星兒是自閉癥孩子的代稱到旦，我用W代稱简逮，W快12歲了球散，今年五年級(jí)，進(jìn)入青春期散庶，對(duì)我來說是個(gè)挑戰(zhàn)蕉堰。今年年初有一個(gè)二年級(jí)女孩子L住在我家附近，最初他倆可能常常在放學(xué)回家的路上遇到并結(jié)伴回家悲龟。有一天回到家屋讶，W非常沮喪，他說他跟L打招呼须教，L不理他皿渗。我問他原因，他說L的媽媽跟W的班主任說轻腺，讓W(xué)不要跟L說話乐疆。w不能理解，非常沮喪贬养，我安慰他诀拭。事情過了很久，W一直想不通煤蚌，但是也漸漸平靜了。偶爾說讓我去找L的媽媽细卧，加她媽媽的微信……
前天晚上我們一家人出去逛超市尉桩，在路上遇到L和她媽媽，W很高興贪庙，很興奮卻又不懂得表達(dá)蜘犁，站在女孩子的旁邊玩手機(jī)游戲，顯示自己很厲害止邮。L苦瓜臉这橙，還是沒有理W。路上W糾結(jié)著為什么L不理他导披。我們一家逛超市回來又路過L家門口屈扎，W繼續(xù)跟L打招呼，她還是不理他撩匕。w快步走回家鹰晨，關(guān)上門哭得像個(gè)淚人一樣……直到昨天晚上他還是想不通，不停得問我，L為什么不理他模蜡∧茫看來我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)策，要跟女孩的媽媽溝通才行……W的教育歷程歷歷在目忍疾，教育筆記我整理出來
特殊教育階段
W三歲三個(gè)月了闯传，還沒有語言，但能夠上一年幼兒園卤妒。我心里非常著急甥绿，2010年2月底帶他去廣西區(qū)婦幼檢查，確診為輕中度自閉癥荚孵，當(dāng)時(shí)還真不太相信妹窖。2010年3月初給W換了個(gè)幼兒園，在新環(huán)境下不肯給給老師抱收叶，老師抱他就用腳踢老師骄呼，打同學(xué)，有攻擊行為判没，自己到處跑蜓萄。上了四天學(xué)就被勒令退學(xué)，老師通知我說要把W領(lǐng)回家澄峰，正在上班的我急匆匆趕過去嫉沽，看到W坐在滑梯上，只穿一只鞋子俏竞，一個(gè)幼兒園阿姨看著他绸硕，阿姨告訴我，W拎著一只鞋子在校園到處亂跑魂毁，我看到這一場(chǎng)景甚心酸玻佩，幼兒園把學(xué)費(fèi)書費(fèi)900多塊全部退還給我，我讓幼兒園扣除那四天的學(xué)費(fèi)和保育費(fèi)席楚。園長(zhǎng)說咬崔，不用了》持龋可見開除W的決心有多大垮斯。我辦完退學(xué)手續(xù)，徹底奔潰了只祠。那天下午請(qǐng)了假兜蠕。一個(gè)下午思來想去，我依稀記得那個(gè)主任說铆农，自閉癥主要靠教育康復(fù)牺氨，針灸還有藥物對(duì)他們都沒有效果狡耻，當(dāng)時(shí)也給我介紹了南寧市殘疾兒童康復(fù)中心，檢查結(jié)束后去看過猴凹，當(dāng)時(shí)心里對(duì)這個(gè)中心有些抵觸夷狰，覺得怎么好好的孩子要放到康復(fù)中心去心里不能接受〗荐可是當(dāng)孩子被開除后沼头，那一天下午我覺得這個(gè)康復(fù)中心就像救命草一樣，那天晚上好說歹說才說服老公书劝，一定要帶W去南寧訓(xùn)練进倍。老公是不相信自己的孩子有問題，他沒有接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)购对。盡管我也難以接受猾昆，但是我必須接受，必須付出努力骡苞，不能錯(cuò)過對(duì)他的教育關(guān)鍵期垂蜗。第二天我去單位跟領(lǐng)導(dǎo)說明請(qǐng)了假。2010年3月8日那天下著小雨解幽，我們帶上幾件換洗衣服贴见，我們?nèi)サ搅四蠈帲k完了入學(xué)手續(xù)躲株，開始了漫長(zhǎng)的康復(fù)陪讀之路片部。。霜定。其中多少辛酸多少淚档悠。。望浩。
當(dāng)老師帶我們到住的地方站粟，放著三張床，水泥地板曾雕，最可怕的是衛(wèi)生間也是水泥地板，黑乎乎的你是不肯進(jìn)去的助被，你當(dāng)時(shí)是換個(gè)衛(wèi)生間你都大便不出來剖张。我們與爸爸出去買了一些生活用品，廚房用品還有面條揩环。下午爸爸有事匆匆回去了搔弄。留下我們母子，看著臟兮兮的房子丰滑，我把所有你能觸摸到的地方都擦了一遍顾犹，雖是水泥地板倒庵，我也拖了一遍。邊打掃衛(wèi)生炫刷，邊照看你擎宝，那時(shí)你根本聽不懂指令。那一晚我們煮了面條吃了浑玛。爸爸的同學(xué)晚上給我們送來了一床被绍申，否則我們那晚難捱，受凍了顾彰，感動(dòng)极阅，感激交集在一起。那晚媽媽一夜難眠涨享，前方的路不知怎么樣筋搏，會(huì)不會(huì)有希望，但媽媽堅(jiān)信厕隧，只要有一線希望奔脐，只要付出努力，你一定會(huì)好起來的栏账。
2010年3月9日帖族，這一天是W第一天接受康復(fù)訓(xùn)練。一大早我就起來煮早餐挡爵，吃完早餐去到康復(fù)中心竖般，早操時(shí)間，小孩在前大人在后茶鹃，手把手教涣雕，很多小朋友不會(huì)模仿，詢問一些家長(zhǎng)闭翩，很多來一兩年甚至三四年還有的甚至更長(zhǎng)挣郭，可是那些孩子，有的還是口水流流疗韵，有的愛玩口水兑障，有的拿著洗發(fā)水瓶不離手不停玩弄著，有的蕉汪。流译。。你那天哭得歷害者疤，一點(diǎn)都不肯福澡，我手把手教你不肯，媽媽我不知所措驹马，模仿別的家長(zhǎng)革砸。我的孩子除秀，你將會(huì)如何呢?我找到雷老師問她我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做，她跟我說算利，你去問老家長(zhǎng)他們?cè)趺醋鼍秃昧瞬岵龋凑照n表陪著訓(xùn)練，那一天與你真是體力抗衡笔时。中午帶你去菜市買菜棍好，一路上我緊緊地拉著你的，因?yàn)橐环攀帜憔屯皼_允耿。（后來很多家長(zhǎng)調(diào)侃說借笙，這些星星的孩子，跟原始野人一樣较锡，不會(huì)說話也不聽指令业稼，到處亂沖）去菜市場(chǎng)一路過小賣部，你拼命掙脫我的手蚂蕴，沖去拿起牛奶拆開吸管就喝了低散，店家說，這孩子真好玩骡楼，媽媽我只好苦笑付錢熔号。那一段時(shí)間去買菜就這樣。媽媽覺得這樣可不行鸟整，后來在康復(fù)中心那里引镊，有一天你依然是沖在前面，媽媽覺得是在安全環(huán)境下篮条，并在媽媽的視線范圍內(nèi)弟头，媽媽我躲起來，我想知道你會(huì)不會(huì)找媽媽涉茧，后來你發(fā)現(xiàn)不見媽媽赴恨，幸好你還懂得回頭找，你哭喊著到處竄伴栓，聽到你哭喊伦连，媽媽很心疼，找了幾分鐘钳垮，媽媽讓你找到媽媽除师。自那一天起，好幾天你一朝前沖扔枫，不等媽媽，媽媽在安全的環(huán)境下锹安，在媽媽視線范圍內(nèi)短荐，躲了好多次倚舀，事后告訴你要和媽媽一起走，不能自己跑忍宋，你是沒有回應(yīng)的痕貌，我說的也不知道你明不明白，即使你不明白媽媽也重復(fù)說糠排。你的第一個(gè)進(jìn)步就從與媽媽出門不到處竄了舵稠，緊緊拉著媽媽的手。這樣?jì)寢寧銢]有那么吃力入宦。
星兒康復(fù)最有效的辦法是密集教育哺徊，康復(fù)中心除了集體課還有一對(duì)一的培訓(xùn)，但是孩子太對(duì)了乾闰，一時(shí)安排不過來落追，我了解到有一個(gè)老師不錯(cuò)，他晚上也接收孩子培訓(xùn)涯肩，我去找到他報(bào)名轿钠，在他引薦下我認(rèn)識(shí)了一位北海家長(zhǎng)，北海的家長(zhǎng)告訴我病苗，北海也有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疗垛，但是私立的，機(jī)構(gòu)條件不好硫朦，但是老師很好贷腕，每天除了了集體課都有一對(duì)一培訓(xùn)。6月1日我們回到北海的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)阵幸。在愛兒中心老師們的幫助下花履，2年零2個(gè)月，在W的康復(fù)之路上構(gòu)建了一些能力挚赊，為以后的康復(fù)奠定了基礎(chǔ)诡壁，我從手足無措到了解孩子，懂得他們的想法荠割，我也很老師們外出參加甄岳來的講座妹卿，給我很大啟發(fā)，星兒在生活中訓(xùn)練蔑鹦，在訓(xùn)練中生活夺克。W進(jìn)步很大，可以做社會(huì)融合教育了嚎朽。
2012年7月31日铺纽，懷著忐忑的心離開愛兒中心，不知道以后W怎么樣哟忍，會(huì)不會(huì)適應(yīng)新環(huán)境狡门，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)新狀況陷寝。
社會(huì)融合教育
W結(jié)束特殊教育培訓(xùn)，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)患得患失其馏。8月1日我們共同奔赴我和姑姑開辦的新幼兒園凤跑，國(guó)學(xué)理念的幼兒園(經(jīng)營(yíng)得很好，目前有兩百多個(gè)孩子叛复，好多孩子受益于國(guó)學(xué)經(jīng)典教育仔引，第一批孩子目前已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)。)在我的視線范圍內(nèi)才能做好社會(huì)融合教育褐奥，也只有在自己的幼兒園里才有主動(dòng)權(quán)咖耘，開辦幼兒園，我是有這一點(diǎn)私心的抖僵，開始與正常孩子一起學(xué)習(xí)和生活鲤看，換了個(gè)輕松的環(huán)境，你的情緒異常激動(dòng)耍群。媽媽知道這只是第一個(gè)開始义桂，以后的路充滿泥濘和艱苦。情緒激動(dòng)一段時(shí)間后慢慢平靜下來蹈垢。在幼兒園呆了10個(gè)月慷吊，能力交往能力見長(zhǎng)很多但是理解能力還是欠缺，接下來準(zhǔn)備上小學(xué)了曹抬。因?yàn)檎J(rèn)同好兒郎學(xué)堂的教育理念溉瓶，幼兒潛能開發(fā)，早教學(xué)堂谤民，一對(duì)一教學(xué)堰酿，釋放孩子的天性，讓孩子回歸自然张足，每天帶孩子外出游學(xué)触创，所見所聞改變一生，孩子們大膽自信为牍。另一方面哼绑，好兒郎學(xué)堂很適合我兒子做上小學(xué)前的教育準(zhǔn)備。W來到學(xué)堂之后碉咆，劉老師為他專門制定了課程表抖韩，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過去了，小學(xué)開學(xué)了疫铜。
小學(xué)第一天
你上小學(xué)茂浮，在媽媽看來是件大事，這幾年來媽媽一直為你能上小學(xué)努力準(zhǔn)備著，你要在大環(huán)境下正常上學(xué)才會(huì)慢慢好起來席揽。雖然會(huì)很艱辛佃乘，但不管怎樣，媽媽都不離不棄你驹尼，你能平安健康成長(zhǎng)就好。今天你上學(xué)第一天庞呕，媽媽請(qǐng)假全程陪同新翎。今天早上媽媽六點(diǎn)鐘起床，媽媽飛快趕到舊家住练。奶奶說地啰，面條都涼了，你心都不肯吃讲逛。我想你是在等媽媽吧亏吝，我們一起吃完早餐，卻下起雨來盏混，我們披著雨騎著電動(dòng)車來到教室蔚鸥，媽媽心里忐忑不安，不知你是否適應(yīng)這樣一個(gè)大環(huán)境许赃。媽媽跟老師說明了你的一點(diǎn)情況止喷，媽媽一直在教室外陪同著。爸爸打電話來關(guān)心地問我們到了沒有混聊，媽媽說弹谁，你已經(jīng)在教室坐下。? ? ? ? 剛才老師點(diǎn)名時(shí)聽到你能像其他小朋友一樣應(yīng)聲＂到＂媽媽心里欣慰極了句喜≡し撸可是在校園廣播開校會(huì)時(shí)，你卻自言自語起來咳胃，我看到老師去批評(píng)你了植康。你又大聲說＂我們開始了"媽媽忍不住了，走過去跟你說不能大聲說話拙绊，媽媽心里很不安向图。9月2日8：40接下來是老師上開學(xué)第一課。老師跟學(xué)們我們是一九班标沪，并在黑板上寫一九班榄攀，媽媽聽到你重復(fù)地說一九班打勾的嗎?你偶爾接著老師的話，重復(fù)說金句。媽媽在教室外面心里緊張得很檩赢。要知道改正你自言自語，說話重復(fù)的習(xí)慣不是一天兩天能辦到的，慢慢來吧贞瞒，這關(guān)系到你能否順利入學(xué)偶房。老師講的上課要求，紀(jì)律军浆，老師這樣的語速棕洋，你是難聽明白的。目前你的能力是模仿別的同學(xué)怎么做乒融，長(zhǎng)路漫漫掰盘，有媽媽在，希望你能順利上學(xué)赞季。
媽媽站在教室走廊外面愧捕，細(xì)雨飄著淋著媽媽，涼颼颼的申钩。接下來下課時(shí)間了次绘，小學(xué)生們見到站在教室外的媽媽，是媽媽的樣子親切隨和撒遣，像老師?而不像家長(zhǎng)?同學(xué)們很有禮貌地跟媽媽打招呼邮偎，跟媽媽說，老師好愉舔！媽媽也回應(yīng)著钢猛。因交費(fèi)注冊(cè)那天媽媽帶你去找過學(xué)校的衛(wèi)生間了。今天下課上廁所轩缤，媽媽不陪你去命迈，媽媽放手讓你跟同學(xué)們一起跑去。媽媽有心里準(zhǔn)備等你其他同學(xué)都回教室你都沒有回來火的，媽媽再去找你壶愤。媽媽一邊焦慮地等你回來，一邊抓緊時(shí)間與老師交流馏鹤。當(dāng)我看到你氣喘吁吁地跑到我跟前一邊說征椒，熱死我了，熱死我了!你好棒!媽媽抱著激動(dòng)得你眼淚都掉下來了湃累。你會(huì)回來勃救，是因?yàn)橛袐寢屵@個(gè)指向標(biāo)在這里，還是你真正會(huì)回來治力，現(xiàn)在媽媽無法判定蒙秒。
接下來發(fā)課本，老師說了在課本上寫名字宵统，并在黑板上板出寫的要求晕讲，一（9）班xxx你卻聽不明白，拿著書亂翻著，媽媽我著急了瓢省，上前跟你說要寫上名字弄息，你飛快地寫上。媽媽知道你不是不會(huì)寫勤婚，而是你還聽不明白摹量。你跟媽媽交流是沒有困難的，盡管你表達(dá)語序混亂馒胆，但媽媽了解你荆永，邊聽邊猜都知道你想說什么，而媽媽跟你所說的話是按照你能接受理解的表達(dá)方式說的国章。我的兒你從今天開始要慢慢適應(yīng)大環(huán)境中的老師，這也僅僅是你跨出的第一步豆村，往后會(huì)怎么樣呢?媽媽相信你一定可以的液兽。
上午最后一節(jié)課，你有點(diǎn)坐不住了掌动。老師叫＂Wp四啰，坐下來＂。老師說拿語文書出來粗恢「躺梗看著你抱著書包站著。媽媽只好過去示意一下你拿書出來眷射。你仍然需要輔助匙赞。媽媽的心拔涼拔涼的。只能慢慢來了妖碉，一時(shí)急不來涌庭，回家再教，配合學(xué)校欧宜。我相信老師會(huì)看家長(zhǎng)的態(tài)度的坐榆，家長(zhǎng)用心，老師也會(huì)給多一點(diǎn)關(guān)心關(guān)愛冗茸。
放學(xué)了席镀，下起了大雨，媽媽覺得很冷了夏漱，雞皮疙瘩都起了豪诲，站了一整個(gè)上午，本來有點(diǎn)疼的腰更疼了麻蹋。我們一人撐一把傘走到電動(dòng)車旁披著雨衣騎車回家了跛溉。這樣的場(chǎng)景，很熟悉。過媽媽以前帶你在愛兒中心上學(xué)亦是這樣風(fēng)里來雨里去芳室，經(jīng)受日曬雨淋专肪，過去又歷歷在目。如何一點(diǎn)點(diǎn)教你堪侯，一個(gè)字一個(gè)字教你說話嚎尤，再到兩個(gè)字，三個(gè)字伍宦，連成一句話芽死，再到會(huì)對(duì)話交流，很漫長(zhǎng)的過程次洼，你坐在前面关贵，媽媽坐在后面輔助你上課，一點(diǎn)點(diǎn)積累卖毁，那時(shí)都看不到希望揖曾，以前你連拿蠟筆涂色你都不會(huì)，媽媽耐著心教了很久亥啦，到現(xiàn)在會(huì)自如地畫畫炭剪。每構(gòu)建一種能力都耗費(fèi)很多精力和和時(shí)間静尼，那時(shí)你頑皮不肯學(xué)涯冠，我生氣打你，打完你我又心疼垃僚，抱著你痛哭届吁。直到今天你的能力能達(dá)到這樣的水平错妖，很不容易。耗費(fèi)了媽媽大量精力和心血疚沐，帶你一個(gè)所費(fèi)心思相當(dāng)于帶十個(gè)孩子站玄。媽媽不會(huì)放手讓你半途而廢的，雖然目前媽媽很艱難濒旦，你也不能理解株旷。媽媽不會(huì)花言巧語，只有對(duì)你真心付出尔邓，汗水與淚水融匯在一起晾剖，你每一次進(jìn)步媽媽都欣喜若狂。
今天下午正式上課了梯嗽，老師要求拿一張小矮登去學(xué)校齿尽，去到教室媽媽示意讓你拿去給老師，你順利地拿去給老師并找到自己的位置坐好灯节。接下來上課循头，你跟不上老師的節(jié)奏绵估，注意力分散無聊地玩筆，敲桌子卡骂，這也是媽媽預(yù)料中的国裳。老師讓抄黑板上的字，你也聽不明白全跨。你能自主地寫很多字缝左，可你從來都沒有抄寫過。出現(xiàn)這樣的問題浓若，媽媽要想辦法應(yīng)對(duì)渺杉。媽媽找老師拿到課程表，以后課堂上媽媽不能陪挪钓，只好回家教你是越，讓你跟上。不會(huì)抄黑板也沒有關(guān)系碌上。放學(xué)后媽媽帶你去買了黑板英妓，粉筆，讓你在家練習(xí)抄寫绍赛。放學(xué)回家，老師組織同學(xué)們一起到樓下排隊(duì)之后到樓門口等家長(zhǎng)來接辑畦，排好隊(duì)后吗蚌，你們班同學(xué)排隊(duì)走了，你卻還在原地跟著其他班的同學(xué)排在那里纯出，是你聽不懂還不適應(yīng)老師的口令吧蚯妇，媽媽只好上前推了你一把，你才知道跟上暂筝。當(dāng)時(shí)媽媽郁悶極了箩言，是媽媽對(duì)你要求太高，一下子就想你跟其他同學(xué)一樣焕襟。今晚回家想想陨收，放寬心，其實(shí)你已經(jīng)表現(xiàn)很棒了鸵赖，比預(yù)料中要好一點(diǎn)务漩。你不亂跑，下課后它褪，出去饵骨，上課知道回到教室已經(jīng)是成功邁出第一步了。以后長(zhǎng)路漫漫茫打，艱難著居触。
今晚教你寫作業(yè)妖混，剛開始教你的時(shí)候你鬧情緒，不配合轮洋≈剖校可是看到媽媽堅(jiān)定堅(jiān)持，你照做了砖瞧。寫完今天老師布置的作業(yè)息堂，今天總共發(fā)了十七本書，媽媽先訓(xùn)練聽指令你找書出來块促，以便在學(xué)校老師叫拿什么書出來荣堰，你能迅速找出來。配合學(xué)校先教會(huì)你抄黑板上的字竭翠。在別的同學(xué)看來很簡(jiǎn)單的事振坚，而在你這里卻要加倍付出努力才能完成。媽媽要把出現(xiàn)的問題斋扰，一個(gè)一個(gè)擊破渡八。相信能行的。媽媽近段時(shí)間的工作重點(diǎn)在你這传货。希望你好好過渡屎鳍，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
媽媽現(xiàn)在這樣安慰自己：過去已經(jīng)過去问裕，過去影響著現(xiàn)在逮壁，而現(xiàn)在卻決定著未來，把握每一個(gè)現(xiàn)在的當(dāng)下粮宛，就可以把握未來窥淆。心安即是幸福。你能安好巍杈，媽媽才能安好忧饭。
W上學(xué)后，出現(xiàn)的問題是上課控制不住自己筷畦，有時(shí)大聲說話词裤，有時(shí)大聲笑，有時(shí)走過位置鳖宾，有時(shí)上課鈴響了亚斋，專注于看某樣?xùn)|西，忘記回教室攘滩，老師派同學(xué)去找他回來帅刊。。漂问。老師向我訴說時(shí)赖瞒，他知道自己錯(cuò)了女揭，很不安。叫老師停停停栏饮。吧兔。。不說了袍嬉。一個(gè)月下來天天給他灌輸上課笑境蔼，說話，走過位置伺通，不回教室是錯(cuò)的箍土，要乖...
小學(xué)第三天
媽媽接到班主任打來電話，你午睡不老實(shí)罐监，動(dòng)來動(dòng)去吴藻，自言自語，老師說你一會(huì)笑弓柱，一會(huì)喊救命啊沟堡，救命啊矢空！影響到其他小朋友航罗，希望媽媽抽時(shí)間帶你回家休息。既然老師這么說了屁药，媽媽只好放棄你午托粥血，以后辛苦奶奶中午去接你了。午休不能占用老師過多精力者祖，否則正常上學(xué)老師也會(huì)厭煩。以前在幼兒園也是如此绢彤，可在媽媽管轄范圍內(nèi)七问，也遇到賴?yán)蠋熯@么一個(gè)好老師，才能相安無事茫舶。雖然媽媽希望你能多接觸大環(huán)境械巡，在社會(huì)這個(gè)大熔爐里盡快康復(fù)。前兩年媽媽去參加中國(guó)孤獨(dú)癥權(quán)威的甄教授的培訓(xùn)饶氏，甄教授自己也有一個(gè)孤獨(dú)癥的女兒讥耗，目前已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，能獨(dú)自工作養(yǎng)活自己疹启，并且已經(jīng)結(jié)婚古程。甄教授說，孤獨(dú)癥的孩子必須放在社會(huì)環(huán)境中喊崖，在生活訓(xùn)練挣磨，在訓(xùn)練中生活雇逞。媽媽希望你能走完一個(gè)正常人的人生軌跡，不要求你出色茁裙，能上學(xué)塘砸，可以工作養(yǎng)活自己，最好能有婚姻有家庭晤锥，媽媽就放心了掉蔬。
第一個(gè)100分
下午去接他，他在教室等我矾瘾，他們班另一個(gè)女同學(xué)陳雨鑫告訴我今天發(fā)試卷了女轿。我看了看黑板上的排名，100分39人霜威，90以上18人谈喳，80以上4人，70以上3人戈泼，60以上1人婿禽。我心里滴咕，該不是最后一名吧大猛？心里也不難過扭倾。送他上學(xué)，我只要他能遵守紀(jì)律挽绩，不給老師同學(xué)添麻煩膛壹，能順利讀書，能跟同學(xué)正常交往唉堪，不胡言亂語模聋，沒有怪異行為，不追求成績(jī)唠亚，但也不能拖班級(jí)后腿链方，否則老師不愿意要他。所以回家我也很認(rèn)真教他語文數(shù)學(xué)灶搜，訓(xùn)練邏輯思維和注意力祟蚀，提高理解能力。雖然在教的過程中比較艱難割卖，注意力不集中前酿，東張西望，很慢鹏溯，起初別人半小時(shí)能完成的作業(yè)罢维，他一個(gè)多小時(shí)才完成。當(dāng)我拿出試卷丙挽，看到100分言津，激動(dòng)!開心攻人！打了個(gè)電話告知他爸。還好悬槽，付出能有回報(bào)怀吻，值得!這一段時(shí)間所受的委屈，挫折在心中也消散了初婆。在教育的關(guān)鍵期希望我兒安好蓬坡，不能耽誤他，否則給家里帶來沉重的負(fù)擔(dān)磅叛。長(zhǎng)路漫漫屑咳，希望越來越好。媽媽會(huì)不離不棄你弊琴。
