你的努力終將美好芬沉。小獅子計(jì)劃終評(píng)展示已經(jīng)結(jié)束了躺同，在整個(gè)的觀課和上線答辯的過(guò)程中，讓我聽(tīng)到了一個(gè)又一個(gè)美好的故事丸逸。關(guān)于小獅子成長(zhǎng)的故事蹋艺。感動(dòng)著我，激勵(lì)著我黄刚，這一個(gè)個(gè)故事必將影響著每一個(gè)努力的愛(ài)學(xué)習(xí)有行動(dòng)力的人捎谨。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就好像童年沒(méi)有童話一樣憔维，會(huì)失去斑斕的色彩涛救。為夢(mèng)想而努力不會(huì)讓你瞬間變得偉大，但會(huì)讓你的每一天都充滿希望业扒。夢(mèng)想不一定能成就你的人生检吆，但一定能豐富你的人生。
你努力的樣子真的很美程储。黃隊(duì)C5 C6組展示風(fēng)采
我所分享的題目是《插上飛翔的翅膀》。
我是70年出生盐肃，畢業(yè)后一直在寺頭初中教學(xué)爪膊，寺頭初中是沂蒙山區(qū)的一個(gè)距離縣城30公里的鄉(xiāng)村學(xué)校，經(jīng)歷了三次校址的變遷砸王，但是一直在這所學(xué)校工作⊥剖ⅲ現(xiàn)在在學(xué)校任教數(shù)學(xué)，同時(shí)也是星澹科研主任耘成，主要擔(dān)負(fù)學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展和教科研工作，兼職縣數(shù)學(xué)教研員驹闰，今天瘪菌，我分享主要有兩個(gè)板塊，一是學(xué)校所做的工作嘹朗。第二我個(gè)人的收獲师妙。
我校自2012年承擔(dān)了一個(gè)省級(jí)科研子課題就是語(yǔ)文課程資源的開發(fā)，主要承擔(dān)開發(fā)某節(jié)課的相關(guān)課程資源骡显，在做課題的時(shí)候有了一定的積累疆栏，在2013年朱皓校長(zhǎng)上任后就調(diào)研我校山區(qū)實(shí)際，把學(xué)校的信息化工作納入重點(diǎn)工作惫谤，突破口就是開發(fā)微課程資源壁顶，并通過(guò)引領(lǐng)教師參加市、省溜歪、全國(guó)各級(jí)微課資源開發(fā)大賽若专，我一直負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的落實(shí)。2015年我校馬英獲得首屆微課大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)蝴猪，點(diǎn)燃了教師們的熱情调衰，之后2016年我校有10名老師在全國(guó)微課大賽中獲獎(jiǎng)膊爪，有三人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，我校獲得優(yōu)秀組織單位嚎莉，2017年我校有7人次獲得全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)米酬。2017年底在教育局的推動(dòng)下，我校開始連接滬江平臺(tái)趋箩，在微課資源開發(fā)的基礎(chǔ)上赃额，確定了網(wǎng)絡(luò)直播課的探索，任務(wù)落在我的身上叫确，主要由青年教師為主我校組建了13人的網(wǎng)絡(luò)直播課程資源開發(fā)團(tuán)隊(duì)跳芳，同時(shí)連接了青椒課程資源，教師們邊學(xué)習(xí)邊探索竹勉，在2017年3月份飞盆，我校的張培培老師首次完成了第一次直播課，開啟了我校的直播課旅程次乓，在2017年全縣暑期網(wǎng)絡(luò)直播課中吓歇，我校教師均獲得優(yōu)秀金鐘教師，并且有五名教師擔(dān)任各學(xué)科的組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人檬输。期間我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)課程照瘾，排課表，通知學(xué)生丧慈，同時(shí)析命，每個(gè)班級(jí)中設(shè)置了管理員，負(fù)責(zé)本班的學(xué)習(xí)發(fā)布和優(yōu)秀學(xué)生記錄逃默，并通過(guò)學(xué)生積極調(diào)研教師課程存在的問(wèn)題鹃愤，積極與教師交流，經(jīng)過(guò)磨合完域，學(xué)生最大的變化就是實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)講課软吐，同時(shí)，我也嘗試了借助平臺(tái)吟税，讓學(xué)生做小老師凹耙，主講一些重點(diǎn)題目或者自己熟悉的內(nèi)容，學(xué)生收獲很大肠仪，對(duì)于老師肖抱，積極引領(lǐng)老師挖掘自己的特長(zhǎng)，逐步形成了自己的特色課程异旧，同時(shí)我校積極運(yùn)用滬江cctalk召開了家長(zhǎng)會(huì)意述，對(duì)家長(zhǎng)直播了我校的國(guó)學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽，并且或許受網(wǎng)絡(luò)的影響，學(xué)生熱情很高荤崇，積極通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的國(guó)學(xué)知識(shí)拌屏，我校一路過(guò)關(guān)斬將，獲得了當(dāng)年度我縣電視臺(tái)主辦的國(guó)學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽總冠軍术荤，系列的課程資源：古代人物傳記賞析倚喂，經(jīng)典誦讀也在校本課程資源開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)直播課程，小課題開發(fā)上獲獎(jiǎng)∠裁浚現(xiàn)在我校網(wǎng)絡(luò)直播課已經(jīng)形成了多種特色：張培培老師的《初中英語(yǔ)詞匯中的西方文化》王寧老師《談文說(shuō)寫》系列課程务唐，張新玲老師《吟清風(fēng)雅韻養(yǎng)君子之風(fēng)》系列國(guó)學(xué)課程雳攘；劉偉老師《人物傳記賞析》带兜；宋志平老師,《紅樓夢(mèng)系列直播課》，趙潔老師《英文小說(shuō)閱讀》與《信息技術(shù)直播課》張淑娟老師的《走進(jìn)時(shí)政》王曉輝老師的《地理系列課程》鄧娜娜老師的《生物系列課程》等吨灭。一年來(lái)我校教師開發(fā)網(wǎng)絡(luò)直播課150多節(jié)代表單位向各個(gè)學(xué)校推介經(jīng)驗(yàn)多次刚照，獲得網(wǎng)絡(luò)云課堂資源建設(shè)先進(jìn)單位，個(gè)人獲獎(jiǎng)48人次喧兄。
无畔，我一直堅(jiān)持個(gè)人自費(fèi)訂閱諸如《中學(xué)數(shù)學(xué)》《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》《班主任》《教師博覽》等雜志，我自2016年開始接觸中國(guó)大學(xué)幕課課程吠冤，借助互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)教育幕課課程浑彰，現(xiàn)在已經(jīng)獲得十一門學(xué)科的優(yōu)秀證書，其實(shí)拯辙，一開始發(fā)現(xiàn)中國(guó)幕課之后郭变，自我感覺(jué)似乎發(fā)現(xiàn)了金礦，一口氣選了很多課程涯保，但是后來(lái)感覺(jué)效果不好诉濒，逐步規(guī)定自己不能同時(shí)學(xué)習(xí)兩門課，學(xué)要學(xué)精夕春，期間一些資源課程也是在滬江上有所推薦未荒，比如熊建立老師的課程，2017年開始通過(guò)通過(guò)滬江青椒計(jì)劃學(xué)習(xí)在線課程及志，在線可以互動(dòng)片排，可以隨時(shí)交互，并能夠?qū)崿F(xiàn)讀寫思和同行研討交流系列的幕課課程所不能實(shí)現(xiàn)的互動(dòng)效果速侈。
通過(guò)一年多的青椒計(jì)劃學(xué)習(xí)率寡，我第一次學(xué)會(huì)了使用美篇，簡(jiǎn)書锌畸，小打卡勇劣，并取代了原來(lái)的博客的隨筆書寫，開始習(xí)慣通過(guò)手機(jī)與電腦來(lái)記錄自己的生活和教育故事，同時(shí)掌握了網(wǎng)絡(luò)授課的一些基本的技巧和特點(diǎn)比默，在一年多的學(xué)習(xí)中幻捏，《聊聊板書那些事》對(duì)自己?jiǎn)l(fā)很大；同時(shí)命咐，自己在2015年開始嘗試使用洋蔥數(shù)學(xué)篡九，通過(guò)滬江和北師大的學(xué)習(xí)與洋蔥數(shù)學(xué)有了更深層的理解。在使用上有了更深的認(rèn)識(shí)醋奠￠痪剩《創(chuàng)造分層高效學(xué)生著迷的課堂》《藏在作業(yè)里的學(xué)問(wèn)》與《復(fù)雜對(duì)話與學(xué)生成長(zhǎng)》對(duì)自己長(zhǎng)久思考的作業(yè)問(wèn)題豁然開朗，借助作業(yè)解讀學(xué)生數(shù)學(xué)思維窜司，借助作業(yè)與學(xué)生進(jìn)行深層次的對(duì)話的設(shè)想與實(shí)踐有了很好的規(guī)劃開始嘗試重點(diǎn)面批交流沛善，評(píng)語(yǔ)激勵(lì)，亮點(diǎn)展示塞祈，好的方法命名金刁，分層設(shè)標(biāo)等。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐已經(jīng)收到很好的效果议薪。學(xué)生的思維更加積極尤蛮，作業(yè)的態(tài)度也有所改觀。涼水井團(tuán)隊(duì)的精準(zhǔn)扶貧斯议、小組合作产捞，數(shù)學(xué)閱讀，試卷講評(píng)哼御，結(jié)合北師大裴淼老師的《全身動(dòng)動(dòng)作反應(yīng)法在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》與韋志中老師的體驗(yàn)教育的理念相融合坯临，感覺(jué)這些大家的講座很多內(nèi)在的東西是想通的，比如體驗(yàn)教育與裴淼教授的做種學(xué)艇搀，已經(jīng)涼水井中學(xué)的讓學(xué)生講解這不是都很好的體驗(yàn)和讓學(xué)生在充分思考之后講出來(lái)做出來(lái)來(lái)嗎尿扯？面對(duì)新的學(xué)期，自己期待自己的課堂有所改變焰雕。
生活的舞臺(tái)上衷笋，處處都有精彩。我們不必羨慕他人的位置矩屁，只需演好自己的角色辟宗。沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸吝秕；沒(méi)有大海的壯闊泊脐，可以有小溪的優(yōu)雅。只要懷揣希望烁峭，逐夢(mèng)前行容客，你就是自己的人生主角秕铛。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，如果你害怕它缩挑、回避它但两，它就永遠(yuǎn)是你的硬傷；只有正視它供置、克服它谨湘，它就會(huì)成為你向上攀登的墊腳石。當(dāng)把全部力量用于改善自我而不是掩蓋不足時(shí)芥丧，我們就會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀紧阔。
感謝吳宏校長(zhǎng)，感謝滬江续担，感謝一起陪伴的滬江小伙伴們擅耽。互加給老師們提供了自我展示的舞臺(tái)赤拒，給全國(guó)的孩子提供了學(xué)習(xí)的精彩課堂秫筏。網(wǎng)絡(luò)直播一路走來(lái)，想說(shuō)愛(ài)你并不容易挎挖。伴隨著小獅子計(jì)劃的終評(píng)，如今這一切都已經(jīng)成為回放和記憶航夺，只剩下反思與總結(jié)蕉朵。精彩和遺憾... 每位教師都付出了大量的心血,每堂直播課堂的綻放，驚艷了歲月阳掐，成長(zhǎng)了自己始衅。
小獅子終評(píng)是一個(gè)起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)缭保，我相信通過(guò)此次評(píng)選汛闸，可愛(ài)的小獅子們一定領(lǐng)跑到我們想要的明天。
