這次在老師的帶領(lǐng)下仔仔做了開鎖的日常工作涨享，目的是培養(yǎng)孩子的生活能力.由小到大總共有三把鎖筋搏，鑰匙也是三串，每一串都有標記由大到小厕隧。第一次：請仔仔給鎖配好鑰匙奔脐，根據(jù)提醒（由大到小）吁讨，仔仔很快就能給鎖找到鑰匙髓迎，lily示范了一次開鎖，請仔仔來試試建丧，左右手配合插進鑰匙排龄，轉(zhuǎn)動鑰匙，成功打開一把鎖翎朱，在開最小的鎖時橄维，鑰匙孔比較難對上尺铣，所以仔仔用的時間久一點，不過后面都打開了争舞。第二次：請仔仔自己再開一次鎖凛忿，左手拿鎖，右手拿鑰匙竞川，跟前面同樣的問題店溢，鑰匙孔對不準，lily用語言提醒“仔仔可以轉(zhuǎn)動一下鑰匙委乌，換個方向?qū)试僭囋嚒贝材痢Ｗ凶杏昧舜蟾虐朔昼姡谚€匙都打開了遭贸。重復(fù)兩次后戈咳，仔仔便收工作了，還需要練習(xí)插鑰匙的動作革砸，不過仔仔已經(jīng)很棒了除秀。贊糯累！
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