那天Z老師給我留言邀請(qǐng)我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言講講家庭教育經(jīng)驗(yàn)，正好我也在上課灾挨，簡(jiǎn)單的回復(fù)了兩個(gè)字“好的”邑退，也沒多考慮，等閑下來了劳澄，一想地技，我哪里有什么經(jīng)驗(yàn)，全都是教訓(xùn)秒拔。
第一個(gè)教訓(xùn)就是“不要等孩子出了問題被動(dòng)地與老師溝通”莫矗。可能有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，JZ的字寫得不規(guī)范趣苏，可以用難看來形容狡相，剛開始我和孩子他媽一直認(rèn)為，孩子做作業(yè)的時(shí)候不要過多的去干涉他食磕，不需要我們一直在旁邊看著尽棕、管著，要培養(yǎng)他獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力彬伦，直到Z老師很善意的提醒JZ的媽媽滔悉，我們才意識(shí)到JZ的字確實(shí)寫得太難看了，特別是和其他同學(xué)相比較单绑。于是我就在一次放學(xué)的時(shí)候找到了Z老師回官，想了解一下JZ的學(xué)習(xí)，Z老師的一句話提醒了我搂橙，她說歉提，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力是好事，但這不意味著任他由著他区转，而是要對(duì)他提出要求苔巨。自從那以后，現(xiàn)在不管是做語文作業(yè)還是數(shù)學(xué)作業(yè)废离，我和她媽都要求他一筆一劃的認(rèn)真寫字侄泽，盡管比之前有所進(jìn)步，但是因?yàn)槲覀冨e(cuò)過了一年級(jí)上學(xué)期剛開始練習(xí)寫字的那個(gè)時(shí)間蜻韭，JZ的字還是不盡人意悼尾。這就是我們的教訓(xùn)！
關(guān)于和老師主動(dòng)溝通的問題肖方，我還得補(bǔ)充一下闺魏，孩子自從上了幼兒園，讀了小學(xué)窥妇，其實(shí)一天當(dāng)中與我們家長(zhǎng)在一起的時(shí)間不多舷胜，反而在學(xué)校里和老師在一起的時(shí)間比較多，我曾經(jīng)與一位資深的心理咨詢師朋友聊到JZ有些不好的口頭禪的時(shí)候活翩，她說了一句話我印象很深刻，她說“孩子出了問題很多時(shí)候是大人出了問題”翻伺。因此我認(rèn)為主動(dòng)與老師溝通材泄，多了解孩子在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，能促使我們家長(zhǎng)改進(jìn)自身教育孩子的方法吨岭。畢竟從教育的重要性來講拉宗，家庭教育是第一位的，是最重要的，學(xué)校教育旦事、社會(huì)教育排在其次魁巩。
第二個(gè)教訓(xùn)就是“培養(yǎng)孩子的自律性”。很多朋友看到JZ自律性很強(qiáng)姐浮，在學(xué)校里能自己管好自己谷遂，就問我們，你們是怎樣培養(yǎng)的卖鲤，我和她媽有時(shí)苦笑的擺擺頭肾扰，其實(shí)這是我們和JZ長(zhǎng)期“斗爭(zhēng)”的結(jié)果。舉個(gè)例子蛋逾，自從JZ上幼兒園以來集晚，能夠自己一個(gè)人玩手機(jī)、平板区匣、電腦偷拔，一個(gè)人看電視，我們就規(guī)定一個(gè)星期中周一到周五是不能玩這些電子產(chǎn)品的亏钩，后來上了小學(xué)莲绰，只能是周日可以玩，直到現(xiàn)在是他很自覺地铸屉、只在周日玩兩個(gè)小時(shí)的電子產(chǎn)品钉蒲。這個(gè)過程就是一個(gè)“討價(jià)還價(jià)”的過程，盡管這也是一個(gè)教訓(xùn)彻坛，但這個(gè)教訓(xùn)在告訴他什么可以做顷啼，什么是不可以做，什么事情不能做得過量昌屉，我認(rèn)為這就是在告訴他什么是自律钙蒙，自律不意味著什么都不去做，而是自己能控制自己不去做過份的事间驮。
第三個(gè)教訓(xùn)是“孩子的心還只是一張白紙躬厌，不要用成年人的視角去解讀”。上小學(xué)了竞帽，孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)之外扛施，還有和同學(xué)之間的人際互動(dòng)，我們家長(zhǎng)經(jīng)常在孩子放學(xué)回到家里聽到他們講今天和誰誰鬧矛盾了屹篓，不跟他做朋友了疙渣，明天又和誰誰和好了。JZ也是這樣堆巧，剛開始我還以為怎么一下子和誰有矛盾一下子又做了好朋友妄荔，怎么情緒波動(dòng)這么大泼菌，還以為他心理出了什么問題，他那來的那么多怨恨啦租。后來仔細(xì)觀察哗伯，發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子的心在現(xiàn)階段還是一片白紙，沒有大人們那么多的“恩怨情仇”篷角，在學(xué)校里他們對(duì)其他同學(xué)做的一些傷害的行為和說的一些傷害的話焊刹，其實(shí)大部分是他們的一些無意識(shí)行為，背后的原因大多簡(jiǎn)單而單純内地，我們做家長(zhǎng)的千萬不要過多的解讀伴澄，恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，他們的心都很善良阱缓。
