20103
經(jīng)過2天的繪本講師培訓(xùn)狠轻，原本只是對(duì)繪本有初步認(rèn)識(shí)的我蝙场，如今對(duì)繪本有了更正確更清晰更深刻的認(rèn)識(shí)，原來繪本竟是如此博大精深驶忌。接下來的 21天閱讀和實(shí)踐打卡對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)擂仍，因?yàn)槲业墓ぷ麝P(guān)系囤屹，只能利用中午和晚上一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行，壓力還是有的逢渔。今天終于結(jié)束了肋坚，感覺自己重重 的松了一口氣！回頭想想，時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝智厌。
還記得計(jì)劃報(bào)名繪本講師的時(shí)候诲泌，反復(fù)思考，猶豫了很久铣鹏，問自己為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)繪本講師的課程敷扫？看著報(bào)名頁面，提交又取消诚卸，如此反復(fù)了幾次葵第，最后還是決定報(bào)名， 現(xiàn)在看來我當(dāng)初的決定是極其正確的合溺。
我自己本身就是喜歡看書的人卒密，上大學(xué)時(shí)天天泡圖書館，如今還是因?yàn)闈M負(fù)荷的工作棠赛，再加上照顧孩子家務(wù)哮奇，很少能靜下心來好好的讀一本書，最好的時(shí)候就是睡前和孩子一起讀繪本故事了睛约。每當(dāng)和孩子一起讀書時(shí)屏镊，看著孩子專注探索的眼神和天真無邪的笑臉，以及他對(duì)故事的喜愛痰腮，我內(nèi)心充滿前進(jìn)的動(dòng) 力。
陪伴孩子成長(zhǎng)律罢，是任重道遠(yuǎn)的一條路膀值。陪伴孩子堅(jiān)持閱讀，也是一件充滿挑戰(zhàn)的事误辑，隨著孩子慢慢長(zhǎng)大沧踏，講故事的方式內(nèi)容都需有所改變，能與時(shí)俱進(jìn)巾钉！我夢(mèng)想到我滿頭白發(fā)的那一天翘狱，依然可以和孩子們一起開心的講故事，希望自己永遠(yuǎn)保留一顆純真的心砰苍。
我是一個(gè)內(nèi)斂的人潦匈，不善交際，曾想努力突破自己赚导，可是本性難移茬缩。后來發(fā)現(xiàn)自己還是讀書太少了，肚子里沒有東西吼旧，怎么講得出來凰锡？讀書不能是一時(shí)興起，這是一輩子的事情。
這次繪本打卡掂为，故事實(shí)踐我壓力不小裕膀。給自己孩子講故事講的就不是很好，給一群人講故事是更是趕鴨子上架勇哗。之前從來沒在除了孩子以外的人前講過故事昼扛，第一次難免緊張和生疏，但是在小觀眾和大觀眾的支持和鼓勵(lì)下智绸，還算圓滿結(jié)束了野揪。自己在故事閱讀設(shè)計(jì)上還存在太多不足，講故事的語言尚需修煉瞧栗，希望自己以后能講的越來越好斯稳，最重要的是能夠放得開。在一堆小朋友面前迹恐，一個(gè)大人講故事竟然如此緊張挣惰，想想真是有點(diǎn)慚愧。我想就把自己看成一個(gè)孩子殴边，孩子和孩子在一起憎茂，還會(huì)緊張嗎？會(huì)锤岸，有時(shí)候孩子問的問題竖幔，直接把我噎住了！哈哈是偷！
21天原創(chuàng)打卡任務(wù)雖然結(jié)束了,但是故事并沒有結(jié)束拳氢，閱讀推廣還要繼續(xù)，閱讀是一輩子的事情蛋铆。
不奢望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的閱讀推廣人馋评，只求自己能潛移默化的影響孩子，同時(shí)分享給他人刺啦，也希望自己能一直堅(jiān)持下去留特。我們繪本講師家族就是一個(gè)大家庭，一個(gè)人的力量有限玛瘸，一群人的力量無限量大蜕青，影響更多的人，帶領(lǐng)更多的孩子愛上閱讀糊渊，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣市咆。
