6月25日
今天聽了一節(jié)語文課，李斯的《諫逐客書》巷怜。學書法的人應該多學習漢語言知識葛超。通過老師的講解暴氏，我對這篇文章有了深入的了解，將來寫成作品會更有感覺绣张。
中午時分答渔，最喜愛的高三學生發(fā)來了成績，考分可以順利上岸了胖替。他強調(diào)的是地理上了八十分研儒，我知道欠他一條雞腿，他終于在最后一次考試中獲得獎勵独令。其實也挺遺憾的端朵，因為我對他的偏愛，造成別人對我倆關(guān)系的猜忌燃箭，加上他長得非常英俊冲呢，很受大家的關(guān)注。為了避嫌招狸，我刻意和他保持距離,以至于高考我都沒有去陪考敬拓。
高考前五十天，我把班上上了體育專業(yè)線的十個同學拉入一個群裙戏，每天布置任務乘凸，發(fā)布各種資料，對他們提出要求累榜。在考前二十天左右营勤，發(fā)現(xiàn)資料下有一些鏈接會影響他們，就趕緊把他們刪除掉壹罚。這次十個考上了六個葛作，地理沒有拖后腿，我終于算是完成了自己的使命猖凛。
在高考后半段赂蠢，我對專業(yè)的投入還是很大，但總的來說辨泳，因為自己書法專業(yè)畢業(yè)虱岂，常常影響到工作。高考前兩天我還要趕去學生漠吻，學生忍不住抱怨：“也量瓜，我們還有兩天就要高考了喲！”有時候你認為是在包容學生途乃，其實可能是學生包容你。
想報教育專業(yè)扔傅，評價一下自己的所作所為耍共！
