五天前拂酣，接觸了寶寶玩英語這個課程衅斩，從一個寶寶媽媽的微信上加入了一個試聽訓練營枉长，每天截圖打卡佛掖，并在微信上公布捂刺，剛開始只是為了好玩灭美，為了堅持一周后給孩子獲得一個禮物拦宣，這是最初簡單的想法网缝。
第一天孩子只是簡單的觀望懊缺，積極性不大疫稿，被動應付，不愿意開口說桐汤，我也尊重孩子的態(tài)度而克，沒有強迫，只是自己一個人去完成任務怔毛；
第二天孩子還是積極性不高员萍，有些畏難，怕開口說錯拣度，在我再三鼓勵下碎绎，只是簡單的實驗一下，但是不讓我發(fā)到群里抗果；
第三天孩子在我的鼓勵下筋帖，想要去嘗試，雖然只是和我一起配合說了幾個單詞冤馏，但是能明顯感受到孩子的熱情逐步高漲日麸，即來自于我的鼓勵，更多的是我堅持去完成作業(yè)，并把作業(yè)與孩子一起分享代箭，還讓她聽了別的寶寶和她們的媽媽一起完成作業(yè)的情況墩划，感受到孩子那分熱情，不是為了滿足我的感受嗡综，而是她自己想要去做點乙帮，想要去參與。
第四天孩子能夠在我提醒的情況下主動參與极景，和我一起去完成作業(yè)察净，然后一起欣賞，還和我一起分享其他小朋友學習的情況盼樟，看看說的發(fā)音最好氢卡，還要進行點評呢；
第五天孩子早上起來的時候恤批，就告訴我异吻，今天還有英語學習要記得完成哦，白天帶孩子出去喜庞，吃了晚飯诀浪，寶寶就喊著我要趕快學習今天的英語學習課程，然后在很歡快的氛圍中完成了延都，還有點意猶未盡的感覺雷猪。
雖然只是簡單的五天學習，但是這里面蘊含了教育孩子的一個重要概念晰房，那就要少一些說教和要求求摇，而是自己身體力行，給孩子做行動的榜樣殊者，孩子越小与境，效果就越明顯。
想讓孩子做到的猖吴，請父母先做到摔刁。在當下這樣一個信息時代社會，更要如此海蔽。道理簡單共屈，堅持不易。
希望我們?yōu)槿烁改刚叩炒埽煤脤W習拗引，天天向上！
