#時(shí)間主動(dòng)權(quán)#
自從自己正式成為獨(dú)立老師之后闯割,其實(shí)還沒有宣傳自己的搭檔和工作室曙咽,已經(jīng)比以前忙了很多,雖然收入有了增加涤浇,但是好似時(shí)間的主動(dòng)權(quán)還是不在這里鳖藕,培訓(xùn)老師這個(gè)職業(yè)就是時(shí)間緊迫性,容易被捆綁只锭。這和我需要一定的平衡有矛盾著恩,所以后需要把握好節(jié)奏。我本身出來的目的就是平衡學(xué)習(xí)蜻展,工作和家庭的精力分配喉誊。
#合伙人交流#
目前的合作搭檔,非常強(qiáng)勢纵顾,前期待定是否可以繼續(xù)合作伍茄,現(xiàn)在有轉(zhuǎn)機(jī),可能會(huì)合作起來施逾,要有自己的節(jié)奏敷矫,要把自己對(duì)于獨(dú)立之后的認(rèn)知明確告知例获,合適的合伙人罕見,坦誠提前交流好曹仗,希望能夠一塊有更大發(fā)展榨汤。?
#專業(yè)提高#
仍然需要深入學(xué)習(xí)高手,研究英語教學(xué)本質(zhì)整葡,所以還是要騰出時(shí)間來才行件余。 建更多高手,讀更多書遭居,打磨更好的產(chǎn)品啼器。要有專門的時(shí)段去準(zhǔn)備考試,雖然好像自己是找借口不夠拼俱萍,但是但凡做什么事都力求做到最好總不會(huì)差端壳,吳軍老師的減法提效和躍遷中提及的能力圈和賽道理論,深深的影響我枪蘑。
總之损谦,要努力盡快找到平更的節(jié)奏,精要主義岳颇,動(dòng)態(tài)提高照捡。