牛蛙的鳴叫，叫醒了沉睡中的動物們啦馅袁。
孩子們聽到要去開運動會演熟，興高采烈的跟隨老師的步伐，來到我們的運動場啦司顿。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
運動會開始前，每個運動員需要取一個名字喲兄纺，大家為自己取了一個獨特的名字大溜。
妙妙（小貓）
捏捏（小羊）
闊闊（小王子）
星辰（熊貓）
夏夏（小公主）
心平（小狗）
伯年（太陽）
但我們需要去探索一條屬于我們的運動場地喲。孩子們就雄赳赳估脆，氣昂昂夸過石頭路钦奋，走過籬笆路。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
哇疙赠，我們發(fā)現(xiàn)運動場地啦付材，滴滴滴，集合啦圃阳，發(fā)入場券咯厌衔，那就開始我們的跳躍吧！
圖片發(fā)自簡書App
看我雙腳有力的彈跳捍岳，是不是像要起飛的雄鷹呢富寿。
圖片發(fā)自簡書App
雖然我不能雙腳跳，但我也很厲害跨上去喲锣夹。
圖片發(fā)自簡書App
小小身體页徐，有力的跳躍，給你點贊银萍！
圖片發(fā)自簡書App
嗯变勇，雖然我穿著裙子，我的雙腿也是很有力量滴贴唇。
圖片發(fā)自簡書App
老師搀绣，看我飞袋，
圖片發(fā)自簡書App
我可以往上跳，也可以往下跳喲
圖片發(fā)自簡書App
看豌熄，我還能單腳跳喲授嘀。
運動會結(jié)束，運動員自由去發(fā)現(xiàn)寶藏啦锣险。一根小小的樹枝蹄皱，就是我們的快樂。坐上火車芯肤，我們要出發(fā)咯巷折。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
老師，你看崖咨，我還撿到木柴了锻拘，可以拿回去燒火喲。
大家快來看啊击蹲，我發(fā)現(xiàn)一艘船啦署拟。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
運動會結(jié)束啦，我們要回家咯歌豺，一位貼心的小棉襖推穷，幫忙提著我們的小籃子喲。
孩子們的每一次跳躍类咧，每一次感受馒铃，每一次嘗試，每一個進步……都在運用和發(fā)展他的感覺器官痕惋。
施泰納先生在教師演講中說区宇，
兒童是一個全然的感知器官。
孩子們從跳值戳，爬议谷，滾，用自己的全身的感官去探索堕虹。藉由感官柿隙，與自己相遇，與世界相遇鲫凶。
期待我們的下次課吧禀崖。
