? 今日做了聽(tīng)覺(jué)分辨、聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)和手腦協(xié)調(diào)能力的小游戲轰传，安安老是反應(yīng)不過(guò)來(lái)驴党，做了好幾遍，但是很好玩获茬，孩子也沒(méi)有厭煩情緒港庄。
? 一倔既、讓安安自己從1數(shù)到50，只要有數(shù)字5不需要發(fā)聲鹏氧，只拍手渤涌。安安經(jīng)常數(shù)著數(shù)著就忘記了不需要發(fā)聲了，會(huì)在拍手的同時(shí)數(shù)出聲來(lái)把还，他自己反應(yīng)過(guò)來(lái)就先笑了实蓬，會(huì)從頭開(kāi)始；有時(shí)會(huì)在數(shù)到帶5的數(shù)字拍手后笨篷，后面的不知道數(shù)到哪里了，會(huì)重復(fù)數(shù)一遍.....玩了幾次瓣履，安安進(jìn)入狀態(tài)后就好了率翅，安安要進(jìn)入專(zhuān)注狀態(tài)需要的時(shí)間很長(zhǎng)，專(zhuān)注力的敏捷度方面比較差袖迎，注意力在兩個(gè)不同事物之間的快速切換能力比較弱冕臭，希望通過(guò)各種小訓(xùn)練能夠改善。
? 二燕锥、媽媽從1數(shù)到50辜贵，只要有數(shù)字3和6就拍手。安安通過(guò)第一項(xiàng)的訓(xùn)練已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)归形，這項(xiàng)小訓(xùn)練很順利托慨，就是有時(shí)會(huì)搶拍，我還沒(méi)有讀到下個(gè)數(shù)字他就拍手了暇榴。
? 三厚棵、為了鍛煉孩子的聽(tīng)覺(jué)專(zhuān)注力，我又另外多做了7組數(shù)字的正聽(tīng)反說(shuō)蔼紧。比如：我讀6婆硬、9、2奸例；安安需要快速讀出2彬犯、9、6查吊。這個(gè)小游戲安安已經(jīng)連續(xù)做了7天了谐区，反應(yīng)很快，就是有時(shí)需要重復(fù)出我讀的數(shù)字再說(shuō)出答案逻卖。
? 總結(jié)卢佣，安安通過(guò)這四天不同小游戲的訓(xùn)練，暫時(shí)只是調(diào)起積極性箭阶，每次都要求做游戲虚茶，上課聽(tīng)課還沒(méi)有什么進(jìn)步戈鲁。堅(jiān)持下去，靜待花開(kāi)嘹叫！
