? ? ?前去的小學(xué)位于湖北黃岡蘄春縣的一個小鎮(zhèn)上寞射，我們一行人八點就從縣城出發(fā)供鸠，山路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走了一個多小時才看到這所在考察范圍中的農(nóng)村小學(xué)八堡。它位于一個偏僻的小村莊樟凄，學(xué)校四面環(huán)山，綠蔭蔥蔥兄渺。
? ? ? 而我缝龄，出生在山東沿海城市的一座小農(nóng)村，因為地處平原挂谍，自己從小就沒有“山”的概念叔壤，即使上大學(xué)后跟同學(xué)出去游玩，偶爾會出去爬山口叙，但也是沿著既定的線路登頂炼绘，然后原路返回。而游玩爬山妄田，不過是為感受一下什么是“會當(dāng)棱絕頂俺亮，一覽眾山下”。而該小學(xué)一行疟呐，自己也終于體會了一把什么是“山”的感覺脚曾。明明視野盡頭沒有了路，卻在即將到達(dá)盡頭的一刻一條蜿蜒小路又出現(xiàn)在你的視野中启具。我想本讥，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村鲁冯】椒校”即是這兒的場景再現(xiàn)吧。而該小學(xué)就坐落在山的那頭的那頭薯演。堵漱。。
? ? ?自己雖然出生在農(nóng)村涣仿，從幼兒園一直到高中也是在附近的村莊中就讀的勤庐。但是看到這所小學(xué)的那刻，自己還是滿滿的不可思議好港。不論是地理環(huán)境愉镰，還是學(xué)生的住宿環(huán)境，都是超乎了自己的原來想象钧汹。校長介紹說丈探，自從國家對薄弱地區(qū)中小學(xué)實行薄改計劃之后，這兒的條件已經(jīng)發(fā)生了翻天復(fù)地的變化拔莱。最起碼碗降，當(dāng)?shù)氐暮⒆佑辛艘蛔駱拥慕虒W(xué)樓隘竭。而原來，只有平房讼渊。我想动看，如果自己在該小學(xué)發(fā)生變化之前來過這兒，自己也許會感慨學(xué)凶茫現(xiàn)在變化的已經(jīng)如此之好菱皆。在前去觀察這所小學(xué)的運(yùn)動場之前，老師介紹他們投資30多萬正在建設(shè)運(yùn)動場挨稿。但是觀察之后仇轻，自己還是吃了一驚，所謂的運(yùn)動場不過是水泥鋪好奶甘，然后跑道撒了一層煤渣篷店，我以為是塑膠跑道。
? ? ? 來到學(xué)校的上午臭家，自己有幸見到了孩子們在做課間操疲陕。放的音樂是大家再熟悉不過的流行音樂小蘋果，看到孩子們隨著旋律扭動自己小小的身材侣监，自己情不自禁而落淚，因為他們的天真可愛臣淤，因為他們所處的這種學(xué)習(xí)環(huán)境橄霉，即使相比之前現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。還記得自己在教室隨意跟孩子們聊天邑蒋，我提到你們住宿怎么樣呀姓蜂，孩子們紛紛異口同聲的回答：“有點擠，我們是兩個人一張床医吊∏”而我自己也明白，當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境如此卿堂，資金更有限束莫。
? ? ?當(dāng)天的上午，自己還見到了一個前來報道的一年級小男孩草描。他被爺爺摟在懷里览绿，然后用手指翻動著一本幼兒園的兒歌書。我問他：“小朋友穗慕，你認(rèn)不認(rèn)識上面的字呀饿敲？”，然后他奶聲奶氣的給我唱起了“兩個小朋友呀逛绵，正在打電話怀各，喂...喂...喂...”倔韭，自己同他玩了一會，直到同伴對這個學(xué)校的調(diào)查結(jié)束瓢对，而自己也不得不離開寿酌。在我上車的那刻，沒想到小男孩站起來跟我打招呼沥曹，“老師份名，再見了〖嗣溃”我想僵腺，這也許是我們的第一次見面，也可能是最后一次相遇壶栋。
? ? ?其實辰如，蘄春之行，自己產(chǎn)生了很大的感觸贵试。采訪的所有領(lǐng)導(dǎo)無不感悟國家撥發(fā)的資金太少琉兜，只是感慨的方面不同罷了。當(dāng)城市的校長感慨老師的辦公條件差毙玻，沒有像樣的會議室豌蟋，沒有室內(nèi)運(yùn)動場的時候，農(nóng)村學(xué)校的校長卻在為孩子的輟學(xué)桑滩、為孩子的住宿條件而擔(dān)憂梧疲。除了地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué)，在這兒运准，還存在許許多多的農(nóng)村教學(xué)點幌氮，少的只有不到十個學(xué)生，一個老師負(fù)責(zé)胁澳，而他們的學(xué)生生活環(huán)境可想而知该互。
? ? ?我們國家，真的需要投入更多的資金來幫助這些山區(qū)里的孩子韭畸。再窮不能窮教育宇智，再苦不能苦孩子。希望胰丁，未來的孩子可以真正的處于同一起跑線普筹。
