? ? 終于在筑夢起航班完成了輸出力二階的畢業(yè)設計泥张，一路走來呵恢，我覺得自己是在不斷地突破自己媚创，開啟了我完全不能想象的新的人生之旅。二階課是每天都有賦能課钞钙，每周都有一節(jié)正課，學習內(nèi)容特別多瘫怜。每節(jié)課都有收獲，我想今天復盤我感觸很深的幾點：
【英法組合】
三種模式的英法組合
模式1：建場+英雄之旅+法式大餐+升華
模式2：鏈接+英雄之旅+召喚
模式3：提綱+法式大餐+總結(jié)
英法組合可以用于分享會宝磨，演講盅安，通知等等。我把英法組合用在了客戶培訓上别瞭，其實只要我們大開腦洞，英法組合的使用場景出奇的多蝙寨，只要你善于發(fā)現(xiàn)。
【三條線】
情感+時間+要點就是我們聽演講和做演講時的三條線听系，我們既要能從聽的角度進行三條線的分析虹菲，也要會從用的角度進行三條線的搭建。
如果從生產(chǎn)者的視角來看：三條線中最重要的情感毕源，一個好的演講能否達到好的效果，其實取決于聽眾能否感受到你的情感址愿，同時和你產(chǎn)生共鳴冻璃；其次是時間响谓，這是個成本因素，別人為什么來聽你的演講?當你的演講能對大家有所幫助塌忽，能讓他們有所收獲失驶，他們必然愿意花時間來聽你的演講。最后是要點嬉探，這就是你想把什么分享給大家。其實這一點要和時間結(jié)合起來分析眷蜓，要點必須是讓聽眾有收獲的胎围，而且必須是干貨，否則聽眾花費的時間就失去了意義白魂。
【公共敘事】
“公共敘事”就是用“我的故事”引申出“我們的故事”進而升華為“現(xiàn)在的故事”，層層遞進蕴坪，讓思想不斷升華敬锐，最終落地行動的方法。利用這種方法進行的演講我認為是最有感召力的台夺，試想通過你的演講能讓大家行動起來去做同一件事，這不僅體現(xiàn)了你的演講才能颤介，也真正顯示了你的影響力。阿秋的課之所以總能帶給我震撼和突破丰泊，我想就是因為阿秋擅用公共敘事始绍。
【設計思維】
設計思維打開了我的另一條思路话侄，其實做設計或做產(chǎn)品都要采用設計思維的五個步驟：需求——洞察——出方案——原型——測試学赛。每一個步驟都需要我們認真對待吞杭，最終的測試才能成功。? ? ?
我想用我的畢業(yè)設計舉例說明芽狗。畢業(yè)設計需要開個分享會，這就需要我先洞察自己有什么能和大家做分享的滴劲，既然我有深耕的鄰域那就用這個分享吧顾复，如果要做分享，那么深耕的方向就不能掉以輕心芯砸，這需要我的每日打卡必須認真而且需要找到該鄰域的升華點。其實我覺得自己是最不擅長堅持的双揪，什么事都是三分鐘熱度包帚，當看到群里的小伙伴們打卡的積極性盟榴，同時感謝慢慢整理的打卡表格隨時提醒我們打卡婴噩，讓我不得不跟上大家的節(jié)奏，跟著跟著迅办，我就由被動變?yōu)橹鲃恿苏买迹黄屏俗约涸瓉淼娜昼姛岫葓猿至讼聛恚瑫r還在堅持的過程中發(fā)現(xiàn)了我深耕領域的升華點纤垂。到了出方案階段我利用了三條線進行輸出，其實自己感到三條線是二階學習中掌握比較差的工具贾虽，我想這和自己練得少不總結(jié)有關吼鱼，每當看到?jīng)_云在朋友圈的三條線打卡對我都是一種觸動绰咽，因此我今天也要再次突破自己地粪，進行三條線的打卡突破。本來計劃用三條線輸出了逐字稿和PPT蟆技，但是發(fā)現(xiàn)自己的三條線輸出的不好，只能是先寫逐字稿再完善三條線聊品，最后完成PPT几苍，順序有些混亂，盡管這樣妻坝，我還是咬牙堅持了下來，完全是利用周六周日的休息時間完成的厘贼，雖然感覺很累很辛苦圣拄，但慶幸的是自己堅持下來了。終于在9月21日晚8點準時開啟了《讓家中的物品動起來》的分享會庇谆。
? ? ? 現(xiàn)在已經(jīng)有近80人次聽了我的分享，心中充滿了成就感串述。這就是輸出力寞肖、阿秋纲酗、慢慢以及筑夢起航班的小伙伴帶給我的堅持和突破新蟆。今天，我仍然在輸出力繼續(xù)學習著吮螺，我也相信自己會進一步突破自己的。
