屋檐腳下柒莉,拍著烏鴉,密密麻麻
被壓抑的情緒不知該如何表達
……
夕陽西下沽翔,抱著電話兢孝,無人撥打
是習(xí)慣孤獨的我該得到的吧
——《好想愛這個世界啊》華晨宇
華晨宇的這首歌想來應(yīng)該不少人都聽過了吧,這首歌是獻給抑郁癥者的仅偎,整首歌的歌詞有點壓抑跨蟹,寫出了他們絕望的想離開這個世界,但又舍不得橘沥,想自救而不能的感覺窗轩,主要描述的是他們的心理。聽這首歌時座咆,不知道是否有跟我一樣的人痢艺,感覺這似乎寫的就是我自己,如此的貼切介陶,尤其是在我拿起電話無人撥打之時堤舒,尤其是被壓抑的情緒不止如何表達之時,我可能無法體會到他們痛苦的萬分之一哺呜,但是我卻也知道自己此時是難受的植酥。
由于疫情,這段時間只能呆家里無法出去弦牡,心情由剛開始的放假的興奮慢慢地變化友驮,一天比一天更陰翳,究其緣由我想大概主要有兩方面吧驾锰。首先卸留,我想這應(yīng)該也是最主要的,那便是對無知的恐懼椭豫。在家里我不想做任何事情耻瑟,不想學(xué)習(xí),不愿思考赏酥,裝傻充愣很好混時間喳整,但是我騙得了別人,卻終究是騙過自己的裸扶。裝傻充愣的確能很好的消磨時間框都,但是消磨的時間越久,內(nèi)心就開始越慌呵晨,開始想著別人在這段時間里都在干嘛魏保,他們應(yīng)該都有學(xué)習(xí)吧熬尺?他們或者在實習(xí)?總之他們肯定不像我一樣每天只知道打游戲谓罗,并且是那種為了消磨時間而非游戲段位的打游戲粱哼。那種想逼自己學(xué)習(xí)但又狠不下心的深深的無力、厭惡之感籠罩著自己檩咱,于是心情就只能越來越憂郁揭措。
其次,在家呆久了難免會有人開始對我進行品頭論足刻蚯,比如绊含,奶奶就會說誰家的孩子多有用,暑假還知道去做做兼職芦倒;媽媽就會說我從來不幫忙做事艺挪,更不知道學(xué)習(xí),而誰家孩子多勤快兵扬,另一家的孩子多聰明認真麻裳;爸爸就會跟我說今年不給我一分錢了,養(yǎng)了我這么多年了器钟,也該自己去掙錢了津坑,誰誰誰就在大學(xué)自己掙的生活費,怎么就差這么多呢傲霸。并且當(dāng)他們在說這些話的時候疆瑰,我是不能反駁的,誰讓我沒有這樣的資格呢昙啄,誰讓我還沒有經(jīng)紀獨立呢穆役。這種無能又厭煩的感覺像是一強有力的爪牙,緊緊的抓住我梳凛,讓人無法掙脫耿币。
疫情這么嚴重,而我卻在為自己的小情緒煩躁韧拒,似乎顯得有點矯情淹接。還是祝福所有在為了疫情而奮斗的人們吧,希望他們都平平安安的歸來叛溢,一起迎接更好的明天塑悼,希望這次疫情能快點過去,還給我們幸福安好的生活楷掉。