“寒門再難出貴子炫彩？”
這篇文前段時(shí)間挺火责蝠，今天看了一篇針對(duì)“寒門貴子”文化的論文研究墨辛，覺得挺有意思躲因，有些觀點(diǎn)比較新穎棘伴，和大家共享下晌区。
農(nóng)村孩子真的比城市孩子難嗎摩骨？
真的，但關(guān)鍵不是經(jīng)濟(jì)資源朗若，而是文化資本差異恼五。大家會(huì)覺得父母受過教育，孩子教育會(huì)更好哭懈，其實(shí)并不盡然灾馒，要知道資源只有在進(jìn)入投資過程才能稱為資本。父母受過高等教育是資源遣总，只有利用這種資源并加以投資睬罗，使子女得到更好提升才能稱為文化資本。
身處中層的父母往往采用“協(xié)同式教養(yǎng)”旭斥，而工人階層家庭采用“任其自然生長(zhǎng)”的方式容达。中上層家庭強(qiáng)調(diào)孩子日常活動(dòng)安排的結(jié)構(gòu)性垂券，重視他們?cè)诩抑械恼Z言和推理能力發(fā)展花盐，并積極介入學(xué)校事務(wù)；工人階層家庭更強(qiáng)調(diào)子女對(duì)指令的服從菇爪。
對(duì)孩子影響至關(guān)重要的文化資本更多指的是算芯，家長(zhǎng)的學(xué)校參與活動(dòng)，孩子的文化活動(dòng)（家庭的閱讀凳宙，舞蹈和藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)等）熙揍，物質(zhì)資源（指藏書）
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速騰起，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度已經(jīng)是遠(yuǎn)超我們的父輩近速。但更多的家長(zhǎng)傾向于砸錢诈嘿，而不是花時(shí)間。要知道削葱，協(xié)同式教養(yǎng)方式才是幫助將文化資本轉(zhuǎn)化為子女日后競(jìng)爭(zhēng)力的重要方式（特別是在大學(xué)時(shí)候奖亚，提升自身能力以及有效獲取相關(guān)資源。）
運(yùn)用協(xié)同式教養(yǎng)的中層父母?jìng)兡馨涯切└线m的文化技能教給他們的孩子析砸，使家庭文化和學(xué)校文化更具有交融性昔字，讓子女能產(chǎn)生歸屬感和制度化自信。與之相比，那些“任其自然生長(zhǎng)”教育下的小孩作郭，可能無法習(xí)得學(xué)校所認(rèn)同的文化技能陨囊，在學(xué)校更容易產(chǎn)生束縛感。
舉個(gè)例子夹攒，小時(shí)候蜘醋，老師都有問過，哪個(gè)同學(xué)愿意當(dāng)班干部的咏尝？你舉過手嗎压语？如果沒有舉手，是什么讓你不愿意或者不敢舉手呢编检？是不敢胎食？不行？還是自己感覺不敢允懂？自認(rèn)不行厕怜？
很多自覺我不行的孩子，才是未跑先認(rèn)輸?shù)妮敿依僮堋Ｅc其說寒門再難出貴子粥航，倒不如說貴子不敢邁出寒門。
希望努力的爸媽們谤专，推一把可能怯弱的孩子們躁锡，外面的世界真的很大呢~
