? ? ? 最近种柑，新華網(wǎng)對(duì)今年高考的36名狀元報(bào)考志愿填報(bào)情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示無一報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)匹耕。頓時(shí)輿論嘩然聚请，各方評(píng)論紛至沓來，有人認(rèn)為是當(dāng)前突出的醫(yī)患矛盾導(dǎo)致醫(yī)生糟糕的生存狀況造成的稳其；有人認(rèn)為是醫(yī)生微薄的收入造成的驶赏；有人認(rèn)為是僵化的醫(yī)生管理體制造成的。凡此種種既鞠，不一而足母市。
? ? ? ?一名醫(yī)生的成長(zhǎng)道路相對(duì)于其他職業(yè)的確要付出更大的努力，本科五年损趋、本碩九年患久，更大的壓力和責(zé)任椅寺，自然應(yīng)該得到更多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和職業(yè)尊重。而現(xiàn)實(shí)卻不盡如人意蒋失，醫(yī)患沖突不斷返帕，暴利傷醫(yī)事件屢見報(bào)端；與此同時(shí)的醫(yī)生收受紅包篙挽，對(duì)患者過度醫(yī)療荆萤，態(tài)度僵硬、蠻橫也司空見慣铣卡。面對(duì)如此混亂的職業(yè)生存狀況链韭，擁有巨大選擇權(quán)的狀元們不選擇從醫(yī)不是也很正常嘛？
? ? ? 我們?cè)诟锌疇钤倪x擇的同時(shí)煮落，更應(yīng)該反思的是當(dāng)前醫(yī)療體制改革的核心究竟是什么敞峭？估計(jì)有人會(huì)不假思索的說，當(dāng)然是為了讓盡可能多的國(guó)民能享受到物美價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生資源了蝉仇。那又怎樣實(shí)現(xiàn)呢旋讹？我認(rèn)為關(guān)鍵是真正彰顯醫(yī)生的職業(yè)價(jià)值。
? ? ? 醫(yī)生的培養(yǎng)周期長(zhǎng)轿衔、成材率低沉迹，因此應(yīng)該在薪資報(bào)酬和社會(huì)地位上都能體現(xiàn)出醫(yī)生的價(jià)值。一是要改變當(dāng)前的醫(yī)院管理體制害驹，給公立醫(yī)院在醫(yī)生的福利待遇鞭呕、制度建設(shè)、發(fā)展定位等方面更多的自主權(quán)宛官；二是鼓勵(lì)民營(yíng)醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)琅拌，可以通過政府購(gòu)買服務(wù)的形式讓民營(yíng)醫(yī)院公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；三是要重點(diǎn)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和縣級(jí)醫(yī)院摘刑，讓他們逐漸成為百姓就醫(yī)的主陣地和醫(yī)療人才流向的洼地进宝。只有當(dāng)更多醫(yī)生更愿意在陽光下獲得和實(shí)際勞動(dòng)相匹配的報(bào)酬時(shí)，社會(huì)自然也會(huì)給予這個(gè)群體更多的尊重和包容枷恕。
? ? ? 在當(dāng)今社會(huì)我們往往喜歡贊譽(yù)那些道德完人党晋，而忽略了表?yè)P(yáng)普通人。其實(shí)每個(gè)人只要能在法律框架里賺錢養(yǎng)家徐块，就是為社會(huì)在做貢獻(xiàn)未玻，就是應(yīng)該值得表?yè)P(yáng)的人。諸如胡控，醫(yī)生扳剿、教師這類職業(yè)的確需要有道德的人，但絕非必須是道德完人昼激，因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)人都是普通人庇绽，都需要養(yǎng)家糊口锡搜，都有七情六欲，這就需要用扎實(shí)有效的改革來為這些特殊的普通人保駕護(hù)航瞧掺。
