“泡在網(wǎng)校就有點(diǎn)像腌咸菜惧财，幾個(gè)月下來(lái)慢慢就有了味道巡扇。
成長(zhǎng)有時(shí)候是說(shuō)不清的，但自己能感覺(jué)到垮衷，是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的微妙變化厅翔。”——一香搀突！
網(wǎng)校為什么會(huì)這么受歡迎刀闷？
心理成長(zhǎng)需要溫暖、真誠(chéng)、勇氣等這些元素甸昏，這些元素對(duì)于提升心理溫度很重要顽分，也是心理成長(zhǎng)的重要因子。
如果說(shuō)施蜜，社會(huì)的人際溫度是“10度”的話卒蘸，網(wǎng)校的人際場(chǎng)的溫度就是“15-20度”。一個(gè)人的成長(zhǎng)就是因?yàn)檫@個(gè)翻默，才最終實(shí)現(xiàn)的缸沃。
溫度太高不行，會(huì)嚇到人或者傷到人修械，溫度太低也不行趾牧，不能讓一個(gè)人融化，就打不開(kāi)善良之心的源泉肯污。（韋志中）
康鼻痰ィ縣二號(hào)卜鄉(xiāng)中心小學(xué)孫美霞校長(zhǎng)帶領(lǐng)她全校的老師開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)、分享教育思考蹦渣，她以這樣一篇振奮的《七月之旅》县恕，敘述了參加互+計(jì)劃暑期教師培訓(xùn)“所有的第一次”，她說(shuō)“優(yōu)秀不是與生俱來(lái)的剂桥，跟一群有夢(mèng)想忠烛、有情懷、有智慧权逗、會(huì)思考的人一起前行美尸，互聯(lián)網(wǎng)能讓教育發(fā)聲多大的變革，互加計(jì)劃也一樣會(huì)帶給我們多大的改變”斟薇。感謝工信部信管局的信任师坎，滬江互+計(jì)劃支持河北康保教育扶貧工作，扶貧先扶智堪滨、扶智先強(qiáng)師胯陋！(陳嘉誼)
從未上過(guò)耳麥！
今排名紅一區(qū)袱箱，與專家面對(duì)面視頻遏乔，我很感激！但又徹夜難眠发笔，心慌意亂盟萨，三十年前的侮辱和十年前的加庚使我將自己完全裹在套子里了。與大咖對(duì)話沒(méi)有自信了讨，更沒(méi)有思路捻激，甚至于沒(méi)有真誠(chéng)制轰，處處設(shè)防的心理難就事論事！
