? ? ? 今天我跟著圖書館老師參觀了聾啞學(xué)校,首先我們幾個小朋友和圖書館老師給大家跳了手語舞《我們都是一家人》本刽。
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接下來我們又給聾啞孩子送了圖書鲸湃。我們送圖書的時(shí)候,她還伸出手子寓,用手語向我們表示謝謝暗挑!
手語老師還用手語講了《烏鴉喝水》的故事。我還跟他們的手語老師學(xué)了兩個手語斜友,分別是你好和謝謝炸裆。
聾啞學(xué)校的孩子還給我們跳了一個特別好看舞蹈。他們聽不見音樂鲜屏,只能心里想著拍子跳烹看,一點(diǎn)也不容易。
我們還參觀了他們的作品洛史。畫的特別逼真惯殊。他們是用電烙鐵畫的。還有石頭畫呢也殖。最后我們合了個影土思。
聾啞學(xué)校的孩子學(xué)習(xí)還這么努力。我們這些健康的孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)更努力忆嗜。