上午我去理發(fā)下午休息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兒子用班主任的手機(jī)打了一個(gè)電話结榄。我沒(méi)有接到抱冷，當(dāng)時(shí)心里邊就有一種慶幸汗菜，心想這孩子是不是又想逃避考試彤蔽？好在我沒(méi)有接到他的電話他是不是給爸爸打電話了摧莽？我心里又在猜想但沒(méi)有問(wèn)爸爸。正在想的時(shí)候也就是下午三點(diǎn)左右的顿痪。兒子又用班主任的手機(jī)打來(lái)電話镊辕。我當(dāng)時(shí)心里想又有什么事情？接到電話蚁袭，兒子的聲音聽起來(lái)狀態(tài)很好征懈，他告訴我，讓我周五下午接他的時(shí)候帶大的袋子揩悄，要把所有的東西裝回來(lái)卖哎，我說(shuō)好的。我問(wèn)兒子身體怎樣删性？?jī)鹤诱f(shuō)沒(méi)問(wèn)題亏娜，聽起來(lái)狀態(tài)很好。
（反思蹬挺，這件事情我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)兒子的學(xué)習(xí)還存在很多恐懼和擔(dān)心维贺，看到兒子的電話的時(shí)候，首先的反應(yīng)是兒子不想在學(xué)校呆了巴帮，這樣的心理是對(duì)兒子的不信任溯泣，也是自己懼怕兒子不考試不上學(xué)的深層意識(shí)，這需要我有一顆平常心去對(duì)待兒子榕茧，也要相信兒子的適應(yīng)能力垃沦，正是因?yàn)榭謶趾蛽?dān)心，就沒(méi)有對(duì)兒子的及時(shí)肯定用押，今天接兒子的時(shí)候一定要及時(shí)的肯定兒子考慮周全肢簿，能積極面對(duì)考試，多給兒子一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。）
