? ? ? ? 昨晚的網(wǎng)課肮帐，于老師的督導(dǎo)回響在心里。想要去講一堂課边器，你先要去準(zhǔn)備100個(gè)故事训枢，100個(gè)技術(shù)。100個(gè)和100個(gè)為了這一個(gè)忘巧。
? ? ? 宋老師的課程很精彩肮砾。感覺還沒聽完，按印仗处？怎么就沒了？不知不覺已到了快十點(diǎn)鐘枣宫，大家都覺得意猶未盡婆誓。宋老師講的太精彩了，把專業(yè)的基礎(chǔ)課程講的這么生動(dòng)有趣也颤。課程內(nèi)容大家普遍反映洋幻，以前學(xué)過但都不記得了，這次在宋老師的帶領(lǐng)下重新學(xué)習(xí)翅娶，對(duì)應(yīng)相應(yīng)的知識(shí)文留，宋老師把生活事例和個(gè)案穿插其中。一切都顯得是那樣的自然竭沫、流暢燥翅，聽了還想去聽。專業(yè)蜕提、自然的流露森书，這就是100個(gè)故事和100個(gè)技術(shù)的效果。做好一個(gè)講師需要很多個(gè)案的支撐。過程中信手拈來凛膏，肚里有東西杨名，隨時(shí)隨地往外掏，一切都是那樣的融洽猖毫，自然台谍，個(gè)案講課相輔相成，互相促進(jìn)共同成長(zhǎng)吁断。關(guān)于個(gè)案報(bào)告趁蕊，以前做過只是用筆在本子上隨便記一下。沒有完成正兒八經(jīng)的報(bào)告形式胯府。等你真正的有一天要去寫這個(gè)個(gè)案報(bào)告時(shí)介衔，忽然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)生恨胚。寫是對(duì)整個(gè)過程的一個(gè)梳理與反思骂因，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，也有利于后期的咨詢與成長(zhǎng)赃泡。是一個(gè)鍛煉的過程寒波，寫著寫著就有了，寫著寫著也就越來越順手了升熊，慢慢的你發(fā)現(xiàn)自己好像成長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)俄烁，體驗(yàn)越多收獲越多。
? ? ? 白天發(fā)生的事情又重新閃現(xiàn)级野，等著要用東西页屠，我們兩個(gè)便忙碌起來，有點(diǎn)趕蓖柔。做過的工作辰企，沒有做出總結(jié)，用到的時(shí)候就有點(diǎn)忙了况鸣。通過這些事牢贸，做什么事都要有個(gè)完整，是昨天一天的感悟吧镐捧。
