也許有朋友會(huì)覺得奇怪坡氯,五月份,這才過了六天呀洋腮,你寫啥反思箫柳?
實(shí)不相瞞,2020.5.1-5.4這四天啥供,是進(jìn)入2020年后滞时,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)的第一個(gè)時(shí)間段。這段日子并不輕松滤灯,我從身體到心靈都飽受摧殘。于是曼玩,在結(jié)束這番掙扎后鳞骤,我決定記下這幾天的學(xué)習(xí)表現(xiàn),由此反思寒假這四個(gè)月乃至大學(xué)四年以來學(xué)習(xí)習(xí)慣的優(yōu)與劣黍判,進(jìn)而提出有針對(duì)性的建議豫尽,并期望自己能開始執(zhí)行。
一顷帖、 這四天的學(xué)習(xí)狀態(tài)
這四天的課程是語文結(jié)構(gòu)化的面試訓(xùn)練美旧。相較于伙伴的無領(lǐng)導(dǎo)考核渤滞,我自覺結(jié)構(gòu)化應(yīng)該是小菜一碟的訓(xùn)練,只需要知道會(huì)考什么榴嗅,以及多看多背妄呕,最后流利表達(dá)就好了。正因?yàn)橛羞@樣的預(yù)判嗽测,我在上課前還在惋惜绪励,自己報(bào)的班太不值了,明明自己練習(xí)也可以唠粥。
然而疏魏,從結(jié)果看,我把這個(gè)“簡(jiǎn)單”的課程學(xué)得一團(tuán)糟晤愧。具體表現(xiàn)在大莫,我沒能掌握大部分知識(shí)并恰當(dāng)運(yùn)用;屬于沒有天賦又不用功官份,最后掉隊(duì)的無用鬼只厘。
按照課表,四天的安排如下:第一天講理論贯吓,第二天析例題懈凹,第三四天開始全真模擬。我的痛苦程度隨著時(shí)間的推進(jìn)呈倒U型分布悄谐,并在第二天到達(dá)峰值介评。
那一天早上,我感到前所未有的疲倦爬舰。前一晚遲睡们陆,第二天要早起,匆匆吃完了早飯就要開始40min暴走情屹,中途只有地鐵10分鐘得以短暫休憩坪仇,總路程共計(jì)50分鐘。如此奔波垃你,最后也只能提早10分鐘或者踩點(diǎn)進(jìn)課室椅文。睡不夠本身就很疲倦,路上沒有復(fù)盤的時(shí)間讓我很心虛和焦慮惜颇。
到教室坐下沒一會(huì)兒皆刺,老師就要開始講新題并且提問。我不適應(yīng)如此快速的進(jìn)程凌摄,一直在做筆記與語塞中反復(fù)羡蛾。中午有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,我打算整理下早上的題再閉閉眼锨亏。然而痴怨,沒等我整理完題目忙干,下午的課又開始了,午休自然泡湯浪藻。我感覺自己陷入了某個(gè)誤區(qū)捐迫,越想做好越?jīng)]效率,十分著急珠移。好容易熬過了下午的講練弓乙,我趁著一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,趕緊下樓松口氣钧惧,晚飯都來不及吃暇韧。晚上那三個(gè)小時(shí),又是一頓鼓點(diǎn)密集的“毒打”浓瞪。
雖然心里很清楚這是輸入的過程懈玻,痛苦在所難免,但我還是覺得委屈乾颁,并擔(dān)心自己的身體會(huì)吃不消涂乌。于是,第三天早上英岭,我找了個(gè)借口請(qǐng)假湾盒。
空出來的一天,本來是作整理及自己練習(xí)的安排诅妹。事實(shí)卻是:早上睡覺罚勾,下午睡醒后和舍友聊天,晚上吃吃喝喝到10點(diǎn)才拿起pad隨意復(fù)習(xí)吭狡。我為沒好好利用這一天而懊悔尖殃,又知道這并沒有用,于是和老師延長了半天假划煮。
第四天回去的時(shí)候送丰,班里的同學(xué)已經(jīng)對(duì)答題流程和套路很上道了,我還在磕磕碰碰和怯場(chǎng)中掙扎弛秋。老師很溫和器躏,沒有責(zé)怪,還讓我先觀摩再參加蟹略。
第四天的訓(xùn)練相較于第二天會(huì)更輕松邀桑,因?yàn)樾枰凑照降牧鞒虂恚咳艘鸬念}很有限科乎,一個(gè)半天最多兩道。晚上是結(jié)課時(shí)間贼急,老師補(bǔ)充了一些知識(shí)點(diǎn)茅茂,并就每個(gè)人的表現(xiàn)提出針對(duì)性建議捏萍,沒有再組織練習(xí)。
我很慶幸空闲,終于逃開了令杈,可以松一口氣,但并沒有因此感到輕松碴倾。因?yàn)楫?dāng)教師在做最后評(píng)價(jià)時(shí)逗噩,我這幾天的卑微感得到印證。她說我的氣場(chǎng)不強(qiáng)跌榔,思路很亂异雁,語言表達(dá)啰嗦,例子奇缺僧须。這意思其實(shí)是纲刀,在結(jié)構(gòu)化面試的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)里,我沒有一項(xiàng)達(dá)標(biāo)担平。除此之外示绊,班里有個(gè)學(xué)員在閑聊時(shí)想舉例別人比較不活躍時(shí),還帶了一句暂论,說我和她口里的女生一樣面褐,是“不愛說話的妹妹”。我知道她們都沒有惡意取胎,只是實(shí)話實(shí)說展哭,但還是覺得自尊心受創(chuàng)。
在一個(gè)集體中扼菠,密集地處在最后一名的挫敗感上摄杂,這對(duì)于我還是第一次。如果還是身處其中循榆,那么只能通過降低目標(biāo)析恢,按自己的節(jié)奏慢慢感受進(jìn)步;現(xiàn)在課程已經(jīng)結(jié)束了秧饮,我就得想方設(shè)法不再陷進(jìn)那樣的窘迫里映挂,于是有了今天這篇反思。
二盗尸、 我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及辦法
看看這幾天的表現(xiàn)柑船,加之寒假四個(gè)月在家荒廢的愧疚感,輕而易舉可以總結(jié)出我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)泼各。先說困境:
1. 目標(biāo)不切實(shí)際
摩羯座的完美主義總是讓我在接到任務(wù)之初就信心滿滿地想要做到最好鞍时,因此在大多數(shù)情況下,我給自己定的目標(biāo)總是不切合自身實(shí)際的,這直接導(dǎo)致了后面達(dá)不到目標(biāo)時(shí)的挫敗感逆巍,且很可能因此全盤放棄及塘。
舉個(gè)例子,在這四天的課程中锐极,與我一起上課的學(xué)員都是教齡1年以上的臨聘教師笙僚。對(duì)于某些教育問題,ta們做過了解灵再;在闡述某些語文理念及措施時(shí)肋层,例子亦可信手拈來;在教態(tài)和氣場(chǎng)方面翎迁,也完全碾壓我這個(gè)應(yīng)屆生栋猖。我在第一天數(shù)量稀疏的練習(xí)之中,就感受到如此差距鸳兽。那個(gè)時(shí)候我的心態(tài)很高傲掂铐,我也想和ta們一樣馳騁考場(chǎng)。一天下來揍异,我收獲的只有挫敗感——我認(rèn)為ta們的存在太刺眼了全陨,簡(jiǎn)直就是為了嘲諷我而開的尊口。第二天稍微調(diào)整了心態(tài)衷掷,自己再也不能和ta們作比較辱姨,應(yīng)該看到自己的原始水平;并且戚嗅,ta們的存在應(yīng)該成為我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向雨涛。
這樣想之后,我感覺好了一點(diǎn)點(diǎn)懦胞。但是替久,定了性卻沒有定量,比如我的弱項(xiàng)在哪里躏尉,可以怎么改進(jìn)蚯根。沒有,我只能在此安慰中得過且過胀糜。
除了這件颅拦,我?guī)缀踉趧偨佑|所有事情時(shí),就以極大的熱情想要把它做到最好教藻。這或許可以成為我積極進(jìn)取的表現(xiàn)距帅,但在有難度的任務(wù)面前,這樣做無疑是自取其辱括堤。我高估了自己的能力碌秸,不去做目標(biāo)和任務(wù)分解绍移,想要一步到位,享受“我很厲害”的虛榮感讥电。
“一口吃成大胖子”的錯(cuò)誤想法自然不會(huì)帶來好的結(jié)果登夫,好幾次都啪啪打臉,甚至到最后直接放棄允趟。沒有合理設(shè)置目標(biāo)并逐步分解,僅僅靠原始直覺做事鸦致,這是我一直以來在很多方面做不出成績(jī)的原因潮剪。
2. 執(zhí)行完全無能
很久沒有受過學(xué)習(xí)的“苦”了。大學(xué)四年以來分唾,除了期末考前沖刺復(fù)習(xí)抗碰,其他時(shí)間對(duì)于學(xué)習(xí)并沒有很強(qiáng)烈的“精心準(zhǔn)備”的念頭,總是悠閑地玩耍绽乔,在deadline到來之前再屏蔽一切瘋狂趕工弧蝇,個(gè)刊如此,畢業(yè)論文也一樣折砸。我已經(jīng)很久沒有嘗試過為一個(gè)任務(wù)制定詳細(xì)的步驟看疗,慢慢達(dá)到目標(biāo)的充實(shí)感。
太久沒有練習(xí)執(zhí)行睦授,我現(xiàn)在只剩下些過得去但不適合全部場(chǎng)合的習(xí)慣两芳。結(jié)合這幾天的表現(xiàn),我在執(zhí)行方面的無能主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
第一去枷,沒有利用零星時(shí)間怖辆。
在這幾天里,除去上課以及第二天中午的整理删顶,其他時(shí)間我總在偷懶竖螃。課間休息時(shí)馬上放空自己,地鐵上和朋友聊天逗余,路上聽歌特咆,回到住所和舍友開玩笑,沒有把握住本可以成為復(fù)盤時(shí)間的所有場(chǎng)合猎荠,以至于題目整理的任務(wù)需要在某個(gè)時(shí)間段里從頭到尾持續(xù)著坚弱,這無疑加大了整理強(qiáng)度和難度。
第二关摇,習(xí)慣忽視主要矛盾荒叶。
基于第一點(diǎn)的懶散,我的復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下晚上睡前一個(gè)小時(shí)输虱,這對(duì)于效率低的我來說是一場(chǎng)災(zāi)難些楣。可就是這樣的情況,我也沒有重視愁茁,還是該睡覺睡覺蚕钦,該娛樂娛樂。換句話說鹅很,“復(fù)習(xí)并練習(xí)”是這四天的主要矛盾嘶居,可我依舊按照原來的生活節(jié)奏,沒有稍作調(diào)整來解決它促煮。這樣做的結(jié)果就是邮屁,我每天都被新題追著打。因?yàn)槲覜]有及時(shí)復(fù)習(xí)完菠齿,不能順利地進(jìn)行知識(shí)遷移佑吝。
第三,不會(huì)靈活調(diào)整做法绳匀。
我總喜歡追求大而全芋忿。在整理之初,我希望有一版記錄了所有題目以及答案的筆記疾棵。如果時(shí)間足夠充裕戈钢,按照老師的講解順序來,這是完全可以實(shí)現(xiàn)的陋桂。但逆趣,當(dāng)時(shí)間有限時(shí),再按照這個(gè)整理順序嗜历,會(huì)導(dǎo)致在上課前不能顧及所有題目宣渗。再碰到時(shí)诗舰,會(huì)出現(xiàn)對(duì)題目十分熟悉或者十分陌生兩種極端情況——無論哪種都不利于接下來的練習(xí)捣郊。其實(shí)就應(yīng)該先分大類,把題目們規(guī)整為專題舟奠,先一般再個(gè)別暴匠,后面的練習(xí)才有意義鞍恢。
以上三個(gè)表現(xiàn)均可以歸整出一個(gè)結(jié)論:我的思維定勢(shì)非常頑固。即使面臨著新的任務(wù)每窖,依舊會(huì)習(xí)慣性地按照原來的做法對(duì)待它帮掉。
3.反饋幾乎為零
這一點(diǎn)針對(duì)的是自己的寒假學(xué)習(xí)情況。受疫情影響窒典,寒假在家待了四個(gè)月蟆炊。在假期初始,我很激動(dòng)地和朋友約定每天進(jìn)行打卡瀑志,也為自己列了一張漂亮的表格涩搓,期望二月三月四月的自己能認(rèn)真踐行污秆。后來,打卡逐漸荒廢昧甘,表格也不填了良拼。
沒有人催促與激勵(lì),我開始心安理得地過上“摸魚”的生活充边。除去畢業(yè)論文撰寫與修改的那幾天在日以繼夜地趕工庸推,剩下幾個(gè)月,每天頭腦空空的浇冰。教綜是什么予弧?面試要準(zhǔn)備啥?已經(jīng)忘了湖饱。我更多在關(guān)注今天的快樂源泉來自哪里,是外婆家的電視機(jī)杀捻,還是每天和媽媽打羽毛球的舒爽井厌。沒有了反饋,我在悠閑的小鄉(xiāng)村里過得像一個(gè)沒有網(wǎng)課致讥、沒有作業(yè)的小學(xué)生仅仆。
很幸運(yùn),這幾天的課程給了我非常及時(shí)且犀利的反饋垢袱。每答一道題墓拜,老師和同班學(xué)員的反應(yīng)仿佛都在和我說:你真辣雞。別人都在偷偷練習(xí)请契,你干啥去了咳榜。就快考試了,你還是一張白紙爽锥,是不是要給班級(jí)通過率拖后腿涌韩。當(dāng)然,沒有人直接表現(xiàn)出來氯夷,可我還是覺得很不堪臣樱。這給我啟示,接下來的復(fù)習(xí)必須有反饋腮考。
4. 需要有自己的節(jié)奏
最后一點(diǎn)談?wù)剝?yōu)勢(shì)吧雇毫。前面說的是缺乏合適的目標(biāo),執(zhí)行不當(dāng)以及沒有反饋渠道三個(gè)原因踩蔚,讓我的學(xué)習(xí)道路布滿荊棘棚放。一旦在這三點(diǎn)上稍加注意,再按照自己的節(jié)奏復(fù)習(xí)寂纪,我可以學(xué)得比較牢固席吴。換句話說赌结,只要上心,我相信沒有自己學(xué)不會(huì)的知識(shí)孝冒。
三柬姚、 接下來的走向
接下來的任務(wù)很明確,復(fù)習(xí)筆試(教育綜合)以及面試(結(jié)構(gòu)化庄涡,說課量承,試講),內(nèi)容不少穴店。五月還剩下25天撕捍,要在這段時(shí)間里過完一遍,需要根據(jù)后面的安排有所側(cè)重泣洞∮欠纾總結(jié)出自己的問題及習(xí)慣,接下來就得做到:了解自己的節(jié)奏球凰,合理落實(shí)復(fù)習(xí)進(jìn)度狮腿;排除干擾,解決主要矛盾呕诉。
下面我將以日期為準(zhǔn)線簡(jiǎn)單談?wù)勅绾我?guī)劃缘厢。
5.07-5.14 自主復(fù)習(xí)教綜(8天。教綜視頻+筆記+習(xí)題)
5.15-5.17 上課(3天甩挫。教綜沖刺+預(yù)測(cè))
5.18-5.22 自主復(fù)習(xí)(5天贴硫。結(jié)構(gòu)化+教材梳理)
5.23-5.24 上課(2天。教綜沖刺+預(yù)測(cè))
5.25-5.31 自主復(fù)習(xí)(7天伊者。說課與試課英遭,查漏補(bǔ)缺)
詳細(xì)的安排還得拉表格才能完成,包括每日作息亦渗、復(fù)習(xí)內(nèi)容贪绘,如何輸出等等。寫下本篇反思的目的在于央碟,記錄狀態(tài)税灌,找到問題,摸清方向∫谒洌現(xiàn)在看來菱涤,目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到。
在某些問題上洛勉,大多數(shù)人可以輕而易舉完成的事粘秆,我并不能做到。我的身上存在著很多很多的問題收毫,因此需要保持清醒攻走,及時(shí)糾正殷勘,才不會(huì)任性地偏離方向。當(dāng)然昔搂,偶爾迷糊過后的反思會(huì)更加深刻玲销,所以也不必要求自己時(shí)刻警惕,只要能做到及時(shí)醒悟便可摘符。對(duì)此贤斜,我還在努力當(dāng)中。
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