家長(zhǎng)會(huì)灰嫉，顧名思義是學(xué)校為了能夠和家長(zhǎng)溝通拆宛，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)而召集家長(zhǎng)一起交流的會(huì)議。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是希望家長(zhǎng)和老師一起努力讼撒，共同幫助孩子健康成長(zhǎng)浑厚。
有一些家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上被老師指出孩子的不足之處后，感覺(jué)自尊心受到了打擊根盒，于是認(rèn)真的管教了幾天孩子箕母∽⒏停可是過(guò)不了幾天就又聽(tīng)之任之了，家長(zhǎng)還為自己辯護(hù)：“這孩子我是管不了了，過(guò)不了幾天好時(shí)候巷燥，還是讓老師管吧……”
這樣婿禽，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)他來(lái)說(shuō)也就淪為一種差事吕粹，失去了真正的意義纽匙。
那么我們應(yīng)該如何看待家長(zhǎng)會(huì)，又該如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)呢击奶？在這里跟大家分享幾點(diǎn)注意事項(xiàng)辈双，這也是和一些優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)還有學(xué)校老師交流總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
第一柜砾，正確看待家長(zhǎng)會(huì)湃望。
大家都知道，孩子的成長(zhǎng)實(shí)際上是一個(gè)“試錯(cuò)”的過(guò)程痰驱，也就是在“不斷的與錯(cuò)誤斗爭(zhēng)”中成長(zhǎng)起來(lái)的证芭。所以，犯錯(cuò)誤是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必然要經(jīng)歷的担映，尤其是年齡尚小的孩子废士。
而家長(zhǎng)會(huì)的本意是要讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn)，從而制定一些有利于孩子成長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)措施蝇完。我們要珍惜學(xué)校組織的每一次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)官硝，積極面對(duì)和老師的面對(duì)面交流溝通。畢竟短蜕，無(wú)論孩子在學(xué)校表現(xiàn)是好是差氢架，既然老師提出來(lái)了，就都是為了讓孩子更好的成長(zhǎng)朋魔。我們家長(zhǎng)不要因?yàn)轭檻]自己的臉面而抵觸家長(zhǎng)會(huì)岖研。我們所謂的面子和孩子的健康成長(zhǎng)比起來(lái)，微不足道铺厨。
第二缎玫，不要遲到硬纤，更不要缺席解滓。
在學(xué)校老師看來(lái)赃磨，家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是和家長(zhǎng)們談?wù)剬W(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，也是要通過(guò)家長(zhǎng)的表現(xiàn)來(lái)了解學(xué)生家庭的情況洼裤。
俗話說(shuō)邻辉，有其父必有其子。如果你每一次家長(zhǎng)會(huì)都是遲到甚至缺席的話腮鞍，那么可想而知你的孩子在準(zhǔn)時(shí)到校這件事上也不會(huì)做的太好值骇。遲到可能就成了他的家常便飯，而且他也總能像你跟班主任解釋一樣找出很多遲到的理由來(lái)移国。
如果沒(méi)有天大的事吱瘩，你和你的愛(ài)人至少有一個(gè)要去參加家長(zhǎng)會(huì)。這其中有一個(gè)原因可能被你忽視了——孩子也希望你能出現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)上迹缀，無(wú)論他的成績(jī)是否優(yōu)異使碾。如果你以各種理由不參加家長(zhǎng)會(huì)，孩子心里會(huì)很失望的祝懂，他會(huì)認(rèn)為你并不重視他在學(xué)校的表現(xiàn)票摇，久而久之，他自己也就更不會(huì)重視在學(xué)校的表現(xiàn)了砚蓬。
第三矢门，帶上筆和本。
既然叫家長(zhǎng)會(huì)灰蛙，當(dāng)然也是有會(huì)議紀(jì)要的祟剔。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)就是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)摩梧，做好學(xué)習(xí)筆記也就是理所當(dāng)然的了物延。
建議準(zhǔn)備一個(gè)像樣的、比較厚實(shí)的筆記本障本，這樣就可以從孩子的第一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始記起了教届。這樣做有幾個(gè)好處：
一是可以記清每次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容，包括老師給反饋的孩子在校情況驾霜、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)分享的經(jīng)驗(yàn)方法案训。每一階段能總結(jié)分析解決問(wèn)題，利于找出不足粪糙，自我要求進(jìn)步强霎。
二是表明端正負(fù)責(zé)的參會(huì)態(tài)度，讓老師直觀的感覺(jué)到你是一個(gè)對(duì)孩子成長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)蓉冈。在這里強(qiáng)烈建議大家不要在家長(zhǎng)會(huì)上拿出手機(jī)拍拍拍城舞，即使你沒(méi)帶筆和本轩触。試問(wèn)那些從頭到尾舉著手機(jī)拍照的家長(zhǎng)，老師講的問(wèn)題有幾條你記住了家夺？拍照的PPT有幾張你回頭又認(rèn)真看了脱柱？
三是如果你在孩子一入校就認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)記錄的話，那么將來(lái)把這個(gè)記錄孩子學(xué)習(xí)生涯的筆記本送給孩子拉馋，不也是一件很有意義的禮物么榨为？
第四，家長(zhǎng)會(huì)后煌茴。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后随闺，你要盡可能的和學(xué)科老師面談一下。難得有機(jī)會(huì)能和老師面對(duì)面交流蔓腐，首先你得讓老師感覺(jué)到你對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與重視吧矩乐？具體的學(xué)習(xí)問(wèn)題你也可以和學(xué)科老師具體請(qǐng)教了。
如果當(dāng)時(shí)人挺多回论，一時(shí)排不上隊(duì)和老師交流散罕，那么請(qǐng)你在家長(zhǎng)會(huì)后的最近兩天內(nèi)和老師通過(guò)QQ或微信進(jìn)行交流。請(qǐng)放心透葛，老師們不會(huì)因?yàn)槟愕恼?qǐng)教而厭煩的笨使。只要一有空，老師都會(huì)認(rèn)真回復(fù)你所提出的問(wèn)題僚害。
開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回家以后硫椰，不要因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校被老師點(diǎn)評(píng)而大發(fā)雷霆。每一個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)萨蚕，比如書(shū)寫(xiě)比原來(lái)規(guī)范了靶草，比如到校比原來(lái)準(zhǔn)時(shí)了，比如比較熱心幫助同學(xué)了岳遥，比如積極參加班級(jí)活動(dòng)了……試著對(duì)孩子說(shuō)一句：老師說(shuō)你**進(jìn)步了奕翔！相信這一句要比你訓(xùn)他十句更好用。
另外浩蓉，我們也要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)找出自己的不足派继。相對(duì)于那些讓人羨慕的“別人家的孩子”，我們是不是也應(yīng)該開(kāi)展一下自我批評(píng)捻艳，看看我們和“別人家的家長(zhǎng)”有什么差距驾窟？認(rèn)真聆聽(tīng)一下其他家長(zhǎng)分享的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短认轨，和孩子一起進(jìn)步绅络。你拿出來(lái)積極改進(jìn)的態(tài)度和行動(dòng)了，孩子也就會(huì)像你一樣要求上進(jìn)了。
以上是跟大家分享的幾點(diǎn)關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的建議恩急。讓我們一起學(xué)會(huì)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)杉畜，一起學(xué)習(xí)進(jìn)步吧！
2020年2月23日? 于濟(jì)南
