周六在家县忌，我跟娃一起完成老師布置的作業(yè)。他們剛學(xué)前后左右继效，老師讓對應(yīng)的做些練習(xí)症杏。雖然我有點不想讓娃做，又怕把娃的習(xí)慣搞得不好瑞信，還是跟著步伐走厉颤。
題目如下：
開始我改他題目的時候，我說你咋唐僧師徒幾人都數(shù)錯了喧伞？他笑著沒做聲走芋，我也就沒多想了绩郎。
周日早潘鲫，我們在吃早飯時，他突然說小白龍也是人啊肋杖，他只是把自己變成了馬而已溉仑，應(yīng)該也算人啊。
我一聽他說的也有點道理啊状植，但是浊竟，我又想了下怨喘，這就是個題目，你想太多了振定。你現(xiàn)在還不用考慮那復(fù)雜必怜。其實，小白龍本來就是龍后频，他也可以變成人梳庆。我也不知道算啥。
所以卑惜，這種題目不夠嚴(yán)謹(jǐn)膏执，經(jīng)不起推敲，讓人有可做可不做的想法露久。
