老師，謝謝您蝶念。
9月的陽光灑在綠樹成蔭的校園抛腕，灑在同學(xué)們朝氣蓬勃的臉上。又一個教師節(jié)悄然而至媒殉，我的心里涌動著無盡的感激和深情担敌，每一位老師都是我們路上的指明燈，引領(lǐng)著我們廷蓉。
從本學(xué)期開始全封，我已經(jīng)是4年級的學(xué)生了，回想去年我們剛來總校的時候，我的班主任是王亞男老師刹悴，在去年開學(xué)的第一天给猾，老師給我們?nèi)w學(xué)生的第一封信，我至今都記得記憶猶新颂跨。
在一封信里敢伸，王老師表達(dá)了對我們的厚望，她表示不讓我們其中一個掉隊(duì)恒削。對霸凌零容忍池颈，她把我們稱作小馬駒，她自己是一個小小的被弼馬溫钓丰，一定把我們飼養(yǎng)好躯砰。剛到新校區(qū)，王老師怕我們找不到家長携丁，每天陪我們走路隊(duì)琢歇，找到家長才放心。
經(jīng)過一年的時間,我們有了很 大的進(jìn)步梦鉴±蠲＃回想我一、二年級的時候,我不會交朋友,不會表達(dá),從不主動回答老師的問題肥橙。王老師發(fā)現(xiàn)我的問題后,把班里的事情多交給我魄宏。班里事情干多了，我有了很大的自信存筏，后來我當(dāng)了語文課代表宠互。
在今年五月的時候,王老師要回到母校參加骨干教師培訓(xùn),我擔(dān)當(dāng)起了小老師的職責(zé)，留作業(yè),管紀(jì)律椭坚，經(jīng)過鍛煉我充滿了自信予跌。
到現(xiàn)在我都記得，王老師回到教室的那一刻,全班沸騰了善茎，就像久別重逢的孩子見到了媽媽券册。王老師也很激動,還給我們每人發(fā)了小禮品。
在三年級的一年中,王老師也給我們發(fā)脾氣,生氣巾表，我理解老師的心理汁掠，她那是嫌我們進(jìn)步慢略吨，以后我們還會遇到很多老師集币，我想真誠地說:"老師,謝謝您!我愛您!"
