今早，看扇貝閱讀的時候线脚，看到一篇名為“China will promote teaching as an honorable career”的英語新聞，有感而發(fā)。
新聞里提到許多短荐，其中著重要提高教師待遇：“確保中小學教師工資不低于當?shù)毓珓諉T平均工資”等等，這也讓我聯(lián)想到這幾天看到許多關(guān)于教育的新聞叹哭，比如黑龍江忍宋、浙江都有推遲上課時間的規(guī)定，還有許多對于課外輔導的規(guī)定风罩，也看得出我們國家對教育的愈發(fā)重視糠排。
回到這篇新聞，作為一個剛經(jīng)歷高考沒幾年的大學生超升，也對老師待遇等多少有一定的了解入宦，結(jié)合思考培養(yǎng)一名老師的成本，老師平時的工作量室琢，工作壓力乾闰，在我看來工資待遇的確總體是偏低的。如今的升學壓力大研乒，老師的壓力其實也變相加大了許多汹忠，加上如今微信等通訊工具的發(fā)展，老師回到家雹熬，甚至都要在微信家長群和家長們說明同學們的情況宽菜，單獨私聊的我想也不少。加上如今物價上漲的厲害竿报，老師也有著許多人買房買車等各種壓力铅乡，老師群體迫切想提高待遇，也是完全無可厚非的烈菌。
前幾天看到一篇新聞阵幸，標題大概是關(guān)于課外補習班花費全家一半的收入，而輔導老師年收入達到了200萬芽世。當然挚赊，新聞標題，自然有夸大或者片面的成分济瓢，但如今課外補習荠割，老師在輔導機構(gòu)“兼職”的現(xiàn)象其實還是十分普遍，家長學生都唯恐不參加這些，會落后于其他人蔑鹦。我也有了解到夺克，現(xiàn)在許多在校老師都有和一些輔導機構(gòu)合作，比如學習的資料等嚎朽，都會相互共享铺纽，加上如今的父母又趨于年輕化以及工作上的忙碌，許多處于小學階段的孩子哟忍，晚上會去晚輔機構(gòu)狡门，在輔導老師的監(jiān)督下寫作業(yè)，父母會在晚些時候再接走孩子魁索。
現(xiàn)如今融撞，越來越多的政策等盼铁，去規(guī)范這些日益繁多的課外輔導粗蔚，究其原因，還是因為本是作為孩子課外的拓展饶火，輔助類的課外輔導鹏控，如今卻占用著孩子的課余時間，這其實并不利于甚至有害于孩子的成長肤寝。從老師的角度講当辐，某些老師去做兼職輔導老師，做網(wǎng)課等等鲤看，用自己的時間去賺取多一份收入缘揪，這也十分可以理解，畢竟老師也是人义桂，也有逐利性找筝，但是，一些雖然少慷吊，但仍然有的現(xiàn)象袖裕，比如老師會故意讓孩子私下找自己輔導，收取輔導費溉瓶、沒有完成好教學任務與輔導機構(gòu)合作等等急鳄，這些就明顯損害了家長學生的利益，也不符合老師的職業(yè)道德堰酿。
所以疾宏，提高老師的待遇事不宜遲，讓老師從事這個職業(yè)触创，不僅收獲的是自己的職業(yè)成就感坎藐，也能讓老師獲得應有的報酬。同時嗅榕，規(guī)范一些亂象顺饮，我相信這會讓我們國家的教育之路會越來越光明吵聪。
