寶寶今年上幼兒園中班了玫镐，開(kāi)學(xué)就加入了寫字的行列告组，我心疼他這么小就要寫字舟舒，可是現(xiàn)今教育形勢(shì)就是這樣拉庶，不能因?yàn)樽约旱乃叫挠绊懞⒆拥某砷L(zhǎng)，而且我還要鼓勵(lì)孩子好好寫字秃励，我們都要做到心甘情愿的做好這件事氏仗。如果我表現(xiàn)出一絲一毫的不樂(lè)意，他就會(huì)一點(diǎn)都不寫夺鲜，并且認(rèn)為寫作業(yè)是不對(duì)的皆尔，所以作為家長(zhǎng)的我，必須帶頭做好榜樣币励。
幼兒園的老師很負(fù)責(zé)任慷蠕，像我們這樣一周都不在家只有周末才回去的家長(zhǎng)，都能看到孩子可喜的變化榄审，雖然寶寶寫字慢砌们，但寫的很標(biāo)準(zhǔn)，我很欣慰搁进，感謝老師的辛勤付出浪感。由于我們平時(shí)不在孩子身邊，一般都是爺爺和奶奶看著寶寶寫作業(yè)饼问，這孩子平時(shí)調(diào)皮慣了影兽，他們就管不住，每天晚上回去寫作業(yè)就像打仗一樣莱革，都是吵吵嚷嚷半夜才寫完作業(yè)峻堰，爺爺奶奶很生氣讹开，寶寶也覺(jué)得很委屈，反正寫作業(yè)就像是一場(chǎng)噩夢(mèng)捐名，人人都想避開(kāi)旦万。
周末，我們回家镶蹋，輔導(dǎo)寶寶寫作業(yè)的大任就責(zé)無(wú)旁貸地落在我的肩上成艘，因?yàn)槲冶旧砭褪抢蠋熉铮瑧?yīng)該會(huì)有好辦法吧贺归。剛開(kāi)始淆两，我還能心平氣和地和寶寶講怎么寫，注意速度什么的拂酣，可沒(méi)幾分鐘秋冰，看到寶寶磨磨蹭蹭的樣子，頓時(shí)火冒三丈婶熬，對(duì)他就是一通大吼剑勾，寶寶立馬就哭了，我火氣更大尸诽，把本子攤開(kāi)甥材，說(shuō):“哭也得給寫完！”剛開(kāi)始那一個(gè)多月的周末作業(yè)寶寶幾乎都是哭著寫完的性含，每次都會(huì)經(jīng)歷剛回家的母慈子孝到后來(lái)輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的雞飛狗跳洲赵，我們彼此折磨。寫完作業(yè)商蕴，我們又和好如初叠萍。后來(lái)，慢慢的就好點(diǎn)了绪商，可能寫字習(xí)慣了苛谷，沒(méi)有那么難了，寫作業(yè)不會(huì)再那么磨蹭格郁，但還是有點(diǎn)拖拉腹殿，該寫作業(yè)時(shí)就和你商量晚點(diǎn)寫，或者出去玩回來(lái)寫例书，你不同意就各種不高興锣尉，寫作業(yè)時(shí)就帶著一股怨氣，各種小表情讓人好氣又好笑决采。
昨天晚上我給寶寶發(fā)視頻自沧，他給掛了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)他又發(fā)了過(guò)來(lái)树瞭，問(wèn)我找他有什么事拇厢，我說(shuō)想他了爱谁，他很害羞地看著我，聊了一會(huì)孝偎，我就問(wèn)他作業(yè)寫完了沒(méi)访敌，他說(shuō)沒(méi)有呢，寫了一行邪媳，下面不知道寫什么捐顷，我就告訴他怎么寫，他說(shuō)知道了雨效，但不讓我掛斷，要讓我陪著他寫作業(yè)废赞，還問(wèn)我有什么作業(yè)徽龟，剛好我那時(shí)正在看書，就說(shuō)我的作業(yè)是看書唉地，他就說(shuō):“你看書据悔，我寫作業(yè)”我們母子倆就隔著手機(jī)相互陪伴，他很快就完成了作業(yè)耘沼，并且寫得非常工整規(guī)范极颓，我看書也特別舒心，作業(yè)完成后群嗤，他還讓我讀書上的一段話給他聽(tīng)菠隆，掛斷后他把作業(yè)拍了小視頻給我發(fā)過(guò)來(lái)，這是一種分享狂秘，我們都很享受彼此陪伴的時(shí)光骇径。你看，今晚我們又是通過(guò)這種陪伴者春，完成了彼此的任務(wù)破衔，分享自己的勞動(dòng)成果，而且我們的視頻內(nèi)容得到了豐富钱烟，我又給他讀了一個(gè)三毛的小故事晰筛，回顧了上周講的《猴子撈月》，還約定明天晚上一起讀《漁夫和金魚(yú)》的故事拴袭。
我一直認(rèn)為給孩子最好的愛(ài)就是陪伴读第，可現(xiàn)實(shí)中的我們?yōu)樯钏奶幈疾ǎ茈y一直陪在孩子身邊稻扬，對(duì)孩子已是萬(wàn)分虧欠卦方，如果有機(jī)會(huì)我們就要盡力彌補(bǔ)，要知我們能陪伴孩子的時(shí)間是多么短暫泰佳，他們總有一天要離開(kāi)我們盼砍，去追求自己的理想和生活尘吗。最近，朋友圈里好多人都轉(zhuǎn)發(fā)一篇文章浇坐，說(shuō)的是孩子長(zhǎng)大了睬捶，家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)自己多么需要孩子在身邊，希望還有個(gè)孩子能讓自己在燈下輔導(dǎo)作業(yè)近刘，后悔自己以前輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)種種的不耐煩和敷衍擒贸，可孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)離開(kāi)觉渴，再也不需要家長(zhǎng)的陪伴介劫。
最開(kāi)心的時(shí)光莫過(guò)于陪伴孩子的每一分每一秒，我們相互陪伴案淋，相互理解座韵，相互需要，我們是最親的親人踢京！我們是彼此的牽掛誉碴！
