等了整整三個月，終于等來了@老師好我是何同學的新視頻驹溃，每一期的視頻都不會讓人失望城丧，那么消失了三個月的何同學去哪里了呢？原來是準備畢業(yè)設計去了豌鹤。
被畢業(yè)設計支配的恐懼亡哄，我相信是每一個即將畢業(yè)的大學的噩夢了。
去年我也同樣遭受了畢業(yè)設計帶來的苦難布疙。
你們的畢業(yè)設計題目都是什么蚊惯？
我的是：Cu50Zr50非晶-晶體復合材料結構與性能研究，并且還是采用分子動力學模擬來實現的灵临，別人都是在實驗室完成自己的實驗截型，我是在電腦上完成自己的實驗。
聽到這個題目你知道我做的是什么嗎儒溉？反正我不知道宦焦。
去翻看了去年自己寫的畢業(yè)論文，最大的感受就是我都寫了什么啊顿涣，我怎么看不懂了波闹。
去年因為疫情原因，我們延期回校涛碑，就在最后一個月的時間精堕，學校通知我們可以回校了，也就是在那個時候開始準備畢業(yè)設計的論文蒲障。我之前說過歹篓，別人的實驗都是在實驗室做的，而我的實驗是在電腦上完成的晌涕。
你知道嗎滋捶？讓一個英語小渣渣去使用一個之前沒有接觸過的英語軟件有多痛苦，打開都不知道怎么打開余黎，簡單的按鈕都不會用重窟，就談不上分析數據了。
只有一個月的時間惧财，我們要學習軟件巡扇，分析數據扭仁，寫論文，最后還要擔心自己能不能畢業(yè)厅翔，簡直太痛苦了乖坠。
在放寒假之前，指導老師發(fā)給了我們每個人一份軟件的使用說明書刀闷，希望我們在寒假的時候學會使用軟件熊泵，說明書還是全英文版本，拿到說明書我最大的感受就是不想打開甸昏，中文的說明書我看完也不一定會用這個軟件顽分，難道我看完英文的說明書就會用了嗎？
最后我只是掌握了在分析過程中使用最多的功能施蜜，和友同學在一個小組最大的好處就是有人手把手的教學軟件卒蘸，如果沒有友同學，我覺得自己可能畢不了業(yè)了翻默。
在準備畢業(yè)設計的時候缸沃，我也像B站up主@老師好我是何同學一樣，何同學想兼顧拍攝畢業(yè)視頻修械，但是苦于論文沒有完成趾牧，不知道怎么開始。
在準備畢業(yè)論文的時候祠肥，我在參加100天隨筆打卡武氓，并且那個時候我已經堅持一半了梯皿，每天也在堅持閱讀仇箱，想放棄全心去準備畢業(yè)設計，但是又不甘心东羹，畢竟放棄很容易剂桥，堅持很難。
后來我轉換了思路属提，反正每天都在宿舍分析數據权逗，除了睡覺吃飯，還有很多時間留給畢業(yè)設計冤议，為此斟薇，我擠出了自己睡覺時間和玩游戲刷視頻的時間來閱讀和寫作，每天安排多少小時寫論文還是多少小時寫恕酸。
在論文結束后堪滨，我100天隨筆也沒有放棄，期間我也看了好幾本書蕊温，同期的朋友看到我在做畢業(yè)設計后還在閱讀就來問我袱箱，我們每天都那么忙的去做畢業(yè)設計遏乔，時間都不夠，你怎么可能有時間來閱讀啊发笔。
時間這種東西就是擠出來的盟萨，也是交換的。
現在回想自己做畢業(yè)設計好像還沒有過去多久了讨，但是好像又已經很久了捻激。
時間真的過得好快啊。
