和孩子一起看繪本秃流,孩子經(jīng)常會(huì)迷戀一張圖片或是一個(gè)情節(jié),遲遲不肯翻頁(yè)设哗。這張圖片有什么地方很特別呢唱捣?孩子喜歡它什么?
記得最觸動(dòng)內(nèi)心的兩次熬拒。
一次是和孩子一起看十四只老鼠系列之《十四只老鼠洗衣服》爷光,老鼠們?cè)诤舆呄匆路⒆涌吹贸錾衽焖冢艺@孩子怎么對(duì)洗衣服感興趣的時(shí)候蛀序。他突然抬起頭,眼神里面噙著淚花活烙,撲到我懷里說(shuō):媽媽?zhuān)蚁肴ミ@兒徐裸,我要到這里去捉魚(yú),你和爸爸陪我去啸盏,我求你了重贺,我想去這兒,可以嗎回懦?我緊緊摟住他气笙,突然我也鼻子一酸,我們小時(shí)候常去的小河溝怯晕,在孩子這潜圃,竟然成了很難實(shí)現(xiàn)的愿景。我輕撫著他的頭舟茶,鄭重地承諾:寶貝谭期,媽媽一定帶你去,周末太陽(yáng)出來(lái)了爸爸媽媽就帶你去吧凉。
還有一次是看《海洋之謎》隧出,我被這頁(yè)的各種蝦蟹雷到了,原來(lái)有長(zhǎng)得這么丑的螃蟹阀捅,好奇心一直被這些長(zhǎng)得很奇特的家伙牽引著胀瞪。等我看完準(zhǔn)備翻頁(yè)孩子卻用手按住了,興奮地喊到:媽媽?zhuān)憧此潜桑∵@個(gè)小螃蟹好可愛(ài)喲赏廓,我也要去海邊涵紊,然后再挖個(gè)沙坑,把螃蟹都趕到里面來(lái)幔摸,你也給我買(mǎi)個(gè)鏟子我要把他鏟到桶里帶回來(lái)摸柄,我要養(yǎng)著他們,啊既忆,媽媽我也要光個(gè)腳丫子驱负,不行,他又擔(dān)心著皺起眉頭來(lái)患雇,要是螃蟹鉗我的腳怎么辦呀跃脊?我被兒子逗樂(lè)了。
不久之后孩子在故事的催眠下呼吸開(kāi)始勻稱(chēng)和平穩(wěn)苛吱。我陷入沉思酪术,在孩子一歲半正式開(kāi)始了親子閱讀,孩子的閱讀興趣也一直高漲翠储,但是我開(kāi)始反思:孩子需要的真是故事和圖片那么簡(jiǎn)單嗎绘雁?現(xiàn)在看來(lái)遠(yuǎn)不止,圖片和故事只是幫助孩子打開(kāi)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的很小的窗援所,而我們應(yīng)該為孩子敞開(kāi)大門(mén)庐舟,讓孩子自己去擁抱世界,真實(shí)的哪怕要付出些疼痛的代價(jià)住拭。
記得和孩子在北京動(dòng)物園看動(dòng)物挪略,那天天氣很好。很多動(dòng)物都在室外展出滔岳,孩子對(duì)動(dòng)物有著天生的親密感杠娱。從北區(qū)到東區(qū)再到西區(qū)再回北區(qū)一大圈繞下來(lái),孩子爸的計(jì)步器都顯示有兩萬(wàn)多步谱煤,但是孩子卻自己走下來(lái)了摊求,除了中途想睡了休息一會(huì),一直都是興奮的趴俘。孩子還用了一句總結(jié)語(yǔ):探索大自然真開(kāi)心岸么亍奏赘!
這一天雖辛苦寥闪,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),比他在家里看一天的動(dòng)物書(shū)籍更有意義磨淌。
這段時(shí)間收視長(zhǎng)虹的那年花開(kāi)月正圓疲憋,被周瑩養(yǎng)父的教育理念和方式感動(dòng)了。窮游江湖梁只、走南闖北的童年生活雖沒(méi)有教會(huì)周瑩讀書(shū)識(shí)字缚柳,卻教會(huì)了她學(xué)習(xí)的能力埃脏、生活的技能和處事的本事。最終才會(huì)造就陜西女首富這樣一位奇女子秋忙。
回頭看看自己和身邊的家庭彩掐,無(wú)論貧富,家長(zhǎng)們都在努力打拼灰追,一心賺錢(qián)堵幽。要么帶孩子去人山人海的旅游景點(diǎn)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),要么在家嘮嗑三字經(jīng)弹澎。孩子想去哪朴下?孩子想看什么書(shū)?似乎不在我們的考慮范圍之內(nèi)苦蒿。所以殴胧,孩子跟著我們?nèi)ヅ肋^(guò)山看過(guò)海騎過(guò)馬坐過(guò)船卻沒(méi)有多少東西是他真的想要的,孩子要的不只是圖畫(huà)書(shū)那么簡(jiǎn)單卻也不是花錢(qián)花精力買(mǎi)的門(mén)票那么難佩迟,也許就是一個(gè)河水清澈的小河溝团滥,或許也就只是大樹(shù)下可以踩的嘣嘣作響的落葉,如此而已音五。