1.從本篇文章中學(xué)到的最重要的概念：
在任何時候狸棍，我們都會接受到陌生人的善意捆毫，世界一直都有善良的人。
2.從本篇文章/音頻/視頻中學(xué)到的怦然心動的單詞：
hitchhiker? ? (n.沿途搭便車旅行者）
intrigue? ? (vt.激起極大的好奇心；迷缀郝颉）
take a gamble（on sth.）（賭博滋将；冒險而為）
almighty? ? (a.全能的邻悬，萬能的)
hoist? ? ? ? ? ? (vt.把……吊起，提起)
3.最喜歡的一句話:
? ? Indeed,no mater who you are,you can still depend on the kindness of strangers.
4.在學(xué)材料時遇到的困難：
①文章篇幅長随闽，沒有耐心一次性讀完父丰。
②句子翻譯有一點點吃力，都是認(rèn)識的單詞，但是不能把句子翻譯準(zhǔn)確蛾扇。
5.語伴給我的建議：
口語需要多加練習(xí)攘烛，在視聽說Unit1中需要用語音回答的問題有些不全面，順序更應(yīng)該得當(dāng)一些镀首。
6.其他感受和收獲：
學(xué)會了很多單詞的意外用途坟漱，明白了一般將來進(jìn)行時的用法和及時改正了課后題。
7.下周努力方向：
（1）想活出的生命品質(zhì)：加強(qiáng)運動更哄，在開學(xué)前瘦下來芋齿。
（2）喜歡的生命瞬間：早起真的很爽。
（3）欣賞自己身上的特點：每天都很歡樂成翩。
（4）愛自己的微小行動有：早睡不熬夜觅捆。
U校園
Welearn
精讀課后題
