趁孩子還小岔帽，父母快行動(dòng)。
記得去年的一個(gè)周末导绷，我?guī)Ш⒆拥郊依锔浇患倚麻_的甜品店買冰淇淋犀勒，隊(duì)伍很長，我們排了很長時(shí)間妥曲，正當(dāng)我們憧憬在美味的冰淇淋香味中贾费，我們突然被插隊(duì)了！
當(dāng)我尋思如何做時(shí)檐盟，插隊(duì)的小女孩轉(zhuǎn)過頭跟我們說：“不好意思哈褂萧，我媽是VIP!”接著她從小腰包里掏出一疊厚厚的百元幣，甩到了服務(wù)員面前遵堵，“店里的冰淇淋箱玷，給我全打包了，剩余錢送你了陌宿！”
然后锡足，小女孩轉(zhuǎn)過頭得意地跟長長的隊(duì)伍說：“你們明天再來排吧！”排在隊(duì)伍后面的人群立即發(fā)出了一陣陣反抗聲壳坪，“怎么可以這樣舶得？”“我們排了半天”……
結(jié)果全部人眼巴巴地看著服務(wù)員把整箱整箱的冰淇淋搬上了一輛停在路邊的豪車上。
回家的路上爽蝴，兒子很沮喪地問：“媽媽沐批，為什么你沒有一疊錢叭移铩？這樣我們也能把冰淇淋全部買下了九孩！”
我：“媽媽有一疊……紙巾而已……”一時(shí)語塞先馆，竟然不知道如何回答。
回家后躺彬，我決定幫助孩子建立健康煤墙、正確的金錢觀。
▲小朋友對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律
3歲前宪拥，大部分孩子對(duì)金錢“無感覺”仿野，在他們看來，它們只是一張張“有圖案的紙”她君，看一看脚作、玩一玩就會(huì)丟一邊，甚至還當(dāng)成普通紙撕掉缔刹；
3球涛，4歲開始，孩子開始對(duì)金錢有感覺桨螺，常常通過下面這些途徑實(shí)現(xiàn)：
當(dāng)大人把“有圖案的紙”給陌生人宾符，竟然可以換來玩具、坐搖搖車灭翔，可以玩公園的小火車……還可以換來棒棒糖魏烫、冰淇凌等零食；
開始知道用紅袋子裝的“有圖案的紙”肝箱，叫做紅包哄褒，好像大人們還挺珍惜的；
開始慢慢地知道“有圖案的紙”被人稱呼“錢”煌张，也開始留意“買”和“賣”這些字眼呐赡，還看到爸媽用錢買兒童三輪車、買衣服骏融、買食物……
簡言之链嘀，孩子3，4歲后档玻，開始自發(fā)地認(rèn)識(shí)金錢了怀泊，這時(shí)父母可以開始給孩子建立健康的金錢觀。
▲為什么孩子需要從小建立正確的金錢觀误趴？
一個(gè)人對(duì)金錢的態(tài)度霹琼，會(huì)影響其一生的幸福感。正如知名積極心理學(xué)家喬納森·海特認(rèn)為，大部分人之所以總感覺不幸福枣申，是因?yàn)檫^分重視金錢等東西售葡。如果孩子從小能擁有健康的金錢觀，便容易獲得幸福的心態(tài)忠藤。換言之挟伙，孩子如果從小沒有健康的金錢觀，比如追求“不勞而獲”熄驼、對(duì)沖動(dòng)消費(fèi)不以為意像寒、隨意揮霍金錢……
這些不健康的金錢觀，會(huì)導(dǎo)致孩子長大后瓜贾，對(duì)金錢、財(cái)富等感覺焦慮和患得患失携悯，他們的行為和目標(biāo)會(huì)圍繞金錢轉(zhuǎn)祭芦，從而忽視了那些能給他們的人生帶來真正幸福的東西：比如愛、親情憔鬼、友情龟劲、夢(mèng)想、興趣轴或、品格……
▲孩子如何才能獲得正確的金錢觀昌跌？下面是關(guān)鍵三大點(diǎn)
觀念1：金錢，需要通過勞動(dòng)獲得
被插隊(duì)那天照雁，我跟兒子說：“錢不是‘畫’出來的蚕愤，也不是從床底拖出來的，而是爸爸媽媽每天工作饺蚊，通過付出勞動(dòng)換來的萍诱。不是想有一疊錢就能有一疊錢∥酆簦”
“金錢實(shí)驗(yàn)”
為了讓他更明白勞動(dòng)和金錢的關(guān)系裕坊，后來我專門把他帶到了小動(dòng)物批發(fā)市場，并且計(jì)劃做一個(gè)“金錢實(shí)驗(yàn)”燕酷。我們先在批發(fā)市場轉(zhuǎn)了一圈籍凝，看看什么小動(dòng)物的價(jià)格優(yōu)惠，才決定接下來要賣什么苗缩。我們發(fā)現(xiàn)小金魚在那天特別便宜——100條小魚10塊錢饵蒂。兒子也認(rèn)為應(yīng)該有很多小朋友喜歡養(yǎng)小魚，他可以每4條小魚賣1塊錢挤渐。這樣決定后苹享，我便借給他15塊，兒子用10塊錢買了100條小魚，用5塊錢買了一些小塑料袋得问。
在我的幫忙下囤攀，他每4條小魚裝在一個(gè)小塑料袋里，裝上水宫纬；然后我們帶上25袋小魚到街上賣焚挠。每一袋賣1塊錢，雖然魚不大漓骚，但也吸引了不少人蝌衔，因?yàn)樾◆~看起來很漂亮，不用3小時(shí)便全部賣完了蝌蹂。兒子收到了25塊錢噩斟，減去15塊成本，他的利潤是10塊孤个。
我跟他說：“這10塊錢剃允，就是你付出勞動(dòng)的收獲∑肜穑”
抓著10塊錢斥废，兒子的表情很興奮，“付出勞動(dòng)獲得金錢”的觀念给郊，也開始在他腦瓜里生根發(fā)芽牡肉。
后來，孩子在路上撿了5塊錢紙幣淆九，猶豫了一會(huì)后放回原地统锤，兒子說：“我前幾天忙了一天才賺了10塊錢，別人賺這5塊錢要半天呢吩屹」蛄恚”這真的是不錯(cuò)的認(rèn)識(shí)！
不勞而獲煤搜，跟幸福是對(duì)立的免绿？
哈佛幸福心理學(xué)家丹尼爾.吉爾伯特曾經(jīng)說過一個(gè)詞叫“道德幸福”擦盾，正是如此嘲驾。
舉個(gè)例子：一位媽媽讓兩個(gè)女兒做家務(wù)，做完后可以得到5塊錢迹卢。姐姐負(fù)責(zé)洗碗辽故，她洗得很認(rèn)真，得到5塊錢后買了自己喜歡的小玩具腐碱，很開心地玩起來誊垢；妹妹負(fù)責(zé)洗襪子掉弛，但她實(shí)際上在玩水，襪子泡在盆里喂走，最后一刻才被她直接撈起來殃饿。妹妹后來也買了一個(gè)自己喜歡的小玩具，但她一邊玩一邊觀察媽媽芋肠，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己沒洗襪子乎芳。
結(jié)果，“不勞而獲”的妹妹雖然也獲得了相同的物質(zhì)結(jié)果帖池，可是她沒能享受人生奈惑，反而焦慮不斷。
觀念2：金錢睡汹，要花得有價(jià)值
當(dāng)兒子通過賣小魚獲得了10塊錢后肴甸，我鼓勵(lì)他自己安排消費(fèi)。在我的建議下帮孔，他甚至列了“消費(fèi)清單”雷滋，雖然都是涂鴉，但我想文兢，這是一個(gè)非常好的消費(fèi)習(xí)慣。我先從目標(biāo)引導(dǎo)焕檬，我給他舉例子：“媽媽的目標(biāo)是‘養(yǎng)家庭’姆坚，所以錢會(huì)花在：買菜、買日常用品实愚、支付水電費(fèi)兼呵、煤氣費(fèi)……等方面；小孩的目標(biāo)是‘成長’腊敲，所以錢可以花在：買玩具击喂、買繪本、買滑板車碰辅、買貼紙懂昂、買文具……方面∶槐觯”
雖然有清單凌彬，但他臨時(shí)改變了主意，在超市買了一支鉛筆后循衰，竟然買了一頂小花帽铲敛。一周后，我?guī)退仡櫫怂南M(fèi)：鉛筆用得挺頻繁会钝，但小花帽就成了無用之物伐蒋。為什么？對(duì)妹妹來說花帽太大了，對(duì)大人來說花帽太小了先鱼，誰也用不上俭正。兒子說：“買的時(shí)候覺得好看，沒想到用不上型型《紊螅”我跟他說，這就是沖動(dòng)消費(fèi)闹蒜。
后來寺枉，我發(fā)現(xiàn)兒子花錢時(shí)除了列清單，還會(huì)很用心地思考绷落，東西是否自己真正需要的姥闪。
觀念3：合理消費(fèi)才快樂
暑假開始后，我給了兒子100塊砌烁，讓他負(fù)責(zé)為家人買一周的早餐筐喳。第一天，我有意無意地提醒他：“這100塊是7天的早餐費(fèi)函喉，要安排好每天的大概支出避归，太早用完，我們只能吃餅干哦管呵∈岜校”
一開始挺好，孩子連續(xù)4天每天只用了14塊捐下，第五天突然用了40塊账锹，因?yàn)槌隽诵驴谖兜乃崮蹋⑶疫€不便宜坷襟〖榧恚回到家，兒子解釋說：“爸爸媽媽沒吃過這種婴程，讓爸媽嘗嘗味道廓奕。”
結(jié)果第六第七天共剩下4塊排抬，連一天的早餐也不夠買懂从。
當(dāng)全家人圍著飯桌啃餅干時(shí)，在“咔擦咔擦”的聲音中蹲蒲，兒子摸摸小腦袋說：“媽媽番甩，我突然覺得我家好慘！真的不好意思届搁！”
第二周買早餐時(shí)缘薛，兒子便有意識(shí)地控制每天的支出了窍育，在最后一天有剩余的早餐錢時(shí)，他還懂得“加餐”宴胧。
金錢與家庭關(guān)系研究者Scott Palmer曾經(jīng)說過漱抓，不懂合理消費(fèi)的人會(huì)焦慮，還會(huì)滋生家庭矛盾恕齐。當(dāng)孩子養(yǎng)成了“有錢時(shí)奢侈乞娄，沒錢時(shí)挨餓”的壞消費(fèi)習(xí)慣，會(huì)嚴(yán)重影響孩子未來的生活滿意度和幸福度显歧。相比之下仪或，把雞蛋放在每一個(gè)籃子里，每天都是生活士骤，在這樣的前提下范删，孩子的一切成長和進(jìn)步才有可能。
有些人拷肌，錢袋滿滿卻很抑郁到旦；有些人，錢袋空空卻很快樂巨缘；人生最悲催的添忘，莫過于錢袋滿滿變成了錢袋空空還不快樂！趁孩子還小若锁，教給他們健康的金錢觀吧昔汉。
關(guān)鍵字：安全與意外、保護(hù)孩子拴清、幼兒心理、親子育兒会通、早期教育
幼兒說口予，（親子）心理咨詢師黃杏貞，學(xué)習(xí)幼兒心理研究和知識(shí)涕侈，分享科學(xué)沪停、有趣、實(shí)用裳涛、有價(jià)值的育兒心得木张。
