寫在前面：
我在以前的文里介紹過(guò)我做讀書筆記的方法职辨。
最近在讀一本書《文心》，里面介紹了一些讀書筆記的方法镜撩，我覺(jué)得寫的很深刻预柒，分享給大家。
--
關(guān)于《文心》
首先想說(shuō)一下這本書袁梗。
這本書我忘記了是哪位大神推薦的宜鸯，好像是吳伯凡老師推薦的。
但是的確是一本非常好的書围段，很值得一讀再讀顾翼。
特別是針對(duì)想提升自己的語(yǔ)文（閱讀、寫作）水平的人來(lái)說(shuō)奈泪。
這本書的作者是著名的教育家：葉圣陶和夏丐尊适贸。
雖然書中很多用詞和句式有些“老舊”灸芳，但是完全不影響這本書的含金量。
書中用故事串起來(lái)介紹了詩(shī)拜姿、詞烙样、敘事文、議論文蕊肥、修辭方法谒获、文章結(jié)構(gòu)等等的相關(guān)知識(shí)。
每篇都寫的很有誠(chéng)意壁却，經(jīng)常在看的時(shí)候批狱，讓我感嘆“原來(lái)如此”。
我覺(jué)得這本書為我寫文水平的提升貢獻(xiàn)了很大的力量展东。
如果感興趣的話赔硫，可以買一本來(lái)仔細(xì)研讀。
關(guān)于讀書筆記
與我們密切相關(guān)的可能就是讀書筆記了盐肃。
我周圍的人很少做詩(shī)詞爪膊，但是看書的，寫讀書筆記的卻很多砸王。
而什么是讀書筆記呢推盛？又為什么要寫讀書筆記呢？
“我覺(jué)得我們從前沒(méi)有把筆記和讀書筆記分清楚谦铃，大家在筆記簿上所寫的耘成，很多都是與書無(wú)關(guān)的或是極淺薄的空談『稍”
“你們有你們的書在日日讀著凿跳，如果你們的讀書不是浮光掠影的，必能隨時(shí)有所見(jiàn)到疮方，把見(jiàn)到的寫出來(lái)控嗜，就是你們的讀書筆記了。讀書要精細(xì)骡显，才能寫出讀書筆記疆栏，反過(guò)來(lái)說(shuō)，試寫讀書筆記惫谤，也就是使讀書不茍且的一種方法壁顶。”
記得我年少的時(shí)候溜歪，看一本書之前會(huì)先洗手若专，并且不在書上做任何的標(biāo)記。
總是以看完一本書以后蝴猪，或者上了一學(xué)期學(xué)之后调衰，書籍像新的一樣沾沾自喜膊爪。
現(xiàn)在想來(lái)卻是偏誤了。
忘記從什么時(shí)候開始嚎莉，也就是近些年米酬，我在看書時(shí)會(huì)圈圈畫畫，會(huì)在空白的地方將所感簡(jiǎn)要的進(jìn)行描述趋箩。
而在圖書館借的書也是如此做赃额。
只是在看完后會(huì)讓相應(yīng)的筆記謄抄到本子上，然后再把書上圈畫的內(nèi)容擦掉叫确。
很顯然這樣的讀書方法和筆記方法讓我看完一本書都能有所收獲跳芳。
我在以前的文里也分享過(guò)我的讀書筆記。
而《文心》中說(shuō)的“讀書要精細(xì)启妹，才能寫出讀書筆記”筛严，我更是深有體會(huì)醉旦。
我有的時(shí)候會(huì)寫一些新書的書評(píng)饶米，有的時(shí)候會(huì)看編輯推薦的同一本書的書評(píng)。
以此進(jìn)行對(duì)比车胡，看看編輯推薦的書評(píng)到底比我高深在哪里檬输。
對(duì)比后才發(fā)現(xiàn)，但凡寫的比較好的書評(píng)都是結(jié)構(gòu)清晰匈棘，閱讀流暢丧慈，引經(jīng)據(jù)典并且有自己的見(jiàn)解。
這說(shuō)明作者將這本書真的吃透了并消化成自己知識(shí)體系的一部分主卫。
我寫了那么多的書評(píng)逃默，雖說(shuō)是有所進(jìn)步，但是對(duì)比之下簇搅，相去甚遠(yuǎn)完域。
讀書筆記的種類
上面說(shuō)了很多關(guān)于什么是讀書筆記，為什么要做讀書筆記瘩将。
下面我想引用并簡(jiǎn)要的說(shuō)明一下《文心》中提到的讀書筆記的種類吟税。
想必看后會(huì)有所啟發(fā)。
遣詞分析
“筆記的材料姿现，可大可小肠仪，小的只著眼于字或詞”傅洌”
比如你在閱讀一本書的時(shí)候异旧，發(fā)現(xiàn)作者用同一個(gè)詞表達(dá)了不同的含義。
或者相近的兩個(gè)詞之間有細(xì)微的差別提佣。
“如果能夠隨處留意吮蛹，遇到新的用例欲险，歸納起來(lái)，不是一條很有意義的筆記嗎匹涮？”
意境情感分析
“有些文章讀起來(lái)覺(jué)得很雄健天试，有些文章讀起來(lái)很柔婉，但是怎樣才會(huì)雄健然低，怎樣才會(huì)柔婉喜每，這條件你們知道嗎？
如果能把這關(guān)心雳攘，去多讀雄健或柔婉的文例带兜，發(fā)現(xiàn)出若干法則來(lái)，不是很好的筆記嗎吨灭？”
這段話讓我想起來(lái)今年看的《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》刚照。
當(dāng)時(shí)我看完后，就覺(jué)得對(duì)感情的描寫很細(xì)膩喧兄，讓人感覺(jué)很貼切无畔。
但是我并不知道怎么去形容和分析這樣的細(xì)膩和貼切。
文字是一個(gè)很神奇的東西吠冤，干巴巴的字組合成句子浑彰，組合成段落，組合成文章拯辙，會(huì)傳遞情感郭变。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”帶給你的是悲壯之感，為什么涯保？
其實(shí)與上一條“遣詞分析”是有關(guān)聯(lián)的诉濒，因?yàn)橛昧恕笆捠挕边@類的詞。
結(jié)構(gòu)分析
”小說(shuō)的開端和結(jié)束幾行的文字夕春，作者往往費(fèi)過(guò)很多的苦心才下筆未荒。開端或結(jié)束共有多少種寫法，也不妨當(dāng)作筆記寫記下來(lái)撇他∏衙ǎ“
我記得之前在《How to Read a Book》中，作者就如何閱讀虛擬類（小說(shuō)）書籍的方法進(jìn)行的說(shuō)明困肩。
其實(shí)主要在于分析其結(jié)構(gòu)：作者如何開頭划纽，如何推進(jìn)，如何結(jié)束锌畸。
這里面奧妙很多勇劣。
為什么我們很多人喜歡看偵探小說(shuō)，喜歡看故事書。
很重要的地方在于結(jié)構(gòu)比默，在于作者埋了伏筆幻捏，在于引人入勝。
其實(shí)很多評(píng)論性的文章和書籍也有這樣的值得分析的結(jié)構(gòu)命咐。
這也是為什么很多大神會(huì)建議大家在讀書后將這本書的思維導(dǎo)圖畫出來(lái)篡九。
有助于你理清脈絡(luò)，更有助于有所得醋奠。
惑和思考
“閱讀時(shí)對(duì)于書中的話有疑點(diǎn)榛臼，或與你們自己的生活有相印證的時(shí)候，也都不妨寫下來(lái)窜司∨嫔疲”
我的大部分讀書筆記都是這類，特別是疑惑和共鳴的部分塞祈。
其實(shí)我最早在自己的新浪博客上寫讀后感的目的也在于此金刁。
想借助網(wǎng)絡(luò)的力量，讓大家參與討論议薪。
有什么疑惑或者經(jīng)驗(yàn)可以分享尤蛮，共同進(jìn)步。
只可惜我的號(hào)召力好像不夠笙蒙，很少有人留言回復(fù)并與我討論抵屿。
但是我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
有的時(shí)候翻看以前自己寫的書評(píng)和筆記捅位，會(huì)做一些“補(bǔ)注”。
主要是因?yàn)殡S著閱歷的增加搂抒，閱讀量的增加艇搀，對(duì)于以前的一些疑惑自己就可以很好的答復(fù)了。
寫在最后
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代求晶，自媒體盛行焰雕。
我相信大家或多或少的都關(guān)注了一些讀書、分享芳杏、打雞血的公眾號(hào)矩屁。
每個(gè)人都有自己的閱讀、寫作的方法爵赵，而原理不外乎這幾個(gè)吝秕。
《文心》這本關(guān)于讀與寫的書作于三十年代，解放前空幻。
但是其中很多內(nèi)容在現(xiàn)在看來(lái)烁峭，依舊讓人深受啟發(fā)。
這就是經(jīng)典的力量。
小婧是一名行走在實(shí)踐路上的資深業(yè)務(wù)分析師（BA）约郁，如果想與我同行缩挑，就請(qǐng)關(guān)注我吧！
