huì)對(duì)其真實(shí)性提出質(zhì)疑的內(nèi)容

對(duì)我有幫助：

【大蘭】——思維導(dǎo)圖

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【萬(wàn)大興】——自上而下法構(gòu)建金字塔例子

一下想起每次公司每次過項(xiàng)目方案的情景：

1.領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)＝提出主題思想/目標(biāo)/方向

2.根據(jù)已有資源輸出可執(zhí)行項(xiàng)目方案＝設(shè)想受眾的主要疑問

3.講解項(xiàng)目方案(Why/How/What/)＝寫序言：背景-沖突-疑問-回答

4.關(guān)于項(xiàng)目方案基礎(chǔ)問題與各部門同事溝通解答＝與受眾進(jìn)行疑問/回答式對(duì)話剥扣。

5.對(duì)各部門、各層級(jí)慨灭、外部人員產(chǎn)生的新疑問進(jìn)行探討/解答＝對(duì)受眾的新疑問朦乏，重復(fù)進(jìn)行疑問/回答式對(duì)話。

D3 第四章+附錄2

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序言是什么

序言是向讀者說明其已知的信息的一段文字氧骤，其意義：序言說明某種“背景”呻疹，這種“背景”中發(fā)生了某種沖突，從而引發(fā)了某種“疑問”筹陵，而整篇文章的目的就是回答該“疑問”刽锤，這種講故事的形式對(duì)于組織讀者已知的信息非常有用。

SCQA結(jié)構(gòu)

（S）：介紹背景

（C）：指出沖突

（Q）：引發(fā)疑問

（A）：給出答案

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序言需要遵循的3個(gè)原則

• 序言的目的是“提示”讀者而不是“告訴”讀者某些信息
• 序言必須包含講故事的3個(gè)要素朦佩，即“背景”并思、“沖突”、“答案”
• 序言的長(zhǎng)度取決于讀者和主題的需要

序言關(guān)鍵字要點(diǎn)

• "關(guān)鍵句要點(diǎn)"：不僅要回答由文章主題思想引起的受眾的新疑問语稠，還要呈現(xiàn)文章的框架結(jié)構(gòu)
• 列出關(guān)鍵句要點(diǎn)可以讓讀者在開始閱讀的最初30秒內(nèi)就能了解你的全部思路宋彼。由于隨后的內(nèi)容只是解釋或支持這些要點(diǎn)

序言的常見模式

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咨詢性質(zhì)的文章

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附錄

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D4 第五章+第六章

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金字塔中的思想以3種方式互相關(guān)聯(lián)——向上弄砍、向下和橫向。文章中的思想必須符合以下規(guī)則：

• 縱向：文章中任一層次上的思想必須是其下一層次思想的概括
• 橫向：建立思想邏輯關(guān)系：演繹推理输涕、歸納推理 【第五章】
• 橫向：每組中的思想必須按邏輯順序組織 【第六章】

第五章：演繹推理與歸納推理

在金字塔橫向結(jié)構(gòu)中音婶，同一組中的思想之間存在著邏輯順序，具體的順序取決于該組思想之間的邏輯關(guān)系是演繹推理關(guān)系莱坎，還是歸納推理關(guān)系衣式。

演繹推理

概括：

演繹是一種線性的推理方式，最終是為了得出一個(gè)由邏輯詞“因此”引出的結(jié)論

步驟：

三段論的形式——即由一個(gè)大前提和一個(gè)小前提推導(dǎo)出一個(gè)結(jié)論的論述形式

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歸納推理

概括：

歸納推理是將具有共同點(diǎn)的事實(shí)檐什、思想或觀點(diǎn)歸類分組碴卧，并概括其共同性

步驟：

1. 確定對(duì)象共同點(diǎn)和差異點(diǎn)
2. 根據(jù)對(duì)象的共同點(diǎn)和差異點(diǎn),把對(duì)象歸類
3. 抽象與概括，找出單一名詞概括乃正，例如：“計(jì)劃”住册，“步驟”，“建議”烫葬，“原因”界弧，“問題”等

注意事項(xiàng)

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第二篇：思考的邏輯

回顧一下如何用金字塔結(jié)構(gòu)寫文章：

1. 確定文章的主題和讀者可能提出的疑問
2. 想好序言（前言、開場(chǎng)白搭综、引言）中的“背景”和“沖突”，
3. 提出文章的中心思想和關(guān)鍵句要點(diǎn)划栓。
4. 使用疑問/回答式的對(duì)話方式兑巾，在每一個(gè)關(guān)鍵句要點(diǎn)之下的層次上展開論述或說明。（當(dāng)文章結(jié)構(gòu)的思考已深入到關(guān)鍵句層次的下一個(gè)層次時(shí)忠荞，就應(yīng)該開始寫作了蒋歌，更低層次上的思想不要在構(gòu)思階段完成，而應(yīng)放在實(shí)際的寫作過程中完成）

寫作常見錯(cuò)誤：

• 僅僅因?yàn)榭梢杂猛粋€(gè)名詞概括委煤，而將關(guān)聯(lián)性很小的思想羅列在一起（如“10個(gè)步驟”或“5個(gè)問題”等）堂油，實(shí)際上這些思想之間不存在邏輯關(guān)系
• 金字塔結(jié)構(gòu)頂端的中心思想，使用的是“缺乏思想”的句子（如“該公司存在5個(gè)問題”）碧绞，而非具有揭示性的觀點(diǎn)

如何改正此類錯(cuò)誤：

• 首先府框，要找出將這些思想聯(lián)系起來(lái)的邏輯框架，并確定其邏輯順序【第6章】
• 然后讥邻，概括總結(jié)出各組思想的隱含意義——即所謂的歸納躍進(jìn) 【第7章】

第六章：推理應(yīng)用邏輯順序

金字塔原理的第二條規(guī)則規(guī)定：所有列入同一組中的思想必須具有某種邏輯順序

4種邏輯順序：

• 演繹順序：大前提迫靖、小前提、結(jié)論
• 時(shí)間順序（步驟）：第一兴使、第二系宜、第三
• 結(jié)構(gòu)順序（空間）：波士頓、紐約发魄、華盛頓
• 程度順序（重要性）：最重要盹牧、次重要，等等

組織思想時(shí)的分析過程

• 如果思想的組織方式是演繹推理，那么這些思想的邏輯順序就是演繹順序汰寓；
• 如果思想按因果關(guān)系組織口柳，那么其邏輯順序就是時(shí)間順序；
• 如果按整體和部分阻止思想踩寇，那么其邏輯順序就是結(jié)構(gòu)順序啄清；
• 如果按類別組織思想，那么其邏輯順序就是重要性順序

1. 時(shí)間順序：

在按照時(shí)間順序組織的思想組中俺孙，你要按照采取行動(dòng)的順序（第一步辣卒、第二步、第三步）依次表述達(dá)到某一結(jié)果必須采取的行動(dòng)睛榄。

1. 結(jié)構(gòu)順序：

結(jié)構(gòu)順序就是當(dāng)你使用示意圖荣茫、地圖、圖畫或照片想象某事務(wù)時(shí)的順序场靴，如組織結(jié)構(gòu)圖啡莉、關(guān)鍵成功要素示意圖等。

MECE原則

• 各部分之間相互獨(dú)立（mutually exclusive）旨剥，沒有重疊咧欣，有排他性。
• 所有部分完全窮盡（collectively exhaustive）轨帜，沒有遺漏魄咕。

1. 重要性順序：

根據(jù)各個(gè)問題具有該特性的程度高低排序，最具有該特性的問題排在第一位蚌父，即先強(qiáng)后弱哮兰，先重要后次要

書摘：

檢查邏輯順序是檢查某一分組是否恰當(dāng)?shù)闹匾侄巍．?dāng)你遇到任何一組歸納性思想苟弛，需要找出其真實(shí)意義時(shí)喝滞，一定要先快速瀏覽一遍該組中的所有思想。你能否發(fā)現(xiàn)某種邏輯順序（時(shí)間順序膏秫、結(jié)構(gòu)順序右遭、重要性順序）？如果不能荔睹，你能否發(fā)現(xiàn)這種分組的基礎(chǔ)（過程狸演、流程、結(jié)構(gòu)僻他、類別）宵距，并采用某種邏輯順序？如果某組中所列的思想很多吨拗，你能否發(fā)現(xiàn)它們具有某些共同特點(diǎn)满哪，并根據(jù)這些共同特點(diǎn)將思想歸納婿斥、分組，然后使用邏輯順序哨鸭？如果你確認(rèn)某一組思想的劃分既合理民宿，又完整，你就可以推導(dǎo)出一個(gè)邏輯結(jié)論

例子：

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D5 第七章

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原則：

位于金字塔結(jié)構(gòu)每一個(gè)層次上的思想像鸡，都必須對(duì)下面一個(gè)層次思想的提煉活鹰、概括

避免使用“缺乏思想”的句子

錯(cuò)誤例子：

• 該公司應(yīng)當(dāng)確立3個(gè)目標(biāo)
• 該公司存在2個(gè)問題
• 我們建議進(jìn)行5項(xiàng)改革

原因：

• 對(duì)于讀者來(lái)說：句子枯燥無(wú)味，難以吸引和保持讀者的注意力只估，不能從中得到有效信息
• 對(duì)于作者來(lái)說：它容易掩蓋思考不完整的事實(shí)

如何正確的概括思想志群？

方法：

1. 檢查一組思想的分組基礎(chǔ)，保證其相互獨(dú)立蛔钙，完全窮盡
2. 得出概括性思想的語(yǔ)句類型：行動(dòng)性語(yǔ)句锌云、描述性語(yǔ)句

行動(dòng)性語(yǔ)句：

告訴讀者要做什么事，有什么結(jié)果（通過說明行動(dòng)產(chǎn)生的直接結(jié)果吁脱，概括行動(dòng)性思想）

描述性語(yǔ)句：

告訴某些事的情況桑涎，共同點(diǎn)的意義（通過說明各思想具有的共同點(diǎn)、相似性兼贡，概括描述性思想）

行動(dòng)：總結(jié)句要說明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果

步驟：

1. 用明確的語(yǔ)句描述各行動(dòng)攻冷、步驟、流程等
2. 區(qū)分行動(dòng)遍希、步驟的抽象層次

• 如果完成 a 之前需要采取行動(dòng) b 讲衫，則 a b 兩行動(dòng)屬于同一層次
• 如果完成 a 是為了引出 b，則 b 比 a 更高一級(jí)

1. 找出明顯的因果關(guān)系組合孵班，盡量將每一組中的行動(dòng)、步驟控制在5個(gè)以下
2. 直接從這些行動(dòng)招驴、步驟篙程、流程中總結(jié)、概括行動(dòng)的結(jié)果别厘、目標(biāo)

描述：找出各結(jié)論之間的共性

步驟：

1. 把具有共同點(diǎn)的思想歸類虱饿、合并、分組
2. 尋找這些思想間更密切的聯(lián)系
3. 完成歸納躍進(jìn)触趴，概括出主題思想

共同點(diǎn)：

• 針對(duì)同一類主語(yǔ)
• 針對(duì)同一類謂語(yǔ)（動(dòng)作或?qū)ο螅?/li>
• 針對(duì)同一類隱含的思想

尋找更密切的關(guān)系方法：

1. 先把所有思想進(jìn)行縮寫氮发，只保留主謂
2. 再尋找思想間的相似點(diǎn)，進(jìn)行概括

D6 第八章+第九章+附錄1

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第三篇解決問題的邏輯

本篇用途：

本篇介紹了如何在解決問題過程的不同階段冗懦，使用多種框架組織分析過程爽冕，使你的思路實(shí)際上進(jìn)行了預(yù)先組織，從而可以更方便地應(yīng)用金字塔原理披蕉。

如果你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己被淹沒在大量需要分類和考慮的事實(shí)颈畸、數(shù)據(jù)乌奇、信息和想法中，卻無(wú)法決定哪些是你希望與人交流的信息眯娱，那么首先需要面對(duì)的問題是礁苗，界定和分析問題，然后再將方案寫出來(lái)與人交流徙缴。

傳統(tǒng)解決問題邏輯：

1. 提出問題
2. 分析問題
3. 解決問題

金字塔原理解決問題邏輯：

1. 界定問題
2. 結(jié)構(gòu)化分析問題
3. 找到解決方案
4. 組成金字塔與他人交流

第八章 界定問題

管理大師德魯克曾說過“困難的不是解決問題试伙，而是發(fā)現(xiàn)問題∮谘”如果不能明確是否存在問題疏叨、問題是什么？那么很難談解決問題百宇。這就是界定問題要做的考廉。

界定問題的四要素：

• 切入點(diǎn)/序幕
• 困擾/困惑
• 現(xiàn)狀，非期望結(jié)果
• 目標(biāo)携御，期望結(jié)果

界定問題的步驟：

1.設(shè)想問題產(chǎn)生的領(lǐng)域（問題的切入點(diǎn)/序幕）

2.說明什么事情的發(fā)生打亂了該領(lǐng)域的穩(wěn)定（困惑/困擾）

3.確定非期望結(jié)果（現(xiàn)狀昌粤，R1)

4.確定期望經(jīng)結(jié)果（目標(biāo)，R2)

5.確定是否已針對(duì)問題采取了措施（答案）

解決問題的過程要嘗試回答5個(gè)問題：

1. 問題是什么啄刹？——判斷是否有問題涮坐，需要對(duì)比期望結(jié)果和非期望結(jié)果
2. 問題在哪里？——尋找問題的位置誓军，需要從背景入手
3. 存在問題的原因袱讹？——尋找問題的原因
4. 我們能做什么？——羅列可能的解決方案
5. 我們應(yīng)該做什么昵时？——根據(jù)所有羅列的解決方案捷雕，選擇一個(gè)最適合的方案去執(zhí)行

擴(kuò)展

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第九章 結(jié)構(gòu)化分析問題

分析問題的標(biāo)準(zhǔn)流程

1. 收集信息
2. 描述發(fā)現(xiàn)
3. 得出結(jié)論
4. 提出方案

分析問題的步驟

1. 從信息資料入手
2. 設(shè)計(jì)診斷框架
3. 使用診斷框架
4. 建立邏輯樹
5. 是非問題分析

思考

這幾章寫的很不通俗易懂，舉的例子和實(shí)例生活太遠(yuǎn)壹甥，很啰嗦救巷，看完這本書后決定看看大家推薦的另外幾本 《結(jié)構(gòu)思考力》，《透過結(jié)構(gòu)看世界》句柠，《結(jié)構(gòu)性思維》浦译，《結(jié)構(gòu)化思維》，《金字塔原理實(shí)戰(zhàn)篇》大致翻了翻這幾本書溯职，發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)都是差不多的精盅，換湯不換藥，只是看的角度和歸類方法不一樣谜酒，有些著重實(shí)踐叹俏，有些著重方法，看完后把筆記提煉一下甚带，再想想怎么運(yùn)用到生活中

擴(kuò)展

如何用金字塔結(jié)構(gòu)做好自己的時(shí)間管理她肯，提高時(shí)間利用率佳头，達(dá)到生活工作平衡？

「 大蘭: https://shimo.im/docs/TkdVc9KVRK9k6wrd/ 《【大蘭】DAY6讀書筆記-〈金字塔原理〉7天-野生運(yùn)營(yíng)》晴氨，可復(fù)制鏈接后用石墨文檔 App 或小程序打開 」

很有感觸康嘉，學(xué)習(xí)到了，在這里謝謝大蘭同學(xué)的分享籽前，看了以后更有動(dòng)力去做這件事了

今年的目標(biāo)亭珍，把時(shí)間管理培養(yǎng)成習(xí)慣

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D7 第十章+第十一章+第十二章

第四篇 演示的邏輯

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進(jìn)行視覺演示時(shí)，采取何種演示形式枝哄，取決于內(nèi)容的長(zhǎng)短和針對(duì)的人數(shù)

● 如果信息短肄梨，而且人數(shù)少，可以采取書面?zhèn)渫浕驁?bào)告的形式挠锥，并直接發(fā)給收件人

● 如果信息短但針對(duì)很多人众羡，可以采用“要點(diǎn)備忘錄”或“視覺資料文件”的形式，以便坐在一起討論蓖租。

● 如果信息長(zhǎng)且針對(duì)很多人粱侣，可以采用幻燈片的形式，用投影儀或電腦放映圖像蓖宦。

注意：無(wú)論采取何種形式齐婴，在視覺上，你都需要確保能加強(qiáng)組成金字塔的思想之間的邏輯性和它們之間的相互關(guān)系

第10章 在書面上呈現(xiàn)金字塔

目標(biāo):

    讓讀者在30秒內(nèi)理解作者的整體思維構(gòu)架稠茂，包括序言柠偶、中心思想和關(guān)鍵句要點(diǎn)。此外睬关，讀者還應(yīng)當(dāng)能了解整體構(gòu)架下诱担，各組思想觀點(diǎn)之間的相互關(guān)系

突出顯示文章的框架結(jié)構(gòu)

1. 多級(jí)標(biāo)題法

用途:

幫助讀者迅速找到思想的要點(diǎn)，重讀文章時(shí)多級(jí)標(biāo)題可以起到恢復(fù)記憶的作用

方法

不同層次的思想（觀點(diǎn)电爹、論點(diǎn)该肴、論據(jù)、建議）藐不，用不同的標(biāo)記區(qū)分

層次越低的思想離頁(yè)面的右端越近

同一層次的思想采用同一表現(xiàn)形式

注意

• 相同的思想（觀點(diǎn)、論點(diǎn)秦效、建議等）應(yīng)使用相同的句型
• 每一層級(jí)的標(biāo)題不可能只有一個(gè)
• 標(biāo)題用詞應(yīng)提煉思想的精髓
• 標(biāo)題與正文應(yīng)分開考慮
• 每組標(biāo)題應(yīng)提前集中介紹
• 不要濫用標(biāo)題

1. 下劃線法

用途

用下劃線標(biāo)出關(guān)鍵句層次下的所有支持性論點(diǎn)

遵循原則

• 必須嚴(yán)格使用疑問/回答結(jié)構(gòu)
• 必須注意論點(diǎn)的措辭雏蛮，說明論點(diǎn)的信息越少越好
• 必須堅(jiān)決把論點(diǎn)限制在演繹推理和歸納推理的框架內(nèi)

1. 數(shù)字編號(hào)法

用途

任何一種編號(hào)體系都應(yīng)該呈現(xiàn)文章中思想的實(shí)際層次

優(yōu)點(diǎn)

任何一個(gè)話題或建議都能被方便準(zhǔn)確地查找到

缺點(diǎn)

• 頻繁使用索引編號(hào)，容易分散讀者對(duì)文章整體或整節(jié)內(nèi)容的關(guān)注
• 修改文章時(shí)刪去幾個(gè)段落阱州，就需要為所有后續(xù)的段落重新編號(hào)

1. 行首縮進(jìn)法

遵循原則

要用相同的句型表達(dá)觀點(diǎn)

1. 項(xiàng)目符號(hào)法

項(xiàng)目符號(hào)法是行首縮進(jìn)法的變型, 層次越低的思想觀點(diǎn)離頁(yè)面的左側(cè)越遠(yuǎn)

上下文之間要有過渡

1. 講故事

背景—沖突—疑問

1. 承上啟下

方法

從上一節(jié)挑選關(guān)鍵詞或短語(yǔ)挑秉，并把它用在下一節(jié)的起始句，讓兩節(jié)之間的過渡既清晰又自然

1. 總結(jié)各部分內(nèi)容

目的

盡量凝練地復(fù)述前文的主要論點(diǎn)和基調(diào)

1. 得出完整結(jié)論

• 如果你是按照金字塔原理寫序言和構(gòu)思文章正文的苔货，就沒必要再寫結(jié)論性的文字犀概，因?yàn)槟阋呀?jīng)在文章開頭清楚地說明了讀者的問題立哑，并按無(wú)懈可擊的邏輯關(guān)系給予了完整的回答
• 使用具有說服力的語(yǔ)言，對(duì)不同的文章采用不同的結(jié)尾
• 哲學(xué)觀點(diǎn)的形式
• 立即行動(dòng)建議

1. 說明下一步行動(dòng)

第11章 在PPT演示文稿中呈現(xiàn)金字塔

基本規(guī)則

• 文字幻燈片應(yīng)只包含最重要的姻灶、經(jīng)過適當(dāng)分組和總結(jié)的思想（觀點(diǎn)铛绰、論據(jù)、建議等）产喉，敘述時(shí)應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔
• 演示文稿應(yīng)圖文并茂捂掰，使用各種圖表（圖、表或示意圖）相配合
• 演示文稿應(yīng)呈現(xiàn)經(jīng)過深思熟慮后的故事梗概和劇本

兩類幻燈片

理想的比例是圖表占90%曾沈，文字占10%

• 設(shè)計(jì)文字PPT幻燈片
• 設(shè)計(jì)圖表PPT幻燈片

設(shè)計(jì)文字PPT幻燈片

指導(dǎo)性原則

• 每次只演示和說明一個(gè)論點(diǎn)
• 論點(diǎn)應(yīng)使用完整的陳述句这嚣，而不是標(biāo)題性語(yǔ)言
• 文字應(yīng)盡量簡(jiǎn)短
  • 每張幻燈片最好不要超過6行或約30個(gè)單詞。如果一張幻燈片難以說清楚一個(gè)思想觀點(diǎn)塞俱，可以使用多張幻燈片
• 使用簡(jiǎn)單的詞匯和數(shù)字
• 字號(hào)應(yīng)足夠大
• 注意幻燈片的趣味性
  • 趣味性取決于布局姐帚、字號(hào)的選擇和顏色的運(yùn)用
  • 用逐級(jí)展開呈現(xiàn)，提高趣味性

設(shè)計(jì)圖表PPT幻燈片

• 可以用來(lái)向觀眾介紹大量的數(shù)據(jù)和單憑文字無(wú)法傳達(dá)的復(fù)雜關(guān)系
• 圖表幻燈片傳遞的信息應(yīng)該盡量簡(jiǎn)單易懂
• 圖表的標(biāo)題一定要直接傳遞信息

制作PPT

方法

• 序言盡量寫得詳細(xì), 把每個(gè)你想說的詞匯按照你希望的順序?qū)懴聛?lái)
• 用寫故事梗概的形式, 每張幻燈片寫作的順序障涯，從上往下依次為序言各要素罐旗、關(guān)鍵句要點(diǎn)和關(guān)鍵句下一層次的論點(diǎn)
• 初步?jīng)Q定你準(zhǔn)備采用的呈現(xiàn)方法
• 要知道數(shù)據(jù)的類型和想要表現(xiàn)何種關(guān)系即可
• 準(zhǔn)備好每張幻燈片的講稿
• 完成幻燈片的設(shè)計(jì)和繪圖
• 排練，排練像樊，再排練

第12章 在字里行間呈現(xiàn)金字塔

文章要讓讀者在閱讀時(shí)感到愉悅尤莺。簡(jiǎn)單的方法就是：主觀臆想那些當(dāng)初用來(lái)得出思想（觀點(diǎn)、論點(diǎn)生棍、措施）的圖像颤霎。

• 畫腦圖
• 把圖像復(fù)制成文字

全書總結(jié)

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