在我沒(méi)學(xué)五行之前,我在Access課堂里阀参,只跟大家講量子糾纏肝集,講宇宙中的萬(wàn)物分解到最后,都是一種能量振動(dòng)波蛛壳,意識(shí)也是杏瞻。但我無(wú)法解釋清楚:你與我的能量為什么不同?“過(guò)去的我”與“現(xiàn)在的我”能量為什么不同衙荐?
我當(dāng)時(shí)的意識(shí)層面理解停留在:我們自身的頻率受意識(shí)頻率的影響捞挥。
假如,再深入一些地問(wèn):意識(shí)是如何產(chǎn)生的忧吟?我體驗(yàn)到的也只是:宇宙某種能量將某種意識(shí)塞到我的腦袋里砌函,就是所謂的“靈光乍現(xiàn)”。
雖然我能體驗(yàn)到某種推動(dòng)瀑罗,但卻解釋不清楚:為什么同一時(shí)間胸嘴,我能接受到的信息,某些與我關(guān)系特別好的朋友斩祭,即便相隔千里也能接收到劣像,可身邊的其他人卻get不到。如果說(shuō)能量同頻摧玫,那么我們同的是哪種頻率耳奕?我發(fā)現(xiàn)自己解釋不清楚它的原理。
后來(lái)屋群,我與好朋友洛謙共同主辦“心力量公益講壇”。其中一個(gè)內(nèi)容安排是他的五行學(xué)講座坏挠,當(dāng)時(shí)他也講到萬(wàn)物都是能量振動(dòng)波芍躏,還播放了一段TED的演講視頻。一個(gè)五行老師在公眾演講上講能量降狠,這讓我眼前一亮对竣。
隨后庇楞,他把能量一下子就落到了五行中的金、木否纬、水吕晌、火、土上临燃,并且清晰得講解了這五種能量分陰陽(yáng)的狀態(tài)睛驳。結(jié)合每個(gè)人不同的出生時(shí)間局,個(gè)體形成不用的能量結(jié)構(gòu)膜廊,產(chǎn)生不同的能量振動(dòng)波乏沸。而個(gè)體又受到每時(shí)每刻的時(shí)間局結(jié)構(gòu)變化影響,推動(dòng)我們的念頭也在不斷發(fā)生著變化爪瓜。
這也就能解釋為什么我與其他人的能量形態(tài)不同屎蜓,為什么“從前的我”與“現(xiàn)在的我”能量狀態(tài)不同,并且連哪里不同都可以清楚地解釋了钥勋。
后來(lái)算灸,我在洛謙的推薦下,決定深入學(xué)習(xí)五行學(xué)驻啤,目標(biāo)就是:為我的現(xiàn)有課程做升級(jí)菲驴。
以前我們講“接納”,多多少少會(huì)在自我修行上下功夫骑冗。我們成長(zhǎng)圈里有句很流行的話赊瞬,叫作:“驗(yàn)證你修行成果最好的辦法就是:跟父母住上一段時(shí)間!”
很多人修了很多年贼涩,依然是只要和父母久在一起巧涧,就各種矛盾沖突。表面上看遥倦,可能是思維方式谤绳、年齡、觀念袒哥、生活習(xí)慣等等有代溝缩筛,但實(shí)際上是:我們總以自我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量他人,以為全世界的人都該和我一樣堡称。因此瞎抛,當(dāng)最親密的人,居然和我的標(biāo)準(zhǔn)不同時(shí)却紧,我們就開(kāi)始各種失望桐臊、各種不允許了胎撤。伴侶、孩子也是一樣豪硅,所有的矛盾沖突都來(lái)自于我們無(wú)法相信與接納:另外一個(gè)人與我們的不同哩照。
做到真正“接納”的前提是:首先,我清楚地知道這個(gè)人與我的不同懒浮,并且清楚他哪里與我不同飘弧,清楚他的能量結(jié)構(gòu),了解這個(gè)人為什么這樣想砚著、這樣做次伶。如此,才有可能談“接納”稽穆。
學(xué)五行冠王,并不是讓我們改變他人、改變自己舌镶、改變發(fā)生柱彻。而是幫助我們了解自己、了解他人餐胀、了解一切發(fā)生哟楷。當(dāng)然,這里說(shuō)的“改變”否灾,是指能量結(jié)構(gòu)的改變卖擅,這是我們做不到的,我們也無(wú)法修出自己沒(méi)有的能量結(jié)構(gòu)(五行中用金墨技、木惩阶、水、火扣汪、土這些字代表)断楷,但我們可以做的是:在已有的能量結(jié)構(gòu)中(也就是:自己的時(shí)間局結(jié)構(gòu)中),活出自己私痹!修出更高品質(zhì)的自己脐嫂!也允許他人活出他本來(lái)的樣子!
2019春節(jié)前账千,我受邀給一家上市公司的員工做培訓(xùn),他們請(qǐng)我講的是非暴力溝通暗膜,目的是希望他們的員工可以在工作中溝通更有效和平和匀奏。我在開(kāi)篇就講了人與人之間能量的相互影響,講了個(gè)體能量結(jié)構(gòu)的不同学搜,導(dǎo)致每個(gè)人衡量標(biāo)準(zhǔn)的不同娃善。解釋人和人為什么不同的時(shí)候论衍,我講了一個(gè)故事,運(yùn)用的正是五行學(xué)的視角聚磺。
非暴力溝通的核心是講:人的情緒源于內(nèi)在需要是否得到了滿(mǎn)足坯台。從五行學(xué)的角度,基本上可以研究出:不同人在不同階段受到的能量沖擊會(huì)產(chǎn)生哪些核心需要瘫寝,這個(gè)非逞牙伲酷!
因此焕阿,無(wú)論我們處于哪個(gè)領(lǐng)域咪啡,做什么樣的工作,都可以將五行這門(mén)學(xué)問(wèn)作為一個(gè)“大盤(pán)子”暮屡,把我們之前的積累全部裝進(jìn)去撤摸,并且可以結(jié)合我們自身的時(shí)間局,升級(jí)成屬于我們自己獨(dú)特的褒纲、甚至是更厲害的“武器裝備”准夷。這是五行學(xué)最吸引我的地方,也是我這次決定參與《萬(wàn)物源代碼》課程全程學(xué)習(xí)最大的原因莺掠。