馬歇爾·盧森堡所著的《非暴力溝通》在全世界暢銷，經(jīng)久不衰粘茄，更因其在微軟重回全球市值第一中的貢獻(xiàn)签舞，再次掀起世界范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)熱潮。國內(nèi)這幾年也非常流行非暴力溝通（NVC）柒瓣，各種線上語音分享及線下讀書會(huì)如雨后春筍般涌現(xiàn)儒搭。
不過，大多數(shù)人理解的非暴力溝通芙贫，主要聚焦于如何運(yùn)用四要素——觀察搂鲫、感受、需要磺平、請求來說話魂仍。這樣一來，非暴力溝通就變成了“非暴力”的“溝通”拣挪，成為一種語言的模式擦酌、說話的方式。將非暴力溝通等同于運(yùn)用四要素來說話菠劝，忽略了其精神內(nèi)核和人的內(nèi)在轉(zhuǎn)變赊舶，這無助于這門好學(xué)問的傳播及對我們生活的幫助。
有一天赶诊，我 20 多年沒見的堂哥聯(lián)系我笼平，并問我：“孩子今年讀高三了，成績怎么提升疤蚧尽寓调？”我跟他說：“你要想問我，我肯定有辦法锄码，但是你別問我為什么捶牢，照做就可以了∥『模”我堂哥答應(yīng)了。我讓他給我嫂子洗腳渐排。結(jié)果他給我嫂子洗了兩個(gè)月的腳炬太，孩子的成績從全校100 名提升到了 29 名。
我用這個(gè)小故事來說明驯耻，我們學(xué)習(xí)非暴力溝通亲族，到底是學(xué)“形”還是學(xué)“神”炒考，到底是學(xué)技巧還是學(xué)“道”。
我把我堂哥的反饋截圖發(fā)到朋友圈霎迫，很多人就跟我說：我要發(fā)給我老公看看斋枢。也有很多人說：哦，那我回家也給老婆洗腳知给。
這就是我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)方式瓤帚，不僅是非暴力溝通，很多學(xué)問都如此——我們特別希望能有一個(gè)速成的技巧涩赢，能有一個(gè)人可以直接告訴我們應(yīng)該怎么做戈次，然后我們就能神奇地轉(zhuǎn)變了。
假設(shè)有 100 個(gè)男士聽完這個(gè)故事后回家給老婆洗腳筒扒，其實(shí)孩子成績能提升的可能只有 10 個(gè)人怯邪。為什么呢？因?yàn)樗麄冎豢吹搅恕靶巍被ǘ眨瑳]有看到“神”悬秉，每一個(gè)家庭的情況是完全不一樣的。
孫思邈的著作《備急千金要方》冰蘑，開篇“大醫(yī)精誠”就告訴世人和泌，“今病有內(nèi)同而外異，亦有內(nèi)異而外同”懂缕，表面上看都是孩子的成績不夠理想允跑，但是背后的原因各不相同。如果我們看不到一個(gè)方法好用背后的“神”和“意”搪柑，只是照葫蘆畫瓢聋丝，用其外形，那么恐怕很難奏效工碾，甚至與所期待相反弱睦。
“若盈而益之，虛而損之渊额，通而徹之况木，塞而壅之，寒而冷之旬迹，熱而溫之火惊，是重加其疾而望其生，吾見其死矣奔垦∫倌停”中醫(yī)治病如此，人際關(guān)系亦是如此椿猎。
好多朋友問：為什么老公給老婆洗腳之后惶岭，孩子會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變呢寿弱？
請問，難道孩子的成績不好按灶，僅僅是孩子一個(gè)人的原因嗎症革？ 或者說，孩子的成績不夠理想鸯旁，除了孩子之外噪矛，還有哪些影響因素呢？
有一個(gè)特別大的影響因素羡亩，就是家庭氛圍摩疑。就像我們整個(gè)社會(huì)環(huán)境會(huì)影響某家企業(yè)的發(fā)展一樣，很多時(shí)候孩子是非常愛父母和家庭的畏铆，所以當(dāng)家庭的氛圍不夠和諧雷袋，尤其是夫妻關(guān)系出現(xiàn)很大矛盾的時(shí)候，孩子的成績是很難理想的辞居。
雖然我和我堂哥 20 多年沒見楷怒，但是他打電話給我的時(shí)候，我通過他的話瓦灶，聽到他將孩子成績不好的原因歸結(jié)為我嫂子……請問鸠删，如果你是這個(gè)家庭中的孩子，爸爸指責(zé)媽媽贼陶，你會(huì)和誰站在一邊呢刃泡？你是站在媽媽那邊，跟爸爸對抗碉怔，還是站在爸爸那邊烘贴， 一塊兒來蔑視媽媽？
讓孩子選擇任何一種站隊(duì)撮胧，他都是很難受的桨踪。所以當(dāng)父母關(guān)系不好時(shí)，實(shí)際上是置孩子于一種兩難的境地芹啥。孩子不是不想好好學(xué)習(xí)锻离，而是在兩難境地中沒有足夠的精力來學(xué)習(xí)。那么墓怀，這時(shí)影響孩子成績的一個(gè)很大因素是父母的關(guān)系汽纠。這就是洗腳這個(gè)可見的“形”背后的部分。
在我堂哥家這樣的家庭現(xiàn)實(shí)和環(huán)境下傀履，當(dāng)他開始為我嫂子低頭洗腳的時(shí)候疏虫，就意味著他把“大男子主義”和指責(zé)別人的態(tài)度放下了，把自己高高在上的姿態(tài)放平了，夫妻關(guān)系自然就融洽了卧秘。更重要的是，這時(shí)候嫂子一定會(huì)特別感激他官扣，兩個(gè)人的關(guān)系自然會(huì)變得特別好翅敌、特別融洽。孩子看到這些惕蹄，尤其在高三這個(gè)階段蚯涮，他就可以安心地好好學(xué)習(xí)了。這就是孩子成績大幅提升的奧秘卖陵。
在類似的情況下遭顶，關(guān)鍵是我們的眼睛怎么看：是看表面，還是看背后的“道”泪蔫？“哦棒旗，這個(gè)孩子花多少時(shí)間能學(xué)習(xí)好？”“怎么才能讓這個(gè)孩子不打游戲撩荣？”“這個(gè)孩子需要提升什么能力铣揉？”……如果你只能看到這些，卻看不到更深的道理餐曹，看不到“道”逛拱，看不到關(guān)系對人的影響，那你就很難去轉(zhuǎn)變?nèi)恕?/p>
為什么很多人覺得非暴力溝通無效台猴，因?yàn)樗麄冎皇窃谀７隆靶巍毙嗪稀e人用觀察、感受饱狂、需要曹步、請求來說話有效，你也用觀察嗡官、感受箭窜、需要、請求來說話衍腥，是不是也會(huì)有效果磺樱？我堂哥回家給老婆洗腳，孩子成績可以提高婆咸，但是你回家給老婆洗腳竹捉，孩子成績不見得就能提高，因?yàn)槊考业姆蚱揸P(guān)系真的不一樣尚骄。
如果家里本來老婆占上風(fēng)块差，時(shí)常指責(zé)老公，老公本來氣勢就低，再給老婆洗腳憨闰，那夫妻關(guān)系不是更不平衡状蜗、更不和諧了嗎？孩子豈不是學(xué)習(xí)成績會(huì)更差鹉动？所以不能輕易模仿轧坎。
