（寶爸一)今天給大家分享的是? 你家如果有個(gè)不聽話的孩子砾医，今天的故事也許有幫助拿撩。前段時(shí)間有媽媽跟我說，她家的兒子越來越讓人不省心了如蚜，讓刷牙不刷牙压恒，讓睡覺不睡覺……反正就是事事跟自己作對影暴，她越發(fā)覺得兒子沒以前那么可愛了，相反還覺得兒子很讓人煩探赫。后來型宙，這個(gè)媽媽要出差一周，將兒子寄托在朋友家伦吠。第一晚過去后妆兑，朋友說她兒子很乖，自己刷牙毛仪、自己睡覺搁嗓，非常懂事，也讓人省心箱靴。這位媽媽回答說“孩子肯定是到別人家不好意思腺逛，過兩天便露出馬腳”。沒想到刨晴，一周過去后屉来，朋友還是反映她兒子非常自律。她出差回來到朋友家接孩子時(shí)狈癞，也發(fā)現(xiàn)孩子似乎真的變乖了茄靠，問朋友施了什么魔法，朋友笑笑說：“我只是把他當(dāng)自律懂事的孩子看待而已蝶桶】”為什么這位媽媽接兒子時(shí)也發(fā)現(xiàn)兒子“似乎真的變乖了”？那是因?yàn)檫^去一周朋友給她傳達(dá)的信息對她產(chǎn)生心理暗示真竖，讓她同樣以不同于以往的眼光搜索孩子身上的閃光點(diǎn)脐雪，而她的朋友，她的做法是否讓我們感覺似曾相似恢共？這就是被美國社會學(xué)家羅伯特.莫頓定義的“自我預(yù)言”战秋，即你把別人當(dāng)成什么，別人似乎也按你看待的特征反饋給你讨韭，從而印證了你心里所想脂信。【寶媽二】總覺得孩子不聽話越來越讓人煩【你是否是這個(gè)感受】
這是一個(gè)真實(shí)的故事透硝。
親戚家有個(gè)非常調(diào)皮搗蛋狰闪、成績糟糕的孩子，由于父母工作變動而轉(zhuǎn)學(xué)濒生，新學(xué)校的校長跟孩子父母的關(guān)系非常好埋泵，校長便在帶孩子托付給班主任的時(shí)候，當(dāng)著父母的面跟老師說了一些好話：“這孩子天賦高，待人友善丽声，是個(gè)好孩子礁蔗，你要好好栽培……”
班主任以為收到好學(xué)生非常高興，他也看出校長跟家長的關(guān)系雁社，為了拍校長馬屁瘦麸，第一天就把孩子任命為學(xué)習(xí)委員，還要全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)歧胁，搞得這孩子臉紅……結(jié)果沒鬧出笑話，反而是一學(xué)期后這個(gè)孩子被評為真正的三好學(xué)生厉碟。
孩子的行為和大人的期待不匹配喊巍，自然覺得不聽話。
孩子答應(yīng)的事情做不到箍鼓，原因有能力問題崭参，有態(tài)度問題，有意愿問題? ? 如果孩子是主動想到去做某一件事款咖，他會更傾向于克服困難何暮。? 例如? ，你看看他搭積木或者畫畫之類的時(shí)候铐殃，表現(xiàn)如何海洼。【就寶媽二的問題】下次遇到這樣的事情富腊，你只需要如實(shí)描述事情經(jīng)過就好了坏逢，大人不做結(jié)論性的判斷。讓孩子判斷赘被。如果他判斷不準(zhǔn)是整，再稍稍引導(dǎo)。
出現(xiàn)問題民假，圍繞結(jié)果而去改善浮入，只能解決一時(shí)。那么羊异，作為父母事秀，我們有辦法利用“自我預(yù)言”，養(yǎng)育更好的孩子嗎球化？
首先需要抓住下面2個(gè)重要原則：
1秽晚、給孩子表達(dá)客觀而正面的評價(jià)。舉一個(gè)例子：孩子南南總是打其他小朋友筒愚，而你要讓南南改掉這個(gè)壞習(xí)慣赴蝇。
你可以跟孩子這樣表達(dá)：“小明說你剛才打他了，媽媽非常難過巢掺，因?yàn)榇蛉说男袨榉浅４忠熬淞妗５珛寢屩滥悴皇且粋€(gè)壞孩子劲蜻，因?yàn)槟阕蛱旆銎鹆怂さ沟男×眨€幫她擦眼淚考余，媽媽知道你是個(gè)非常善良和有愛心的小朋友先嬉，媽媽相信你以后也會友好對待小明，不會再打人了楚堤，最終會成為一個(gè)真正有愛心的小朋友疫蔓，媽媽說得對不對？”
給孩子帶有認(rèn)可和期望的評價(jià)身冬，這本身已經(jīng)是一種提醒和激勵衅胀，孩子帶著大人正面的評價(jià)，也容易以積極的行動向大人預(yù)想的“真正有愛心”的好孩子靠攏酥筝。
不要違心地對孩子說謊話滚躯，比如“孩子明明打人，你卻告訴孩子說他是個(gè)絕對不會打人的好孩子”，因?yàn)檫`心，也因?yàn)槿鲋e更振，孩子也不會朝著你所期望的方向進(jìn)步。
2丧凤、父母經(jīng)常在他人面前正面評價(jià)孩子。
我們每個(gè)人在日常生活中大概都有這樣的經(jīng)歷：
比如當(dāng)你在超時(shí)買了一個(gè)玻璃杯而不是一個(gè)不銹鋼杯子后茄唐，回到家被丈夫問你為什么買玻璃杯而沒買不銹鋼杯息裸，你大概會下意識地跟丈夫列舉買玻璃杯的種種好處，以此證明你的決策是正確的沪编。
即使你一開始并沒覺得玻璃杯比不銹鋼杯好多少呼盆，但經(jīng)過這一輪“列舉”，你似乎更認(rèn)可自己買玻璃杯的決策是對的蚁廓。
經(jīng)常公開地正面評價(jià)孩子访圃，也能起到上面類似的效果，從而讓你更加相信孩子的確優(yōu)秀相嵌。另外腿时，受人性驅(qū)動，父母也能在這樣公開的“宣言”中自我印證以證明自己的評價(jià)的確不假饭宾，有利于父母從孩子身上發(fā)掘更多的優(yōu)點(diǎn)批糟。
最后，把孩子當(dāng)成你心中預(yù)想的樣子看铆。
當(dāng)你能真正那樣做的時(shí)候徽鼎，你不會再有像對待一個(gè)糟糕孩子那樣的言行舉止出現(xiàn)，比如指責(zé)、咆哮否淤、呵斥悄但、不耐煩，而更多是以微笑石抡、耐心檐嚣、憐愛善待孩子。父母僅僅是這一態(tài)度的改變啰扛，也能導(dǎo)致孩子的行為發(fā)生改變嚎京，因?yàn)楹⒆硬辉偈欠纯购团涯娴模菐е@喜隐解、帶著父母的認(rèn)可挖藏，積極擺脫不良行為，在心情愉悅和激動中為了得到父母更多的認(rèn)可厢漩，而最終真正成為父母心中預(yù)想的樣子。
看完后岩臣，大家有什么感受嗎溜嗜？
【寶媽二】對的，還有就是孩子答應(yīng)的事情如果做不到大人就會生氣嘮叨架谎。越是這樣反而事情會變得更糟糕炸宵。【有相同感受嗎谷扣？】早上我送大寶去上學(xué)土全，吃早點(diǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他帶了兩塊錢，我問他怎么弄的他告訴我自己在家里拿的会涎，我當(dāng)時(shí)雖然沒有那么生氣但是給還你貼了不好的標(biāo)簽告訴他你這種行為不好屬于偷到行為裹匙。還告訴他這是最后一次以后不能這樣。說完我覺得哪里不對勁知道不該這樣說孩子末秃。我的引導(dǎo)是錯(cuò)誤的概页。這幾種原因都有。大部分是態(tài)度問題练慕。他喜歡做的事情能完成的很好惰匙。
有時(shí)遇到問題我都不知道如何引導(dǎo)孩子×褰【對此有疑惑請留言反饋项鬼，下次我們一起再討論】就用簡單粗暴的方法解決了，其實(shí)是當(dāng)時(shí)解決了但沒有解決根本劲阎』婷耍【你認(rèn)同嗎】
比如孩子見別的小朋友吃東西就去跟別人要，叫別人玩什么都去這樣不管家里有沒有的，吃沒吃過的我該怎么辦我很煩很生氣奥此。即使比他小很多的小盆友他也會去跟別人去要弧哎。我覺得很丟人。如果這樣我要如何引導(dǎo)稚虎〕纺郏【寶爸一】他是覺得好奇。孩子蠢终，別人家的東西序攘，你很渴望得到是吧。媽媽發(fā)現(xiàn)你見到別的小朋友有好吃的寻拂，好玩的程奠，你都想去瞧瞧是吧。你可以大膽去看看祭钉，如果你想吃或者想玩瞄沙，你要和其他小朋友商量，看她同不同意慌核，如果她樂意距境，就一起玩，切記不要胡鬧哦垮卓。? 即使有些玩具我們家里暫時(shí)沒有垫桂，如果你表現(xiàn)乖，媽媽會考慮日后買給你粟按。
【寶媽三】大人會反復(fù)說孩子做的不好的诬滩，這樣起到了負(fù)面強(qiáng)化的作用
【寶媽四】及時(shí)雨，昨天聽別的小朋友說我家孩子打了他灭将，我正愁怎么教孩子呢疼鸟。
正面語言的力量其實(shí)大家都知道，就是有時(shí)卻不知道怎么說庙曙。這才是關(guān)鍵
【寶媽五】是啊愚臀，正面語言的表達(dá)是我們家長很欠缺的。明知道要用正面語言矾利，但是總是不知道怎么正面入手姑裂。
【寶媽六】管教孩子是要提升自己的修為的，推薦不會說話的家長一本書男旗，《如何說舶斧，孩子才會聽，如何聽察皇，孩子才會做》茴厉。這本書里都是一些案例方法泽台。【寶爸一矾缓，家長是孩子的因怀酷，孩子是家長的果】我的經(jīng)驗(yàn)是，多看別的家長犯錯(cuò)嗜闻，【反思自己與總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)過去很重要】控制自己的情緒蜕依，有的時(shí)候生氣的時(shí)候，不如不管教琉雳，這樣從旁觀者的角度來分析問題样眠。看那些育兒視頻【也許參與討論翠肘，客觀講述自己的故事出來檐束，一起想辦法，會有更深入自己內(nèi)心的體會】束倍”簧ィ【寶爸一，有犯錯(cuò)就有成長绪妹，人的成長來自犯錯(cuò)后的一次次修正】【試錯(cuò)才是最好地成長機(jī)會晚碾，但家長需要正確看待與冷靜對待】。打罵孩子的喂急，看完之后想想，那個(gè)家長的表情多恐怖如果我也那樣笛求，我完全接納不了那種失控的自己廊移。我是幼兒英語教師，以前沒有自己的孩子的時(shí)候探入，總是用教科書教家長狡孔，指責(zé)家長應(yīng)該怎樣怎樣，后來我有了自己的孩子蜂嗽，有大寶的時(shí)候苗膝，沒覺得自己有多么心平氣和，仿佛跟家長一樣教育自己的孩子植旧，后來發(fā)現(xiàn)班里那些注意力不集中辱揭，學(xué)習(xí)能力差的孩子，都有那種遇事歇斯底里病附，暴力问窃，大吼大叫的媽，我也反思自己的孩子完沪，幼兒園老師說我的寶貝注意力不集中域庇，認(rèn)字吃力嵌戈，我開始進(jìn)行反思，后來听皿，買了很多育兒書熟呛，我開始改變自己對孩子的態(tài)度。后來大寶3歲尉姨，我就開始給她讀晚安故事庵朝，發(fā)現(xiàn)很多問題，小朋友的書里都可以教寶貝啊送，后來偿短，接觸到正面管教的課程，我的二寶都4歲了馋没，一直保持著正念昔逗，偶爾也會失控，但可以控制篷朵，現(xiàn)在我的工作能力都提升了很多勾怒，孩子們教會了我，理解声旺，等待笔链，智慧，心平氣和腮猖。不要總想著控制我們的孩子鉴扫，想辦法提升自己的育兒能力，時(shí)刻保持理智澈缺，和善而堅(jiān)定地教育孩子坪创。本群一直默默關(guān)注，感謝群主的分享姐赡，學(xué)習(xí)著莱预，成長著，謝謝我會一直關(guān)注的项滑∫谰冢【寶爸一，一切以實(shí)踐指導(dǎo)呢枪狂，教科書的案例是靜態(tài)的危喉，生活上演的是動態(tài)的】【所以歡迎參與到小熊寶媽群里面來一起討論，啟發(fā)自己的思考過程州疾，才會最終讓自己有所收獲姥饰。】老師對學(xué)生的要求有時(shí)真的很苛刻孝治，家長會因?yàn)槔蠋煂⒆拥呐u火冒三丈列粪，對孩子大吼大叫审磁，尤其是一年級的孩子，在這里岂座，我也想說一下态蒂，班主任批評孩子，有時(shí)候真的不是孩子的錯(cuò)费什，或者孩子的錯(cuò)沒必要那樣狂野地批評钾恢，面對這樣的情況，咱們作為孩子的父母鸳址，不要跟著老師一起欺負(fù)孩子瘩蚪，而是要幫孩子扛下一些壓力。我們是孩子的爸爸媽媽稿黍，是孩子犯錯(cuò)第一個(gè)要想到的人疹瘦，是孩子長大之后最溫暖的記憶，所以沒有必要因?yàn)槭遣皇?00分而對孩子指指點(diǎn)點(diǎn)巡球，諷刺挖苦言沐，畢竟100分的人生很辛苦。我女兒現(xiàn)在老師說我女兒注意力不集中酣栈，認(rèn)字能力弱……我都會微笑著看著老師险胰，再跟我女兒做個(gè)鬼臉回家之后我就告訴她“媽媽最在意的不是老師說的那些，我只是很傷心矿筝，也很自責(zé)起便，我沒有教會你尊重老師〗盐”女兒低下頭沉默榆综，這個(gè)時(shí)候，我會說你要成為一個(gè)懂禮貌的孩子陈辱，不只是對老師說早上好，還要尊重老師细诸，在老師講話的時(shí)候看著老師沛贪，當(dāng)老師提問的時(shí)候，認(rèn)真作答震贵，這才是尊重老師的表現(xiàn)利赋。她現(xiàn)在越來越好了，我覺得是她長大了堅(jiān)持了4年多的親子閱讀猩系，現(xiàn)在想想真的很值得媚送。因?yàn)閻鬯韵胗盟矚g的方式對待她的成長寇甸。
我和老公分工明確塘偎，他陪孩子們玩得更多疗涉，我覺得爸爸比較聰明，所以開發(fā)智力的游戲他來安排吟秩。他帶孩子們捏彩泥咱扣，擺積木，拼樂高涵防，做思維訓(xùn)練闹伪，有一次，他把女兒的小玩具貓藏在了一個(gè)地方壮池，然后給女兒畫了家里的平面圖偏瓤，在圖上標(biāo)記好物品所在地，讓女兒去找椰憋，這個(gè)游戲看得我瞬間膜拜他厅克。我覺得這個(gè)群里的媽媽們可以把老公拉進(jìn)來一起學(xué)習(xí)⊙螅【寶爸一已骇，這個(gè)可以培養(yǎng)孩子的空間感】爸爸參與到生活育兒中來，媽媽才會有好情緒媽媽的好情緒才會帶給寶寶票编。?他也這樣說褪储，現(xiàn)在出門他會打開百度導(dǎo)航，讓女兒找我們要去的地標(biāo)慧域。他也跟我一起學(xué)習(xí)鲤竹。【這里就是家庭中的夫妻相處的和諧昔榴，對孩子影響也重要辛藻，希望寶爸更多參與』ザ】
【寶媽七】我的問題是明知道問題但自我意識要轉(zhuǎn)變改變的力量驅(qū)動不了我自己去學(xué)習(xí)提升實(shí)踐吱肌。這種該怎么辦呢？求教仰禽，老師【寶爸一氮墨，那是意愿不強(qiáng)烈】自己有下定決心去學(xué)習(xí)就是行動不起來⊥驴【寶爸一规揪，想法有，行動跟不上温峭，中間就是有阻力】
【寶媽八】我女兒四年級猛铅，功課很多，我看見她整個(gè)周末都在疲于完成作業(yè)凤藏，我對她說：你老師怎么那么狠啊奸忽，周末不是休息的嗎堕伪，給那么多作業(yè)人家怎么休息啊。她說：是啊月杉，老師在課堂上說你們這些家伙讓我不好過刃跛，我也不讓你們好過。給我們那么多作業(yè)苛萎，都累死了桨昙。【寶媽六腌歉，遇事不能指責(zé)別人蛙酪，指責(zé)會讓孩子變得內(nèi)心狹隘，可以啟發(fā)孩子“你們老師為什么留那么多作業(yè)呢翘盖？”】然后我就笑了桂塞，我說：是嗎，你老師怎么了她也笑了馍驯，說：因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)上課老是搗亂阁危，把老師氣壞了。我們之間聊得很開心汰瘫，我們用很快樂的語氣說話狂打，沒你想的那么沉悶』烀郑【這里的聊天過程重要的是開心】我們家小孩會自己安排時(shí)間趴乡。我只需要告訴她什么時(shí)間段會帶她出去玩，或者帶她去購物等蝗拿。完成作業(yè)的時(shí)間她自己安排好晾捏。【寶爸一哀托，經(jīng)常用腦惦辛，大腦得不到休息，會讓大腦變混沌的仓手。適當(dāng)讓孩子動起來胖齐，比如孩子的作業(yè)要連續(xù)2小時(shí)才能完成，那你讓他全力以赴先做40分鐘俗或，然后休息15分鐘市怎，15分鐘可以讓他慢跑之類岁忘，讓他精神起來辛慰，再投入作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候干像，大腦沒得休息帅腌，身體得到休息驰弄。? 運(yùn)動時(shí)，大腦得到休息速客，身體得到激活? 切換方式戚篙，狀態(tài)不一樣。該玩全力玩】【寶媽六溺职，我比較佛系岔擂，覺得教育應(yīng)該是不斷地重復(fù)下形成習(xí)慣的，就像早起的刷牙洗臉浪耘，所以乱灵，孩子出現(xiàn)問題也不會那么急迫，就是靜待花開七冲。對痛倚，玩很重要±教桑】
