在之前的內(nèi)容當(dāng)中講過永乌，要帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)，用任務(wù)來驅(qū)動(dòng)你的學(xué)習(xí)具伍。那么這個(gè)任務(wù)目標(biāo)該如何設(shè)定翅雏？奔著這個(gè)目標(biāo)，我們?cè)撛趺凑覍W(xué)習(xí)的切入點(diǎn)人芽？
1 設(shè)定有效目標(biāo)
所謂帶著任務(wù)學(xué)習(xí)望几，其實(shí)是說要有明確的目標(biāo)。什么是不明確的目標(biāo)呢萤厅？不知道你的英語水平怎么樣橄抹？你覺得你需要學(xué)習(xí)英語不？你覺得你需要學(xué)習(xí)英語惕味，可能就是一個(gè)不明確的目標(biāo)楼誓，可能是一種幻覺。因?yàn)槭裁疵樱恳粋€(gè)人他沒事學(xué)英語干嘛呢疟羹？我現(xiàn)在就非常清楚地知道，我不需要學(xué)日語禀倔，我也不需要學(xué)西班牙語榄融。你說日語，或者說西班牙語蹋艺，這都屬于小語種剃袍。英語是人人都應(yīng)該學(xué)的吧？這誰告訴你的捎谨？你又陷入了情緒化民效。因?yàn)槲覜]有生活和工作中的任務(wù)驅(qū)使我去學(xué)日語或西班牙語，我就算學(xué)了也用不上涛救。你要知道畏邢，語言這種東西它不用就會(huì)忘記。我最多也就是學(xué)完之后出個(gè)教程检吆，最后也就會(huì)忘的一干二凈了舒萎。
很多時(shí)候，我們會(huì)有一種要掌握一項(xiàng)技能的沖動(dòng)蹭沛，這種沖動(dòng)是怎么來的呢臂寝？就是有一種想法章鲤，說別人都會(huì)，我也得會(huì)吧咆贬。對(duì)于成年人來講败徊，覺得今天我學(xué)會(huì)了這個(gè)，明天可能會(huì)有用掏缎，這些都是不切實(shí)際的念頭皱蹦，這是成年人去鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常說的話。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友眷蜈，他四十多歲了沪哺，他是一個(gè)搖滾歌手，一直都想學(xué)英語酌儒。我說你想學(xué)英語來干嘛呢辜妓？他說，他以后要是沖出亞洲今豆，走向世界了嫌拣，應(yīng)該還是會(huì)點(diǎn)英語比較好吧？我當(dāng)時(shí)就樂了呆躲。我覺得這位搖滾歌手想象著自己將來要走向世界而學(xué)英語异逐，還真不如那種說因?yàn)楦銚u滾樂搞不下去了，想去教英語當(dāng)英語老師這種想法來得實(shí)際和有效插掂。又或者說灰瞻，這位搖滾歌手如果想到國外去留學(xué)，想鍍金辅甥，念書酝润、學(xué)習(xí)，他要是考托噶或者雅思這種出國留學(xué)考試要销，目的就是考試，迫在眉睫夏块，那我都會(huì)好好地去教他疏咐。不管怎么樣，我是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗南胂蠖鲴R的脐供。
在我看來浑塞，這位搖滾歌手朋友要學(xué)英語的目標(biāo)就不算是一個(gè)明確的目標(biāo)。就算他開始著手學(xué)英語了政己，他也不會(huì)堅(jiān)持下去的酌壕。
有意思的是，這位搖滾歌手的太太后來學(xué)了英語，因?yàn)樗袑W(xué)英語的明確的目標(biāo)卵牍。這位搖滾歌手的孩子上了國際學(xué)校果港，孩子的母親就來找到我，說要學(xué)英語糊昙。我說為什么呢京腥？她說她的孩子現(xiàn)在上了國際學(xué)校，她現(xiàn)在沒有辦法跟國際學(xué)校那些外國老師交流溅蛉。作為家長，為孩子的事情那是很操心的他宛。那么船侧，老師都是外國人，要想跟老師盡可能多地去直接交流厅各，不會(huì)英語那是真不行啊镜撩。我說，好队塘。這個(gè)想法絕對(duì)不是基于想象的袁梗，也不是一時(shí)沖動(dòng)，這是一個(gè)明確的目標(biāo)憔古。我就為她介紹了一位我信得過的英語老師遮怜。
一開始，那位孩子的母親說鸿市，咱們是不是從《新概念》開始學(xué)熬饬骸？我說當(dāng)然不是难菌。學(xué)《新概念》學(xué)到能跟外國人交流断国，那得多長時(shí)間呀配椭。你的孩子那時(shí)候估計(jì)都畢業(yè)了。我說你要用英語合敦，不就是去交流孩子學(xué)校那些事嗎？她說是验游。我就讓她首先去她孩子的學(xué)校拿了一堆英文資料回來充岛，就是宣傳手冊(cè)之類的東西。然后讓我介紹給她的英語老師帶著她一起去瀏覽孩子學(xué)校的網(wǎng)站批狱，英文版裸准，把出現(xiàn)的每一句英文學(xué)起來，這是為這位母親定制的學(xué)習(xí)切入點(diǎn)赔硫。
為什么不讓她學(xué)《新概念》炒俱？我來說一說《新概念》這套英語教材可能存在的問題。《新概念》這套教材权悟，它是分為一二三四冊(cè)的砸王。在我看來，它最大的問題就是這個(gè)問題了峦阁。因?yàn)槲矣^察到谦铃，絕大部分英語零基礎(chǔ)的人選擇英語學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)從新概念開始學(xué)，只學(xué)了第一冊(cè)榔昔，甚至是只學(xué)了第一冊(cè)的前幾課驹闰，就沒有再學(xué)后邊的了。你要問為什么撒会？我會(huì)說嘹朗，就因?yàn)檫@套教材它分為一二三四冊(cè)。如果只有一冊(cè)诵肛，就不會(huì)出現(xiàn)只學(xué)了一冊(cè)屹培，后邊就不再學(xué)的情況了。而它最大的問題其實(shí)歸結(jié)到根本怔檩，還是你的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確的問題褪秀。學(xué)《新概念》不是我們明確的目標(biāo)，沒有人會(huì)把《新概念》學(xué)完了當(dāng)成一個(gè)人生目標(biāo)薛训。關(guān)鍵是學(xué)完《新概念》這套教材之后你要去干什么媒吗？還是那句話，小孩學(xué)英語可以學(xué)《新概念》乙埃，因?yàn)樾『⒖偸遣恢雷约阂墒裁吹摹?strong>而對(duì)于成年人來講蝴猪，要開始學(xué)一樣?xùn)|西已經(jīng)不容易了，一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)膊爪，并且找準(zhǔn)這個(gè)學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)自阱。
2 直奔大師
有了明確的目標(biāo)，我們?cè)撊绾握业骄珳?zhǔn)的切入點(diǎn)走到這個(gè)目標(biāo)米酬，我的建議是直奔大師沛豌，不必從基礎(chǔ)開始。當(dāng)然這個(gè)大師在這里邊它指代的是一種特定的一種情境赃额，這個(gè)大師不一定是指一個(gè)人了加派，而是你的最終目標(biāo)。
我拿學(xué)習(xí)樂器來為你舉個(gè)例子跳芳。你要知道芍锦，除了上面我們說語言的學(xué)習(xí)被分成難度級(jí)別以外，樂器的演奏也常常被分難度級(jí)別飞盆。你要注意娄琉，我們?cè)诘谝徽n次乓，仔細(xì)地去比較了自然主義和結(jié)構(gòu)主義的學(xué)習(xí)對(duì)象，用自然主義學(xué)習(xí)方法研究的對(duì)象往往可以不分難度級(jí)別孽水，比如語言票腰。而結(jié)構(gòu)主義的研究對(duì)象，比如像數(shù)學(xué)女气、物理杏慰、甚至是藝術(shù)，那可能是要分難度級(jí)別的炼鞠。一加一都不知道等于幾缘滥，那怎么解微積分呢？雖然說藝術(shù)的學(xué)習(xí)可能是分級(jí)別的谒主，但是在最開始入門的時(shí)候完域，這個(gè)難度級(jí)別的差異往往沒有那么大，找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn)瘩将，可能就體現(xiàn)出更大的技術(shù)含量了。
你知道很多成年人他學(xué)習(xí)藝術(shù)凹耙，其實(shí)不是為了創(chuàng)造姿现，就是想臨摹人家的東西來陶冶一下情操而已。那這種情況下就更不用從零基礎(chǔ)開始了肖抱。說你要學(xué)畫畫备典，就得先學(xué)素描，對(duì)吧意述？先畫一個(gè)什么雞蛋畫個(gè)半年提佣，其實(shí)真的沒有必要這樣。按照音樂學(xué)院的教學(xué)規(guī)則荤崇，一個(gè)人比如要學(xué)鋼琴拌屏，想要彈貝多芬的《月光奏鳴曲》的第一樂章，你不要異想天開术荤。你先練一年基本功倚喂，再彈兩年練習(xí)曲，我們?cè)賮韽椮惗喾野昶荨端圈？墒菍?duì)于成年人來說，一看要先花三年時(shí)間子库，然后才能開始彈自己真正喜歡的樂曲舱权，我相信一百個(gè)人里邊，一百個(gè)人都是會(huì)放棄的仑嗅。這個(gè)時(shí)候宴倍，又要看小孩和成年人樂器訓(xùn)練的差異了张症。
我們這個(gè)課是對(duì)成年人講的，所以我們應(yīng)該拋棄學(xué)院派的那一套啊楚，不如我就給你講講我自己學(xué)吉他的經(jīng)歷吧吠冤。
我學(xué)吉他一開始就是彈大師的名曲的，這是真正意義上的直奔大師恭理。這是我的吉他老師高君先生為我安排的拯辙。他為什么一開始就安排我彈大師的名曲呢？因?yàn)樗麊柫宋易钕矚g哪首吉他曲颜价，我就說了一首大師的名曲涯保。他說好，咱們第一首就彈這個(gè)周伦。我當(dāng)時(shí)非常驚訝夕春，我跟高君先生說，我說我最后的最后只要能彈這首曲子专挪，我就可以死而瞑目了及志。那高君先生看著我，露出了一種復(fù)雜的笑容寨腔，不管怎么說速侈，我彈吉他就是從大師的名曲開始彈的。
在高君老師指導(dǎo)下迫卢，我用了三個(gè)月的時(shí)間把那首吉他曲彈下來了倚搬。雖然還有很多瑕疵，但是我覺得我用三個(gè)月的時(shí)間過完了我的后半生乾蛤。你知道我有多喜歡那首曲子嗎每界？我用三個(gè)月的時(shí)間練習(xí)，我為什么能夠堅(jiān)持下來家卖？我之前講眨层，說我這個(gè)吉他貴這是一方面，還有一個(gè)讓我堅(jiān)持的巨大動(dòng)力上荡，就是因?yàn)槲姨矚g這首曲子了谐岁，我喜歡它的每一個(gè)音符。所以榛臼，就算我一天只能練好一小段伊佃，那幾個(gè)音符連下來被我彈出來了，你知道我有多么快樂嗎沛善？
三個(gè)月之后航揉，我把這首曲子算是能夠完整地彈下來的時(shí)候，高君老師問我金刁，你現(xiàn)在覺得這曲子難嗎帅涂？我說不難议薪。通過彈下這首曲子，我甚至覺得這個(gè)世界上沒有我搞不定的事媳友。高君老師說斯议，你這是膨脹了，不過效果不錯(cuò)醇锚，是我想要的哼御。我告訴你個(gè)秘密，幸虧你最喜歡的這首曲子它并不難焊唬，只是你覺得它難恋昼。你要是真選了這個(gè)世界上難度最大的吉他曲，我可不敢跟你這么玩赶促。
這個(gè)時(shí)候你可能會(huì)說液肌，鬧了半天是一個(gè)巧合。那我要是學(xué)樂器上來真選了這個(gè)演奏難度最大的曲子鸥滨，豈不是注定失敗了嗦哆。我跟你說，這個(gè)事不至于這樣婿滓。你先想一下老速，一個(gè)外行怎么可能憑自己的聽覺就能聽出一首曲子的演奏難度呢？肯定還是聽旋律美不美啊空幻，速度快不快這種東西。你不會(huì)真的變態(tài)到想學(xué)一種樂器容客，比如說鋼琴秕铛，然后你直接跑到網(wǎng)上去搜，史上演奏難度最大的鋼琴曲缩挑，然后你就說我就要學(xué)這個(gè)吧但两，你不會(huì)這么做吧。
那高君老師跟我說供置，你要真選了這個(gè)世界上難度最大的吉他曲谨湘，不敢跟我這么玩。高君老師接著說芥丧，你想不想兩年之后能演奏真正意義上難度最大的吉他曲紧阔。我說我可以嗎？他說你剛才不是跟我膨脹了嗎续担？你不是說你覺得這個(gè)世界上沒有你搞不定的事嗎擅耽？我說好，我可以物遇。他說乖仇，那好憾儒，那你就練半年基本功。
你看到?jīng)]有乃沙，一個(gè)好老師有多么的重要起趾，他讓我直奔了大師，而我覺得真正幸運(yùn)的是警儒，我跟從了一位大師训裆。高君先生他是國內(nèi)最權(quán)威的指彈吉他演奏家，而現(xiàn)在也是享譽(yù)世界的吉他制琴師冷蚂。如果我當(dāng)初沒有在網(wǎng)上調(diào)查得知高君先生是最好的指彈吉他演奏家缭保，繼而拜師于他。假如我跑進(jìn)路邊的一間琴行蝙茶，找一個(gè)駐店的那種老師艺骂，就是那種一邊賣吉他，一邊教學(xué)的那種隆夯，我今天可能也就能彈兩首鄧麗君钳恕，能彈李宗盛，我估計(jì)已經(jīng)到頭了蹄衷。
那我跟高君老師學(xué)到最寶貴的一點(diǎn)忧额，也是對(duì)我后來學(xué)習(xí)最有幫助的一點(diǎn)，就是要去到哪里愧口，就從哪里開始睦番。
你可能總是對(duì)看起來有難度的事望而卻步。你說你是零基礎(chǔ)耍属，你找《新概念》托嚣，從第一冊(cè)開始從頭學(xué)，這個(gè)事對(duì)于你來講已經(jīng)失敗了厚骗。你不妨問問自己示启，你是不是真的需要學(xué)英語，每天是否要用到英語呢领舰？如果你真的會(huì)遇到使用英語的情況夫嗓，好，你遇到了英語是什么樣的東西冲秽，你遇到了舍咖，你有不懂的就去查，直接去查锉桑，實(shí)在查不到就去問身邊英語好一些的人谎仲，這叫學(xué)習(xí)。
高君老師跟我說的話刨仑，要去到哪里郑诺，就從哪里開始夹姥。給你的感覺也許那是不可能的，可是你看辙诞，我要學(xué)一首吉他曲辙售，我以為我最終能彈這個(gè)曲子我就上天了。我要去到這個(gè)曲子飞涂，我恰恰就是從這個(gè)曲子開始學(xué)的旦部。我要讓你知道的是，有些事情做起來并沒有你想象中那么難较店。
我希望我講到這兒士八，你已經(jīng)明白了這句“要去到哪就從哪開始”是什么意思。實(shí)際上這里邊既涵蓋了興趣梁呈，也包括了任務(wù)的驅(qū)動(dòng)婚度。但是，要去到哪里就從哪里開始這個(gè)觀點(diǎn)它也確實(shí)是有局限性的官卡。有些時(shí)候蝗茁，你要去的那個(gè)地方，你還真去不了寻咒。就好像我的吉他老師高君先生說的那樣哮翘，幸虧你最喜歡的這首曲子其實(shí)它并不難，只是你覺得它難毛秘。你看饭寺，我要是選了這個(gè)世界上真正最難的曲子，不要說我的技能水平了叫挟，我的身體條件都不允許我從那兒開始艰匙。
還是說回到結(jié)構(gòu)主義的研究對(duì)象，對(duì)于要用結(jié)構(gòu)主義方法去研究的東西霞揉，那你還是踏踏實(shí)實(shí)從初級(jí)開始吧旬薯。
小結(jié)
總結(jié)一下這次課晰骑，我要告訴你的是适秩，就像我學(xué)吉他一樣，直奔大師硕舆，這個(gè)大師我已經(jīng)講過了秽荞，它不是一個(gè)具體的人，而是你的最終目標(biāo)抚官。不一定要從基礎(chǔ)開始扬跋。如果你已經(jīng)被一個(gè)大師的作品深深的打動(dòng)了，這個(gè)作品本身也可能就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和模仿的切入點(diǎn)凌节。你可能覺得我現(xiàn)在在跟你畫餅钦听，畫的這個(gè)餅有點(diǎn)太大了洒试。但其實(shí)我的意圖是盡可能地去除你的膽怯。你要知道朴上，怯場是最糟糕的自覺垒棋。一個(gè)人他膽子變的比之前大一點(diǎn)，能走的路可能就會(huì)長一點(diǎn)痪宰。
那在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中叼架，還有兩個(gè)障礙我們要盡量地去除。一個(gè)是自學(xué)的時(shí)候如何制造有效的反饋衣撬。另一個(gè)是如何突破學(xué)習(xí)的瓶頸乖订。我們?cè)诤竺娴膬纱握n當(dāng)中會(huì)分別講。
自我思考：
- 有效目標(biāo)：
