“有意識(shí)或無意識(shí)的思維是如何支配行為的舰褪?”
這是今晚我們“三七心理學(xué)讀書會(huì)”討論的話題之一则酝”钫恚看著這個(gè)話題惠奸,我的手不由自主地摸向臉上新起的“紅包”。
其實(shí)我的皮膚是不易長(zhǎng)包的那種恰梢。但這一段時(shí)間竟先后長(zhǎng)兩次了佛南。上次許是因?yàn)殚_學(xué)孩子成績(jī)下滑厲害。這次嵌言,不知是她們忽然就被放假回家嗅回,改上網(wǎng)課的原因,還是我自己的問題導(dǎo)致摧茴∶嘣兀可能這是身體潛意識(shí)在作祟?
人的行為理智的時(shí)候是有意識(shí)思維在支配人的行為苛白,但絕大多在做決斷的時(shí)候也就是爬行腦在支配我們的行為娃豹。也就是潛意識(shí)占主導(dǎo)地位。
有人說购裙,成年人懂版,就應(yīng)該理智成熟。是躏率,但是在關(guān)鍵在緊急或關(guān)鍵時(shí)刻躯畴,盡管你事先也有心理準(zhǔn)備,但無論怎么進(jìn)行心理建設(shè)薇芝,但是你的身體卻表現(xiàn)得極為忠誠(chéng)蓬抄。也就是說,你無意識(shí)地表露出你做心理建設(shè)試圖掩蓋的真實(shí)想法夯到。
在《女兒們的戀愛》里的金莎嚷缭,在主動(dòng)約到她曾拒絕過的男生盛況后,她不僅提前到達(dá)等候黄娘,在男方到來峭状,她主動(dòng)站立迎接克滴,握手示好。最關(guān)鍵的表現(xiàn)是她坐在椅子的前半部分优床,身體前傾劝赔,靠在桌前,熱切且認(rèn)真傾聽的舉動(dòng)胆敞,無一不流露出她的真實(shí)想法:那就是她心儀該男生着帽!
她的語言得體大方,彬彬有禮移层,但是身體卻誠(chéng)實(shí)的地“出賣”了她的內(nèi)心仍翰。
我最近其實(shí)也是有些焦慮不安的。一方面是自己的原因观话,一方面來自女兒予借。我潛意識(shí)是感覺女兒和我有些疏離了。也許是最近她成績(jī)的不理想频蛔,導(dǎo)致的彼此間也變得極為敏感灵迫。
可能高一高二時(shí)候還好,能雙方不當(dāng)真般玩笑而過晦溪。但是瀑粥,現(xiàn)在高三了,真的敏感三圆。不僅我狞换,估計(jì)孩子也是,我看就連家里那個(gè)神經(jīng)大條也會(huì)說出“別說她了舟肉,在再給她造成壓力”的話來修噪。你說這高三——高考帶來的壓力真的是給全家的。
為什么從以往的無話不談度气,到現(xiàn)在彼此的小心翼翼割按,真的是高三成績(jī)導(dǎo)致壓力的產(chǎn)生?是的話磷籍,也不能躲著做逃避狀吧适荣,問題終究需得解決。于是院领,我主動(dòng)敲門去了她屋弛矛,想找她談?wù)劇?/p>
只見她一邊泡著腳,一邊在床上仰著打游戲比然。
“能談?wù)劽凑擅ィ俊蔽逸p緩地問。
“沒什么好談的⊥蛩祝”依舊把手機(jī)舉在臉前湾笛,忙著。
“沒啥闰歪,就想談?wù)労垦小!彪m不知怎么切入主題库倘,還是得繼續(xù)“最近媽媽有點(diǎn)無力感临扮,感覺你和我有疏離感了〗挑妫”
“沒有杆勇,你想多了”ヒ冢”
“不蚜退,原來你是有什么都愿意和我分享的”肓”我有點(diǎn)委屈“不知你換了手機(jī)后关霸,是更關(guān)注手機(jī)后面的人(或其他),還是你的朋友杰扫,反倒是不理我了”礻”
“真沒有章姓。”依舊動(dòng)作沒變识埋,在打“打打殺殺”的游戲凡伊。忽然說一句“我看你是有心事不想和我說≈现郏”
“我嘛系忙?”我訝異,難道這是互換彼此坦誠(chéng)度惠豺?這孩子是有多么大的警惕心啊银还。“嗯洁墙,可能蛹疯。”我措著辭热监,盡量真摯坦誠(chéng)捺弦,讓她放下她“刺猬般”的戒備心:“我微焦慮,不都是因?yàn)槟悖?dāng)然有列吼,那只是小部分幽崩,有點(diǎn)擔(dān)心你狀態(tài)而已,不是擔(dān)心你成績(jī)寞钥。但是我焦慮的是我自己忙的那些事慌申,你是知道的〈粘埽”我看了看她太示,又說:
“我擔(dān)心你,害怕不能因?yàn)槲颐ξ业南愫疲雎粤四愕母惺芾噻汀D憧赡懿幌胱屛覔?dān)心,所以任何事都悶在心里邻吭。如果你不和我說餐弱,有朋友傾訴,我也放心囱晴。畢竟有個(gè)發(fā)泄口膏蚓。就像不管多厲害的心理學(xué)家,他們也不會(huì)全部?jī)?nèi)化情緒的畸写,也都會(huì)有自己的傾訴對(duì)象驮瞧,否則都會(huì)抑郁堆積成病的。我怕你憋出毛病枯芬÷郾剩”
“沒有”。我看見她眼角滑出淚來千所。驀地心中一疼狂魔。
“是成績(jī)感覺不理想么?”我試圖幫著她分析自己:“是感覺自己的付出與成績(jī)結(jié)果不成正比淫痰?”
“嗯最楷,有點(diǎn)〈恚”她遲疑了一下籽孙,說:“感覺總是那么差點(diǎn)意思,你懂么朗鸠?”
“那是什么意思蚯撩?”
“水逆,懂么烛占?”
“不太懂胎挎,但好像聽過沟启。”我真的不知道犹菇,這網(wǎng)絡(luò)流行語一出德迹,就試出“代溝”來了〗疑郑看來胳搞,只能試著去理解溝通了:“你感覺不順利,考試的成績(jī)出乎你的意料称杨?你的付出沒見成效肌毅?無力感?”
“嗯姑原,差不多悬而。”她終于放下了手機(jī)锭汛。
“其實(shí)笨奠,別多想。嗯唤殴,知道李雪琴為什么考北大么般婆?”看她看著我,我看著她說:“其實(shí)朵逝,媽媽對(duì)你的要求就是希望你每天輕輕松松蔚袍,快快樂樂地。李雪琴原來抑郁過你知道吧配名,她因?yàn)槟昴昕嫉谝灰诚欤瑝毫μ罅恕榱瞬豢嫉谝欢翁埽チ吮贝蟆I狭吮贝笳煌希l(fā)現(xiàn)做個(gè)不考第一的平常人挺好连舍。我也希望你別給自己太大壓力∩矗”
“嗯索赏,你希望挺好,我要求也不高贴彼。我知道潜腻,只要努力過不留遺憾就行了∑髡蹋”
“對(duì)融涣,你現(xiàn)在情況就像爬山一樣童番,爬過半山腰,勁兒用差不多了威鹿,進(jìn)度緩了剃斧,所以你感覺沒成效。別擔(dān)心忽你,慢慢來幼东,只要不停歇。也是在一步步往上走科雳。堅(jiān)持根蟹,終會(huì)登頂?shù)摹e灰心糟秘〖虼”
“嗯,我知道蚌堵÷蚓觯”她終于讓下了手機(jī),說:“我會(huì)把這游戲卸載的吼畏《匠啵”
“啊,那倒不用泻蚊。你自己說了算躲舌。晚安,寶貝性雄!”談心成功没卸,見好就收。
“晚安秒旋!”
高三階段的孩子约计,如同敏感的刺猬,始終頂著身上的毛刺迁筛,對(duì)著周邊世界煤蚌。感覺上是很厲害很酷的樣子,實(shí)質(zhì)都是在保護(hù)自己脆弱身軀的一種偽裝细卧。誰看見過刺猬去主動(dòng)攻擊對(duì)方的尉桩?
對(duì)待敏感如刺猬的小孩,一定要給予適當(dāng)度的空間贪庙,既能讓她自洽蜘犁,也能不傷到自己。當(dāng)它一旦向你露出它無防備的部分示好時(shí)止邮,你輕輕撫摸这橙,它還會(huì)對(duì)你笑呢奏窑。
愿每個(gè)父母都能與刺猬階段的孩子友好相處。