?最近一段時(shí)間，我一直保持著自己的好奇心和學(xué)習(xí)動(dòng)力，渴望接觸到更好的育兒理論澳化，汲取到更多更充分的育兒知識(shí)，希望自己的孩子能不因?yàn)榧议L(zhǎng)的目光短淺而受到心靈的傷害稳吮，不因?yàn)榧议L(zhǎng)的孤陋寡聞而限制了自己的發(fā)展。

今天有幸看到伯珺在天涯論壇分享的一個(gè)帖子《讀美國(guó)英文原版育兒書筆記--適用于2--5歲的孩子》井濒，她在文中分享的很多觀點(diǎn)和解決問題的辦法都是我以前未曾接觸到的灶似。那些我一度不知道如何去處理的小沖突在她的文章中找到了原因和解決途徑。讓我非常的受啟發(fā)瑞你。

她說美國(guó)人對(duì)待養(yǎng)育孩子是非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦也眩龑W(xué)到了這一點(diǎn)，她認(rèn)為很多育兒過程中遇到的問題者甲，書本上都可以找到答案解決問題春感。而我在育兒路上，更是一路跌跌撞撞虏缸，近期才開始深度接觸一些經(jīng)典的兒童心理學(xué)著作鲫懒，所學(xué)到的育兒知識(shí)更是一點(diǎn)皮毛，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到可以培養(yǎng)一個(gè)性格平和刽辙，內(nèi)心堅(jiān)定窥岩，意志強(qiáng)大的孩子。

她在文中分享的讓孩子感受各種情緒的辦法宰缤，特別吸引到我颂翼，之前女兒發(fā)生激烈情緒時(shí)，我經(jīng)常不懂得如何安慰和疏導(dǎo)慨灭，一下子覺得就像陽光照進(jìn)黑暗里朦乏，讓我更加明確的知道如何疏導(dǎo)她的激烈情緒了。

她在文中寫到：“在他4歲時(shí)氧骤，正是性格形成期間呻疹，他在不斷的感受各種情緒，就仿佛經(jīng)歷各種不同的食物语淘，因此我現(xiàn)在需要的诲宇，不是要限制這些情緒际歼，就如當(dāng)年不是要限制食物品種一樣，而是要讓他知道這是一種什么情緒姑蓝，這種情緒下他是一種什么心情鹅心，人只有在未知時(shí)才恐懼，才抓狂的大哭或過激的發(fā)泄纺荧，一旦知道和體驗(yàn)了旭愧，并得到正確疏導(dǎo)后，那么下次當(dāng)他再遇到這種情緒時(shí)宙暇，他就不會(huì)再抓狂输枯。就如，現(xiàn)在占贫，我孩子對(duì)“著急”這個(gè)情緒的反應(yīng)桃熄，基本上只要我一說出這種情緒，他馬上就可以自己化解一般型奥。那么瞳收，現(xiàn)在是我在說，我相信厢汹，隨著時(shí)間的推移螟深，他會(huì)越來越認(rèn)知各種情緒，以后甚至無須媽媽提醒烫葬，自己就可以提示自己界弧，這是一種什么情緒，之后理智的處理搭综」富”

我們?nèi)粘Ｉ钪校⒆咏?jīng)常出現(xiàn)的幾種負(fù)面情緒

1设凹、著急的情緒

孩子通常會(huì)在著急的時(shí)候情緒激烈舰讹。孩子爸爸每次在要求女兒做什么的時(shí)候，都屬于簡(jiǎn)單粗暴型的闪朱，直接打斷孩子在做的事情月匣，不管三七二十一將她抱走，女兒有時(shí)候會(huì)急的大喊大叫奋姿，甚至動(dòng)手打她爸爸锄开。

一次女兒正在開心的畫畫，她爸爸認(rèn)為她該睡覺了称诗，就叫她睡覺萍悴，但是沉浸在繪畫中的她完全沒有理會(huì)爸爸的呼叫，她爸爸在喊了幾遍之后，直接走到書桌前把她抱走了癣诱，孩子生氣的揮舞著小拳頭打爸爸计维，說：“我不要睡覺，我的畫還沒畫完撕予，我現(xiàn)在還不困鲫惶。”然后就大哭起來实抡。

在這篇文章中欠母，分享到一個(gè)觀點(diǎn)，就是孩子罵人或者動(dòng)手打人吆寨，是不知道怎么處理這種情況赏淌，我們要首先讓孩子知道她處于什么樣的情緒之中，然后再試著把她從情緒中解脫出來啄清。當(dāng)孩子處于很著急的情緒中六水，我們要簡(jiǎn)單的告訴她：“你現(xiàn)在很著急±弊洌”然后再站在她的角度思考她想做什么缩擂，她一旦意識(shí)到自己的情緒，并知道家長(zhǎng)理解了她添寺，就會(huì)慢慢從著急的情緒中走出來，而當(dāng)她擺脫這些負(fù)面情緒的時(shí)候懈费，她又會(huì)回到一個(gè)平靜的孩子计露。

2、被侵犯的情緒

女兒要求每天吃飯的時(shí)候把分筷子的任務(wù)交給她憎乙，盡管她說了好多遍，但是我們一直沒有把此當(dāng)成一件很重要的事情，盡管有時(shí)候她會(huì)不開心胜臊，但是在我們哄她下次會(huì)注意的時(shí)候就接受了问麸，終于有一天她徹底爆發(fā)了。那天她爸爸喊她吃飯阵谚，她說：“我的畫還差一點(diǎn)就完成了蚕礼，你們等等我，我馬上就好梢什，就來奠蹬。”等到她跑進(jìn)廚房的時(shí)候嗡午，我們已經(jīng)坐下來開始吃飯了囤躁，她一下子大哭起來，而且是那種傷心到哭不出聲音的沉痛，作為她的媽媽狸演，我能看出來她特別特別的不開心言蛇，終于兩分鐘之后，她哭著大聲問：“我說過我要分筷子的宵距，你們?yōu)槭裁床坏任依吧校俊毖蹨I順著臉頰一直流，不間斷消玄。

我第一次意識(shí)到“工作”對(duì)孩子的重要性跟伏，我們侵犯了她，我立即向她道歉翩瓜，承認(rèn)是我的疏忽受扳，我忘記了，請(qǐng)求她的原諒兔跌，并告訴她我認(rèn)識(shí)到這個(gè)事情的重要性了勘高，也會(huì)和家里的每個(gè)人都確認(rèn)，分筷子是她的事情坟桅，大家都不會(huì)再犯糊涂做了她的事情华望。她還是一遍遍地重復(fù)：“你為什么會(huì)忘記？”好久仅乓，我一次次的道歉赖舟，并承認(rèn)最近記性不太好，她的記性好夸楣，她才又開心起來宾抓。

文中也提到，樹立孩子的自信心豫喧，讓他一直有著成功的感受石洗，實(shí)際就是讓孩子有心理優(yōu)勢(shì)，這樣他會(huì)有一種成功者的心態(tài)紧显，然后便會(huì)在很多事情上樂意讓步讲衫，因?yàn)橐粋€(gè)“成功人士”總是更為“慷慨”而不計(jì)較一些。

用愛來喂養(yǎng)孩子孵班，說起來簡(jiǎn)單涉兽，執(zhí)行起來卻很難，它不但需要我們投入時(shí)間重父、精力花椭，全心全意關(guān)注孩子，還需要我們具備豐富充足的知識(shí)房午，需要我們克服自己慣有的思維模式和生活習(xí)慣矿辽，甚至要我們克服自己的負(fù)面情緒和本能。

簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待孩子，只能用暴力壓制她一時(shí)袋倔，積極的引導(dǎo)和愛才能給予她安全感雕蔽，讓她擁有親密的家庭關(guān)系，讓她更好的處理人際關(guān)系宾娜。幫助孩子認(rèn)識(shí)到他們自己的情緒批狐，才能戰(zhàn)勝負(fù)面情緒，做一個(gè)真正內(nèi)心強(qiáng)大的人前塔，不人云亦云嚣艇，也不固步自封。