? 臨近期末死嗦,孩子們又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段趋距。最近的作業(yè)量不少,臭小子不免有些浮躁越走。作為家長(zhǎng)棚品,不能跟著孩子的情緒走,將其安慰后廊敌,心平氣和的選擇在他旁邊靜靜寫(xiě)日記铜跑。
? ? 學(xué)習(xí)的確枯燥乏味,回頭想想骡澈,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)不學(xué)習(xí)怎么能行呢锅纺??
? 臨近期末死嗦,孩子們又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段趋距。最近的作業(yè)量不少,臭小子不免有些浮躁越走。作為家長(zhǎng)棚品,不能跟著孩子的情緒走,將其安慰后廊敌,心平氣和的選擇在他旁邊靜靜寫(xiě)日記铜跑。
? ? 學(xué)習(xí)的確枯燥乏味,回頭想想骡澈,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)不學(xué)習(xí)怎么能行呢锅纺??