? ? ? ?黨的十八大以來绑警，習近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度侦高，圍繞樹立和踐行正確政績觀作出一系列重要論述师坎，深刻闡明了“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績榕栏、靠什么樹政績”等重大問題畔勤，揭示了政績觀與人民觀、歷史觀扒磁、發(fā)展觀庆揪、事業(yè)觀的內在邏輯，為黨員妨托、干部干事創(chuàng)業(yè)提供了根本遵循缸榛。樹立和踐行正確政績觀不僅是領導干部為政之德吝羞、從政之要，還事關一地一域發(fā)展内颗，更事關“國之大者”钧排、黨之大計、民之根本均澳。黨員干部要把樹立和踐行正確政績觀作為終身“必修課”恨溜，主動對標對表，堅持知行合一找前、一張藍圖繪到底糟袁，以綿綿用力、久久為功的辛苦指數(shù)換來群眾的幸福指數(shù)纸厉。
? ? ? ?處理好“顯績”和“潛績”的關系系吭。如果說“顯績”是解決當務之急，那“潛績”必然是厚積薄發(fā)颗品。只有“潛績”做的扎實肯尺，“顯績”才能行穩(wěn)致遠。現(xiàn)實中躯枢，有的黨員干部熱衷于做“立竿見影”“顯山露水”的事则吟，將難度大、見效慢的工作置于一邊锄蹂；還有的為了追求“顯績”氓仲，搞花架子、做虛功得糜，結果是勞民傷財敬扛。究其根本，就是動搖了理想信念朝抖、放松了黨性錘煉啥箭，導致政績觀出現(xiàn)偏差。要把樹立正確政績觀作為干部教育培訓的重要內容治宣，結合主題教育急侥，深入學習習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，堅持原原本本學侮邀、聯(lián)系實際學坏怪、專題研討學、以案促改學绊茧，推動干部將正確政績觀內化于心铝宵、外化于行。要常態(tài)化長效化開展黨史學習教育华畏，把政績觀教育與嚴肅組織生活結合起來捉超，引導黨員干部樹牢與黨性修養(yǎng)胧卤、人民利益相匹配的政績觀。
? ? ? ?處理好“眼前”和“長遠”的關系拼岳。立竿見影的發(fā)展是政績枝誊，打基礎作鋪墊也是政績。有些事情是不是好事實事惜纸，不能只看眼前的需求叶撒，還要看是否會出現(xiàn)“解決一個問題，留下十個遺憾”∧桶妫現(xiàn)實生活中祠够，有的干部只愿意干眼前好干的、領導關注的粪牲、能出亮點的工作古瓤，對基礎性工作以及歷史遺留問題視而不見；還有的干部希望在短期內迅速“脫穎而出”腺阳，盲目大干快干落君，導致資源嚴重浪費，損害了群眾利益亭引、貽誤了黨的事業(yè)绎速。用人導向是最重要的導向，有好導向才能選出政績觀端正的好干部焙蚓、形成踐行正確政績觀的好風氣纹冤。要突出實干實績實效，把敢不敢扛事购公、愿不愿做事萌京、能不能干事作為識別干部的重要標準，變“伯樂相馬”為“賽場選馬”宏浩，堅持從要事枫夺、急事、難事中看擔當绘闷，從實事、實情较坛、實績中看能力印蔗，做到既看一時更看一貫、既重面子更重里子丑勤，引導廣大干部更加自覺地遵循科學規(guī)律辦事华嘹、依靠制度規(guī)范履職、腳踏實地推動經(jīng)濟社會高質量發(fā)展法竞。
???處理好“有為”和“無為”的關系耙厚。政績都是干出來的强挫，真干才能出真政績。黨把干部放在任何一個崗位上都是信任薛躬，是重托俯渤，如果干了幾年還是“濤聲依舊”，沒有什么作為型宝，就不是一名合格的領導干部“私常現(xiàn)實中，有的干部只想當官不想干事趴酣，為了不出事梨树，寧愿不干事；有的干部只想攬權不想擔責岖寞，不求過得硬抡四，只求過得去；有的干部只想出彩不想出力仗谆，對有利可圖的就“靠過來”指巡，對費心勞力的則“跑遠點”。沒有監(jiān)督的政績是有水分的胸私。要把樹立和踐行正確政績觀情況納入干部平時考核厌处、任期考核、年度考核岁疼，作為評價領導班子運行情況和領導干部個人現(xiàn)實表現(xiàn)的重要依據(jù)阔涉。加強對“關鍵少數(shù)”的管理監(jiān)督，突出對權力集中捷绒、資金密集瑰排、資源富集領域和重點崗位干部的監(jiān)督，全面檢視領導干部政績觀情況暖侨，對不顧發(fā)展規(guī)律椭住、違背新發(fā)展理念要求、片面追求政績的干部堅決調整處理字逗，并堅持“三個區(qū)分開來”京郑，旗幟鮮明為創(chuàng)新者容、為擔當者容葫掉、為實干者容些举，為敢碰硬、敢擔責俭厚、敢創(chuàng)新的干部排除“唯票論”干擾户魏，積極穩(wěn)妥使用受處理處分期滿、符合選任條件的干部，激勵廣大黨員干部奮發(fā)有為叼丑，推動正確政績觀深入人心关翎、高質量發(fā)展蔚然成風。
